每天背單詞對英語有用嗎
『壹』 只要背單詞就能學好英語嗎
一定要背單詞才能學好英語，學英語不背單詞和做飯不用米，讀書不學漢字是一樣的。有幾個小技巧可以幫助記憶：
第一，遮住中文釋義試圖回憶單詞的意思。因為從記憶的規律來講，試圖回憶是比簡單的重復學習更為積極的過程，可以使記憶者在記憶的過程中更為專心，因為每次復習都是一次小的記憶測試。這種方法更具挑戰性，既保證了背單詞的效果，又增加了背單詞的樂趣。
第二，及時做好標記。有些單詞復習了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應出它的意思，這時候就應該在它旁邊畫上記號，忘的次數越多，畫的星號也應該越多，這樣，以後復習的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點復習對象。
第三，要跳出單詞書。盡量要跳出單詞書，努力打亂每次記憶的固定順序：時而從前往後背，時而從後往前背，甚至可以挑著背，愛背哪個背哪個，不遵從所謂的順序，這樣，可以避免單詞之間的相對位置對記憶的干擾。
第四，區分易混單詞。先熟悉其中一個單詞，暫時無視與之相似的其他單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應的易混單詞。
第五，不相信一些花哨的記憶法。背單詞最好的方法只有一個，那就是死記硬背。只有通過死記硬背，也就是不斷重復背熟的單詞，才能建立長久的、直觀的記憶，一定不要相信一些例如詞根詞綴記憶法、聯想記憶法等花哨記憶法。
第六，通過發音記單詞。在重復的過程中，可以讀出聲來。大聲把單詞念出來的過程很重要，原因只有一個：記住發音的單詞就永遠不會忘。
『貳』 學英語我一直背單詞以後會有效果嗎
英語四級詞彙抄4000個 托福詞彙7000個
單詞是基礎。就像你數學里的公式一樣。當然學英語來說，最最難的部分也是背單詞，所以如果你單詞能背得出，那肯定在英語方面沒問題。
先背單詞再學習語法、句型。你先按英語四級的標准唄。你去查一下大學英語四級詞彙，然後背這個，背好後再買語法書學語法吧！
『叄』 背單詞對說英語真的有用么我不重視成績，而重視的是能力。
必須復有用啊，英文單詞是英語的組成制，就跟你不認識中國字你怎麼說漢語，無論是成績還是能力，背單詞都是必要的。
如果你想要出國的話，你需要交流還有聽力，這時候就看你的單詞儲備能力了。因為其實句型語法什麼的，你跟外國人聊天聊起來，都不重要，單詞說准了就明白了。
還有閱讀英語文章，出國旅遊會讀標示菜單導游圖介紹，等等等~~
反正背單詞真的很有用啦~~
加油吧親~
『肆』 英語背單詞有用嗎
這問題問的不錯，英語的學習是要多刷題看閱讀甚至去看英語頻道的新內聞或者研究，但看容你的情況是需要先應對高考，那就沒這么麻煩了，多背單詞才是王道。下載個：百詞斬。每天訂好任務，往死里背單詞，有人說需要刷題提分，你覺得拿過來一篇閱讀，啥單詞都看不懂，刷題？高考英語中的四篇閱讀，選詞填空，或者七選五和作文，都需要大量的詞彙，至於完形填空，看懂的情況下你可以做出一般的正確選擇，剩下的裡面你會有兩三個一眼就能看出語法問題並選好，其餘的如果你語法學的不錯，那就可以自細閱讀，反之有時間看看，沒時間算
『伍』 每天花大量時間背單詞有用嗎
每天花大量時間背單詞肯定有用，付出總有回報，不過同時還要學習一些方法和制定一些規劃，會讓事情更容易。
『陸』 學英語有必要每天背單詞嗎
背單詞是基礎，最好是每天都背幾個單詞，基礎好了英語學的也就好點----------望採納
『柒』 每天背單詞對提高你的英語有成效你的英語
英語這個東西不是立竿見影的。 不過還有一年的時間去對付 首先，真的應該從內詞彙下手 高考詞彙容總匯你就按首字母順序的背下去 每天背一頁，然後幾天鞏固一下 慢慢就會積累的 但不能一蹴而就這個東西就靠積累 然後，聽力你先試試看慢速VOA 本來覺得推薦APnews對於英語 綜合能力的提升效果很大 但是可能相對於你來說語速太快了 所以你到英語普特網去聽慢速的VOA 如果有英語報 有時間的話你盡可能去看看那裡面的文章 對於語感的樹立還有詞彙量的檢測有一定幫助 其實高考英語當然不是終極目標 高考英語對於一個英語真正愛好者來說 只是一個階段的測驗 以後還有很長的路要走 你不想純粹的應試這個想法很好 但是畢竟參加高考英語不能拉分 如果你真的喜歡 你就多看看經典影片或者閱讀刊物 （這自然就是後話了） 希望我的想法能對你有所幫助
『捌』 每天堅持背單詞有用嗎
學英語來必背單詞，這個步驟雖然自枯燥，簡單，但也是基礎之中的基礎。
如果是考試，光背單詞還不行，其他部分也要有針對性練習，最後還免不了大量的題海戰術。
如果是自學，光背單詞也不行，還要多運用，如果是想提升口語水平，就要多找人說，如果是想提升寫作水平，那就自己默默的每天至少堅持寫一篇吧，多寫。
總之，單詞是米，你要煮什麼飯，還要看你自己其他方面的努力。最後，我忍不住告訴你我以前，現在一直在用邁西APP，你也可以試下。當然適合自己的才是最好的，我是覺得可以聽聽真人發音，比拿著單詞書死啃要好一些。還有一個巨大的優勢就是刷朋友圈的零碎時間用來背單詞，簡單是絕了。
想要學好英語就必須下一翻苦工夫背單詞的，過來人都是這么背過來的，祝好！
『玖』 學習英語真得需要每天背單詞嗎
需要，不來過得看你怎麼背自了。
1.目的不同，方法就不同。
2.基礎的單詞一定要背的。單詞就如蓋房子用的磚，用充當水泥的語法把單片語合起來才可以構成正確的句子和文章。
3.但是未必個個單詞都背，有些只需要你在文章中能看懂猜懂就可以的。
4.建議你多讀英文的東西，一次生二次熟，天天見面，不背也認識了。
不要著急，只要堅持，自然會慢慢積累起詞彙量的。祝你成功！
『拾』 大量的背單詞對英語學習有用嗎
在回答這個問題之前，我們先了解一下語言的本質和語言的學習邏輯。
一、語言的本質。
1：語言本質上是我們對周遭事物的一種映射。他能夠讓我們更好對這個世界進行描述同時能方便人與人之間更高效的進行信息交流。
我們每說的一個單詞一句話都對應著一種事物，他或抽象或具象。可以是具象的貓狗，抽象的愛情友情。
比如說友情這樣抽象的詞彙，他可以解釋成朋友之間一種感情。朋友又可以理解成和我們沒有血緣關系的其它和我們關系比較好的人。
語言是不同的，但是他映射的周遭事物是不變的。正是有了這種映射關系共同的理解因素存在，語言才能夠被我們理解，我們也才能夠進行不同語言之間的交流。
1.2：周遭事物在我們的腦海當中可以存在多種不同方式的映射，每一種方式又具有不同的表現形式。每一種映射都是單獨存在但又可以相互聯系。
1.2.1:每一種方式又具有不同的表現形式。
比如「貓」這個事物，他在我們腦海中可以出現以下方式的映射：視覺信號映射、聲音信號映射、觸覺信號映射。
在視信號當中又存在以下兩種表現形式：我們看到的貓形成的視覺信號以及我們撰寫的文字「貓」傳達的視覺信號。
在聲音信號映射當中又存在以下表現形式：「喵」貓叫聲形成的聲音信號映射，「mao」我們的對貓這個單詞的發音形成的聲音信號映射。還可以用其它的不同發聲來映射貓這種事物。比如英文單詞「cat」的發音，日文單詞「neiko」的發音等，文字信號表現形式同理。
觸覺信號映射：我們能夠閉著眼睛摸出我們正在摸的這個東西是貓不是狗，就是貓這個事物在我們腦海當中構建的觸覺映射。
1.2.2：每一種映射都是單獨存在但又可以相互聯系。
我們可以看見並理解貓這種動物，但是可能叫不出他的名字以及用文字怎麼樣表達。
我們開可以看見貓並理解這種動物，同時能叫出貓的名字，但是不知道文字應該怎麼攥寫。
但不論何種表現形式的映射我們都知道我們描述的就是那麼一種動物——「貓」。
二、語言的學習邏輯
語言的學習邏輯過程就是不同映射在在我們腦海當中構建的過程。
2.1：每一種映射可以單獨分開建立也可以同時並行建立。
比如我們可以先建立「貓」這個單詞的讀音的聲音信號映射，再建立「貓」這個單詞的文字視覺信號映射。也可以同時一起建立「貓」這個單詞的聲音信號映射與視覺信號映射。
2.2：最初建立的語言映射構成了你對這個世界的理解方式。映射建立起的標準是他要被我們可理解。
當我們建立起第一套語言系統後（一套完整的語言映射包括聲音和文字映射），我們就用學到的這個語言去更快更好的了解和認知這個世界，他變成了我們對這個世界的理解方式。
後建立起來的語言映射要建立成功，必須要建立在我們可理解的方式上。而我們最先建立的語言映射構成了我們對這個世界的理解。所以我們在建立第二套語言映射的時候總是會把他翻譯成第一語言映射我們才能夠理解。
了解以上知識我們再來回顧在開篇提到的問題：學英語我們到底要不要背單詞。
要背！只是這個背並不是傳統當中的死記硬背。
到了這里我們似乎又回到了背單詞的原點，學英語還是一樣的痛苦。
其實不然，通過以上理論我們可以知道語言的學習過程就是映射建立的過程。
那麼單詞的記憶過程也是映射的建立過程：即需要建立在我們可理解的基礎上。