英語句中單詞位置變化
⑴ 英語的句子中,單詞在什麼情況下進行什麼樣的變形(如:現在進行時.過去時.將來時等)SOS!
現在進行時,當你要表示某某正在干某事或者在某個時段正在干某事
如:I'm riding my bike to go to school.(我正騎著自行車去學校)
She was watchting TV when her parents came back home(爸媽回家的時候她正在看電視)
過去時,就是當你所描述的事件是發生在過去。如上句
將來時,就是表示你所要描述的事情,還沒有發生,但是你准備要去做了或者即將發生,
如:I will tell the story to my brother。(我要把這個故事告訴我弟弟聽)
I'm going to watch a movie tonight.(我今晚要看一部電影)
這些都是比較簡單的東西,能夠很快就掌握的,不要太著急,重在理解,試著將自己代入文字所描述的語境,便能夠很快熟練的運用了,其實這些時態和中文用法沒什麼兩樣的。
現在進行時,我們中文裡,不是常常喜歡用「某某正在做什麼」來表示嗎,也就是英文中的「be doing sth.」將來時嘛,自然就是「某某將要做什麼」來替換「be going to do」或者「will do」
這是我自己的理解,希望能夠對你有所幫助,也不枉我敲了這么多字。呵呵
⑵ 英語句子中單詞的排列順序,告訴我什麼單詞在什麼時候排在哪裡,一般的單詞怎樣排列。
簡單的來說從單詞的詞性來看,單詞用在句子中有主謂賓,定狀補版。主語當然是放在最權前面了,是名詞或代詞,謂語是動詞,第三是有名詞或代詞充當的賓語。這三者是組成句子必不可少的。我們當做一顆樹的樹枝來理解。然後要給樹添加樹葉,那麼這些樹葉也就是修飾語就有賓語和狀語充當。賓語是有形容詞,用來專門形容一個人或物,句子中專門修飾主語或賓語,一般放在主語或賓語前面。而狀語有副詞來充當,修飾句子中的動詞謂語,一般放在動詞之前或句子末尾都行。 這些都是簡單的說法,對於其他詳細的解釋,你應該看看語法書。推薦,薄冰英語語法。
⑶ 英語中單詞放的位置怎麼放給個具體公式(比較實用的,句子一般都是按這個公式套的)
最基本的句式:主+謂+賓 主語+動詞
主語+動詞+補語
主語+動詞+賓語
主語+動詞+雙重賓語
主語+動詞+賓語+補語
主語,就是動作的執行者,一般都是名詞,有時是用一個句子來作主語,這種情況叫做主語從句.
例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主語.
謂語,就是行為動詞,而行為動詞又包括,連系動詞,實義動詞.
表語,就是表明主語的身分,性質特點,如上面的例子,teacher就是表語,表明主語he是一個老師.表語是用在連系動詞後面的,一起構成"系表"結構.
賓語,就是動作的承擔者.例如上面的English就是動詞teach的承擔者.
直接賓語和間接賓語是指一些詞可以加雙賓語時而言的!
例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.
這種情況下,sb是間接賓語,sth,是直接賓語.簡記為:直間兩個賓,間賓在後,to 領先.
賓語補足語,就是補充說明賓語的狀態特徵.
例如;We call him Tom.我們叫他湯姆,Tom就是him 的補足語.
主語補足語是補充說明主語的形態特徵.
例如The deer was caught alive.那隻鹿被活捉,alive就是主語deer的補足語,說明這只鹿還是活的.
定語,就是形容詞或者相當於形容詞的詞來修飾名詞.
例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定語.
狀語,就是句子的枝葉,用來補充說明其時間,地點,條件,程度等.
I get up at 6:30. at 6:30就是一個時間狀語
⑷ 英語句子中的單詞順序為什麼和中文不一樣,有什麼講究
時間副詞位置大部分也是c-command的結果
⑸ 英語中的句子的單詞位置是怎樣排列的
每寫一個句子都要遵循三大句型:
1--主-謂-(賓)句型;
2--主-系-表句版型;
3--There be + 主句型.
I study hard.我努力學習權.(主-謂-狀)
I study English.我學習英語.(主-謂-賓)
I am a teacher in a school.我是一個學校的老師.(主-系-表-狀)4.There are fifty students in our class.我們班有50個學生.
(There be 句型)句子中,主謂賓表是主要成分,定狀補是次要成分,也是修飾成分.追問:什麼是主謂賓啊?定補狀?怎麼排?回答:與漢語一樣,每說一句話,就有誰,做什麼.如:我想學英語.I want to study English.
主-謂-賓主語是一個句子的主體部分,說明動作的主體;謂語是主語發出的動作;賓語是承受動作的對象.定語是修飾成分,修飾名詞;狀語是修飾謂語動詞;補語如同漢語的兼語,英語叫賓補或主補.如:That interesting text made me very happy in writing on Monday afternoon.
⑹ 英語中把一些單詞或短語移動位置,句意會不會變
沒有區別
⑺ 6年級英語單詞在句中的變化
三單形式就是在第三人稱單數形式中用。比如:He,she,it......
ing形式就是在現在進行時用。比如:Now,at the moment,at present,right now......
⑻ 句子里英語單詞順序是怎麼排列的
1)這里的do並不是「做」的意思,而是助動詞,它提示該句是疑問句。
2)主語是你要陳述的對象,可以是一個物、一個人(用名詞充當);或者一個狀態、一個名詞化的動作(動名詞)。
3)謂語就是「動作」陳述過程,它告訴你主語做了什麼,處於什麼狀態……
4)賓語是上述「動作」的承受者,即被謂語所表示的「動作」作用的對象,也是由名詞充當。
5)從大面上講,英語的語序和漢語的相同,就是按主謂賓的順序,可是因為英語還有倒裝等情況,就要復雜一些。
鑒於您現在的程度,可以從最基礎的語法知識學起。另外,還向您推薦一本書《大懶貓英語》(卓越網有賣),這本書十分淺顯,在你學會了基本語法知識後,再來看這本書,會大大加深你的理解和印象。
⑼ 英語中各個詞在句中的位置
一、句子成分:句子是有不同的各部分組成的,這些部分就叫做句子成分。句子成分可以是單詞、片語或句子(從句)。在句中起主要作用的是主語、謂語,稱為主要成分;起次要作用的有賓語、賓語補足語、定語、狀語和表語,稱為次要成分。所有的句子都是在簡單句的基礎上展開的,所以我們首先討論簡單句的五種基本句型。
一、簡單句的五種基本句型(Five kinds of simple sentences)
(一) 主語 + 不及物動詞(主、謂結構)
eg. 1)He is working.
2)He cooks.
(二) 主語+ 及物動詞 + 賓語(主、謂、賓結構)
eg. 1)We study English every day.
2)They are playing football
(三) 主語+ 連系動詞 + 表語(主、系、表結構)
eg. 1)Trees turn green.
2)He is happy.
常見的連系動詞有:be ; become ; get(「天氣」變得); turn(「顏色」變得); feel(覺得/摸起來); look(看起來);smell(聞起來); sound(聽起來);taste(嘗起來);seem(似乎).
特別注意:
a) 連系動詞後常接形容詞常作表語;
b) be / become後常接名詞或相當於名詞的短語(不定式/動名詞)做表語。
c) seem + 形容詞 = seem to be + 形容詞
eg.1)He is a teacher (名詞做表語)
2)His job is to feed animals (不定式做表語)
3)His hobby is reading. (動名詞做表語)
4)He seems happy = He seems to be happy
(四) 主語 + 及物動詞 + 間賓(人)+ 直賓(物)
=主語+ 及物動詞 + 直賓(物)+ to / for + 間賓(人)
常用的此類動詞有:give ; pass ; show ; lend ; buy. 但buy與for連用
eg.1)I gave him a book.
= I gave a book to him.
2)My mother bought me a pen yesterday.
= My mother bought a pen for me.
(五) 主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓補
注意作賓補的詞:1)名詞(指賓語是誰/什麼);2)形容詞;3)不定式;4)動詞的ing 形式。
eg.1)We call him Jim.(名詞做賓補)
2)We must keep the window open.(形容詞做賓補)
3)The news makes me happy (同上)
4)I found it hard to get to sleep (同上)
5)I think it useful to learn English well (同上)
6)He told me to wash the plates.(不定式做賓補)
7)I saw a thief going into your room. (動名詞做賓補)
特別注意:
1)動詞不定式作賓補
A: ask / want / tell sb to do sth.
其否定式為:ask/want/tell sb not to do sth
2)省to不定式作賓補,即:
(l, m, n; 3h; 2看; 1f) sb do sth
l—let, m—make, n—notice; 3h—hear, have , help; 2看—see, watch; 1f—feel.
eg.1)The boss made the workers work 12 hours every day.
2)I often hear him sing.
2)區別省to不定式作賓補與動詞ing形式作賓補.
hear / see sb do: 聽見/看見某人做了某事
hear / see sb doing: 聽見/看見某人在做某事
二、詞類和句子成分的關系。
(一)詞類相互間的關系。
1.形容詞、數詞通常修飾名詞(有時名詞也可以修飾另外一個名詞),形容詞還可修飾代詞。例如:
1)The three tall and strong men are all basket-
(定語) (主) (謂) (定語)
ball players.(「主系表」結構)
(表語)
數詞three和形容詞tall , strong修飾名詞men; 名詞basketball修飾名詞players.
2)The writer often writes something interesting
(主) (壯) (謂) (賓) (定)
about children. (「主胃賓」結構)
(定)
形容詞interesting修飾不定代詞something
2.副詞常修飾動詞、形容詞和其他副詞。例如:
(副詞well修飾plays,副詞quite修飾另一副詞well.)
(副詞very修飾形容詞interesting)
以上的名詞、代詞、數詞、形容詞、動詞、副詞稱為實詞,可以在句中單獨做一定的成分。
3.冠詞、介詞、連詞稱為虛詞,在句中不能單獨構成句子成分。冠詞只能用於名詞前;介詞與它後面的名詞或代詞構成介詞短語,才能作一定的成分(定語、狀語和表語)。例如:
(介詞短語of Class Two作定語,修飾the League members. 介詞短語in the school yard作地點狀語,修飾are having)
連詞只起連接詞、片語和句子的作用。
He is so young that he can』t go to school.
(that連接兩句子)
(二)詞類和句子成分的關系:
1.主語:是句子要說明的人和物,是句子的主體,一般放在句首。名詞、代詞常在句中作主語。此外,動名詞、動詞不定式、主語從句也可作主語。例如:
1)Mr. Chen is a greadt scientist. (名詞作主語)
2)He reads newspapers every day. (代詞作主)
3)Smoking is harmful to the health. (動名詞作主語)
4)To swim in Kuming Lake is a great pleasure. (動詞不定式作主語)
5)What we shall do next is not yet decided. (主語從句作主語)
2.謂語:說明主語的動作和狀態。動詞在句中作謂語,一般放在主語之後。例如:
1)The new term begins on September 1st .(行為動詞作謂語)
2)She seems tired. (連系動詞作謂語)
3)He has gone to Beijing. (行為動詞作謂語)
3.賓語:及物動詞涉及的人或物稱為動詞賓語。賓語一般放在及物動詞(或相當於及物動詞的短語)後。介詞後的名詞或代詞稱為介詞賓語。名詞、代詞在句中常作賓語。此外,動詞不定式、動名詞和從句也可作賓語。例如:
1)Wang Ling lent me a novel. (代詞me作間接賓語;名詞a novel作直接賓語)
2)The medicine is good for a cough. ( 名詞a cough作介詞賓語)
3)My little sister always likes to ask questions. (不定式to ask questions作動詞likes 的賓語)
4)His brother is good at playing chess. (動詞名詞playing chess作介詞賓語)
5)Would you mind coming earlier tomorrow? (coming作動詞賓語)
4.賓語補足語(復合賓語的第二部分):在賓語後補充說明賓語的動作、狀態、特徵的成分稱為賓補。名詞、形容詞、動詞不定式和動名詞可作賓補。(見前面簡單句的五種基本句型五)
5.表語:在連系動詞後用來說明主語的身份、狀態或特徵的成分是表語。可作表語的有:名詞、代詞、形容詞、介詞短語、不定式、動名詞以及表語從句。(參見簡單句的五種基本句型三)
1)Wang Lin』s father is a doctor. (名詞a doctor作表語,說明主語的身份是doctor)
2)He is from America. (介詞短語from America作表語,說明主語的特徵是「來自美國「)
3)The baby is asleep. (形容詞asleep作表語,說明主語的狀態是「睡著的」)
4)His work is teaching English. (動名詞短語teaching English作表語,說明主語特徵是「教英語」)
5)This is why he was late for school(表語從句why he was late for school作表語。)
6.定語:用來修飾名詞或代詞的成分是定語。單詞作定語通常放在它所修飾的詞前;但修飾復合不定代詞(nothing, anything, everything, something , somebody , anybody, …..)時,則放在這些不定代詞之後。短語和從句作定語時,也放在被修飾詞之後。形容詞、名詞、代詞、數詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、現在分詞、過去分詞和定語從句等都可作定語。
1)He is reading an interesting book. (形容詞interesting作定語,修飾名詞book)
2)I have something important to tell you. (形容詞important以及不定式to tell you作定語,修飾不定代詞something)
3)There are few women workers in the factory. (形容詞few 以及名詞women作定語修飾名詞workers)
4)The oil workers here come from Daqing. (名詞oil以及副詞here作定語修飾名詞workers)
5)We have got ten desks in the room. (數詞ten修飾名詞desks)
6)Yesterday the scientist made a report on modern science. (介詞短語on modern science作定語修飾名詞report.)
7)The girl playing the piano is my younger sister. (現在分詞短語playing the piano作定語修飾名詞girl)
8)This is the new dictionary which I bought yesterday. (定語從句which I bought yesterday作定語修飾名詞dictionary)
7.狀語:修飾動詞、形容詞、副詞或全句的成分是狀語。修飾形容詞的狀語通常放在它所修飾的詞之前,修飾動詞的狀語通常放在動詞後。但有些副詞(如:often , always , usually等作狀語放在事義動詞之前,be /助/情之後)。副詞、介詞短語、名詞片語、動詞不定式、分詞短語和狀語從句都可以作狀語。
1)He knows how to learn English well. (副詞well作狀語,修飾動詞learn)
2)My parents often tell us about their hard life in the past. (副詞often作狀語,修飾動詞tell)
3)Her mother usually goes out to do some shopping on Sundays. (副詞usually以及介詞短語on Sundays作狀語,修飾動詞goes)
4)He will leave for Shanghai the day after tomorrow. (名詞片語the day after tomorrow作狀語,修飾動詞will leave)
5)He came here to see you. (動詞不定式to see you作目的狀語,
6)He sat there reading a novel (現在分詞短語reading a novel作狀語修飾動詞sat)
7)If I have some free time, I will study German. (條件狀語從句If I have some free time作狀語)
三、用分析法確定一個單詞在句中的詞性和成分。
在英語中,一個單詞往往有多種意思,應根據一個詞在句中的位置確定它的詞性、詞義、和在句中的成分。
1)Excuse me. I don』t want to listen to you any more. I don』t think it』s a good excuse for being late for school
第一個excuse是動詞「原諒」;第二個excuse有冠詞a修飾,它是一個名詞「借口」,在此作表語)
2)The scores are hard to believe. Team A has scored eight goals.
第一個score作主語,是一個名詞「分數」;第二個score作謂語,是一個動詞「進球」
3)The guide pointed to a red point on the map to show us where the tomb is.
第一個point作謂語,是一個動詞「指著」;第二個point作動詞pointed to 的賓語,在此是一個名詞「(紅)點」
4)When I felt some rain drops dropping on my face, I put on my raincoat.
第一個drop作動詞felt的賓語,是一個名詞「(雨)滴」;第二個drop是一個現在分詞短語作賓語rain drops的賓語補足語,是一個動詞「落下」
5)The sound from the church sounds very beautiful.
第一個sound作主語,是一個名詞「聲音」;第二個sound作謂語,是一個連系動詞「聽起來」。
6)She is a quiet girl. He does everything quietly.
第一處的quiet作定語修飾名詞girl, 是一個形容詞「安靜的, 文靜的」;第二處的quietly作狀語修飾動詞does, 是一個副詞「安靜地」
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