英語要記住多少單詞能應付考試
1. 我現在高二自學英語純應付高考要多少詞彙量啊
所謂3500和3000是有重復的,而且裡面有很多APPLE難度的詞,而且一些生僻詞用到概回率很小,而且考試時少數詞不認識答根本不影響答題,所以85分的話所有詞加起來2500差不多了,只是注意要不斷復習,求精不求多
2. 800句英語句子記住7000個單詞,背下前600句後的詞彙量,夠應付4級考試嗎
大家都知道雅思考試是比較偏生活化的,因此雅思聽力考試的材料里也會出現一些偏生活化的單詞,那麼我們在備考過程中可以怎樣對雅思聽力詞彙進行記憶呢?接下來環球教育的雅思聽力高分學員為大家詳細分析:
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
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3. 學英語是記單詞重要還是記語法重要怎樣才能提高應付英語考試能力
都重要。只有懂得單詞才能運用語法,但對於一些緊急對付考試的人,還是先背單詞和固定的用法,然後惡補語法
4. 怎麼才能應付英語考試啊
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1.認真背單詞,掌握5000個單詞左右,就差不多了;背單詞有很多方法,聯想記憶,死記硬背各有其好處;我推薦你用電腦記憶單詞,這樣能掌握單詞正確的讀音,這對聽力是非常有幫助的。推薦你一個背單詞的軟體《新東方單詞通》
2.如果想參加考試獲得證書,你在好好背單詞的基礎上,參加新東方的一些考試培訓,在短期里你能有一個分數的飛躍,能掌握很多考試的技巧。
3。如果你想在英語能力上有提高,以下幾點應注意,A多讀,有時間和毅力的話,把新概念的三四冊被下來;B多聽,可以聽廣播,聽英語的有聲讀物,有一個好辦法也很有效果,就是多看英語電影,可以先從簡單的看起,慢慢來,一般愛情片的語言和語速非常適合。C多寫,可以用英文記日記,結交英文筆友,這里推薦你一個網站www.aj.cz/penfriends,可以結交很多朋友。D多說,有條件的話,認識一個外國人,不僅可以和他們練習口語,還可以了解外國人的思維模式和生活習慣以及文化等方面的知識;沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習,多學電影中的說法!我剛開始是從英文罵人的話開始學起的。呵呵。時間有限,我只想到這么多,目前www.hjbbs.com這個論壇非常好,你可以多去看看。也可以找英語好的人一起共同探討共同進步!其實我自己悟出的一個道理:學習英語不是一個腦力勞動,而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來,只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的一點點不成熟的意見能給你點幫助。
怎樣學好英語
想學好英語,首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:「我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?」還有的同學說:「英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下「五到」:
一、「心到」。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。
二、「手到」。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。
學英語,詞彙的記憶是必不可少的,詞彙是學好英語的基礎,沒有了詞彙,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二:
一是持之以恆:每天堅持記憶一定量的詞彙,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。
二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為,張思中的「集中識詞,分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然後再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯想,多思考,多使用,詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助於我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。
把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習,如課後習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言,不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在於使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程,然後才是實踐過程。學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂「速成」的靈丹妙方,急於求成,不做踏實工作,是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善於總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬於你們的。
5. 要積累多少單詞才能應付自考英語
詞彙量不足是影復響成績的一個重製要因素。一個意思往往因為一個單詞不會而表達不清,一個好的句子也會因為一個詞彙想不起來而不能完成。
下面是三種簡便易行的應急措施可能對你會有所幫助。
1.試用籠統詞
英語語言中籠統詞又have, take 等,籠統詞的重要特點在於意義廣泛,搭配性強,構成片語後可以替代眾多具體動詞。雖然不能精確表達一個動作,卻能大致表達意思。在一些具體動詞寫不出來的時候,用這些籠統詞取代,也能收到異曲同工的效果。
2.聯想有關詞彙
當遺忘產生時,或遇到未曾學過的詞時,應採取放射性思維,發揮想像力,想出一切與之有關的單詞,利用語言的內在聯系,多層次,多角度地運用語言。一般情況下,聯想可按下列思路進行:1聯想同義詞;2聯想反義詞。
3. 試用解釋性語句
語言的功能在於表達,而表達的方式是多種多樣的。當一個詞影響到??以溝通。
6. 我有很多英語單詞要記,但不知道每天應該記多少為宜
正常情況下,一天記50個單詞是沒有問題的。可以採取分組記憶法,將單詞回分為幾個答小組,每組5個單詞,逐個小組記憶,然後打亂小組順序再次記憶。最後把單詞全部打亂再鞏固一遍。最後還要定期復習前幾天記過的單詞。
不是能力問題,不是記憶問題,是方法問題。因為不知道你的具體水平,以及具體的要求,無法給出更合理建議。
但謹記一點:凡有所學,必有所用。記單詞之前,一定要確認這些單詞是有用的。否則就是浪費腦力。 上面有人推薦的,在句子中掌握單詞的意思和用法,非常有效,不知道是否適用於你。
7. 英語單詞背不下來,但保證認識,可以應付考試嗎可以應付高考嗎
單詞不一定非要拼寫出來,只要你能做到看到它知道什麼意思,聽到能夠拼寫出來專就可以了,多屬讀幾遍自然就寫下來了,背單詞就是為了用,而不是比誰能背下來多少的!加油,我高中的時候就是單詞課文都背不會,但是考試的時候會寫
8. 應付英語考試只要背單詞和搞清語法嗎
如果只是應付考試的話,只要背單詞就行了,等你搞懂語法,考試都完了,主攻閱讀理解,多記單詞才能看懂文章
9. 前輩們,高考英語到底需要多少單詞
3500足矣!相信我 詞彙量多少並不重要 而在於你能否將這3500個詞彙的所有意思 、用法牢牢掌握 在不同的語境下依然能運用自如 英語考得不是你的記憶水平 特別是高考英語 它考的是一種對這種語言的感知能力 即語感 還有就是對英語的初級鑒賞能力(這主要表現在完型填空上)
以下是我個人學英語的經歷加方法
1.詞彙 相當重要 高三時我的英語成績還是70多分 二模時,我就請假回家努力背了八天英語課文 然後二模考了120
這還沒有結束 因為題比較簡單 但也提升了信心
結果當年高考才考了90 因為底子差 高考題就專門為難底子差的人 於是我發現單純的背單詞還不夠
2.語感 補習開始了 我決定開始練習語感 怎麼練呢 記住永遠不要用自己的口音去主觀臆斷的念課文 也就是說你在沒有聽到標準的英語前不要自己瞎念
這就要你多聽英語課文 模仿他的口音 多看英語電影 從語境中模仿演員的語氣
盡量在睡前聽英語,那樣英語會容易進入你的潛意識里,也容易產生興趣
就這樣 我的成績還是在125左右徘徊
3.做題方法 這一點很重要,主要是我有一個好英語老師 她教我們的就是「排除加聯系」
尤其是上下文聯系 做完型時你首先要明確完形填空考的就不是基礎 它是一篇地地道道的著
英語文採的文章 而它的文采就體現在它的上下文聯繫上 因此上文有的詞下文有可能會出現。
4.心態 要隨時帶著「我喜歡英語,不論錯多少,我只是為了能准准確確學會它」的心態
10. 怎麼才能快速背英語單詞,應付考試
其實英語就是要多練才行的,尤其是單詞,你得運用,還有就是背單詞要少量多次,不要一次性就被那麼多,這樣忘的也快的。可以每天抽出一點時間去背,只要平時一有時間就可以去復習一下。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以後忘記,也很容易記起來。不能孤立地記單詞,記憶單詞最小的單位,至少是『片語』或『短語』以及把記憶的單詞溶在句子中記憶,最科學,最捷徑,因為這樣記憶,單詞的『詞性』「語法」用法都記住了,還不易忘記。還有就是背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多,根本不用超過一分鍾,像掃描般一掠而過。只是重復的次數要多,特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟體等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用,因為這樣才有新鮮感。