看到英語一個單詞怎麼讀音標
Ⅰ 怎麼用音標讀英語...看見一個單詞 怎麼根據音標讀出來啊
這個 熟練度的問題把 先是正確的發音 然後是拼讀 就這樣啊 只是說的容易 做起來難 純正內的發音需要大量的容練習 我自己自學瘋狂英語的教材 一年 就有非常大的進步(我現在也在教英語 有需要可以聯系 [email protected]
Ⅱ 看到一個英語單詞,怎麼知道他怎麼讀
看音標,多記憶,一般固定組合搭配的讀音是固定的 可以查詞典什麼的。
但是我覺得最好還是多記讀法,多了自然會讀
Ⅲ 看到一個單詞,不看音標,怎麼讀出來啊是不是英文字母在不同的單詞里,音標不同的請具體說一下。
這說不準
比如exhibition
這個單詞中間的hi就沒有發音。
還是每個每個單詞的背吧
Ⅳ 在讀英語單詞時怎樣能看到一個單詞就知道它怎麼讀並且知道它的音標
根據基本音標、構詞法原則和平時的語感,一般都能准確的讀出音標來
Ⅳ 英語中看見一個單詞不看音標怎麼才會讀,以前也沒學過
這個就要看平時英語積累的功底了,平時單詞記得好,發音準確的話,那麼哪個字母會發哪幾個音也就清楚了,這樣即使不看音標也能猜出個十有八九,但如果是准確讀音的話最好還是看音標聽錄音,打字不容易望採納~
Ⅵ 看到一個英語單詞應該怎麼讀出來
英語要從音標學起,我是老師,現在中小學的弊端在於老師基本不講音標,培訓班也很少系統給學生上音標,畢竟三年級就開始學音標也容易和拼音混淆
Ⅶ 怎麼看音標把英語單詞讀出來啊
首先,要清楚單詞音節的劃分,音節是構成語音的最小的單位,音節的劃分規則一般是單詞中有幾個母音音素就有幾個音節。
例1:[kem](came)這個詞有一個母音音素,是單音節詞;
例2: [tebl](table)這個詞表面上看有一個母音音素,你會認為是一個音節,其實從重音符號上看,你就知道它有兩個音節,分別是[te]和[bl],後一個音節是成音節。
其次,在清楚音節概念後,如果遇到單詞音標中有兩個或兩個以上的音節時,拆分時是要看兩個母音之間的輔音音素,拆分口訣為「一歸後,二分開,三分一二」,具體說明如下:
1、音標中如果兩個母音之間有一個輔音,那麼這個輔音歸後一個音節,如:autumn[:tm]=[: + tm],below[bl]= [b + l],season[si:zn]= [si:+zn](詞尾是成音節),privatism ['pravtzm] =['pra+v+t+zm](4個音節中詞尾是成音節);
2、音標中如果兩個母音之間有兩個輔音,那麼這兩個輔音就分開,前一個輔音分給前面的音節,後一個輔音分給後面的音節,即「前歸前,後歸後」如:minder[mand]= [man+d],history[hstri]= [hs+tri];
3、音標中如果兩個母音之間有三個輔音,那麼可把第一個輔音分給前一個音節,後兩個輔音分給後面的音節,如:eggplant[egplɑ:nt]= [eg+plɑ:nt]。
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國際音標
1、國際音標(IPA,International Phonetic Alphabet),是1888年國際語音協會(International Phonetic Association)的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號(IPA—International Phonetic Alphabet),希望以一個符號代表一音,避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。
2、國際音標,如其名,是設計來標注國際各種語言的發音的,很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言,所以國際音標也有很多種。
英式音標
1、就是通常我們說的英式發音音標,由英國語音學家Daniel Jones研究出,英式發音的國際音標由他的姓名首字母縮寫DJ表示。
2、英國語音學家Daniel Jones根據IPA編了一本英國英語的發音辭典《英語正音辭典》(English Pronouncing Dictionary)。這本辭典後來成為一種典範。它代表了被稱為「Received Pronunciation」(RP)(標准讀音)的讀音,這在受過教育的英國人尤其是南部英格蘭人中通用。
美式音標
1、K.K.音標,俗稱美式音標,由美國兩位語言學家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出來的。
2、K.K.音標的主要用途之一是教導母語非英語者學會美式英語的發音,K.K.音標的使用區域越來越多,現今在台灣被廣為採用,中國大陸也在逐漸推廣,屬於當前流行的音標學習種類。
幾種常見的音位變體
1、齒音閃音[ɾ]:better,city,writing(濁輔音;非詞首、非重讀音節t的發音;多見於北美與澳洲英語)
2、喉塞音[ʔ]:curtain,botton(清輔音;非詞首、非重讀音節/t/與/n/構成成音節時,字母t的發音;多見北美英語、Eastury英語和Cockney英語),(ʔ)uh-(ʔ)oh
3、如果清爆破音位於s後面,且處於詞首或者是非重讀音節的話,通常不送氣(類似於漢語拼音的b,d,g)。
在學習音標時,以下幾個事項需要注意:
1、字典的注音不是很准確的。注音只能知道單詞是發什麼音的;但不能知道怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。關於字典的問題,在此不推薦國內的字典。建議學美語使用Webster或Random。
2、國際音標並不準確,對美國英語來說更是如此,比較准確的音標是Webster,即韋氏音標,能夠比較好反映美國人的實際發音;還有K.K.音標等。
3、初學音標不可能准確無比。要慢慢地糾正自己的發音。
4、用心體會純正美國人的發音。
Ⅷ 學會英語音標怎麼看一個單詞,怎麼讀
先學會讀音標,才能拼讀,就像先會讀拼音,才會拼
Ⅸ 怎樣看到英語單詞就能知道英語發音
我們學過的課本上通常會告訴你很多讀音規則,比如開音節、閉音節中母音字母通常該如何發音,輔音字母組合通常發什麼音等等,掌握了就能讀出大部分單詞。
英語也是有讀音規則的,就像看到ang知道是昂的音,英語中也有ea碰到sea發「億」碰到great卻發「誒億」的規則。
開閉音節讀音
母音字母重讀開音節和閉音節中的讀音
a
在開音節中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake
在閉音節中
1、一般讀作/æ/bag,dad,hat,map,black,back
2、後面字為st,ss,th時讀/ɑ:/
e
在開音節中/i:/he,these,me,Chinese
在閉音節中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg
i
在開音節中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite
在閉音節中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim
o
在開音節中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no
在閉音節中/ɒ/clock,not,box,shop,sock
u
在開音節中
1、/ju:/student,excuse,ty,Tuesday
2、母音字母u在輔音字母j、l、r或字母組合ch、sh、tr、dr後面時(輔音字母發音為[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]),讀/u:/,例如:June,blue,ruler,true。
在閉音節中/ʌ/bus,cup,jump,much,lunch
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特殊讀音
母音字母在重讀音節中的特殊讀音
a
在/w/音後面/ɒ/want,what,watch,wash,quality
在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th,lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father
i在-nd,-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high
o在-st,-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold
在m,n,v,th前/ʌ/come,monkey,love,mother
r音節-r音節母音字組在重讀音節中的讀音
ar
/α:/car,farm,dark,sharpener
在/w/音後面/ɔ:/warm,quarter,towards
or/ɔ:/forty morning short
/ɜ:/word worker worse
er,ir,ur
/ɜ:/certainly bird Thursday
註:①輔音字母r雙寫時,前面的母音字母不能與r構成-r音節,而是按重讀閉音節的拼讀規則發音。例如:carry,sorry,hurry。
②-r音節在非重讀音節中通常讀/ə/音,例如:dollar,teacher,martyr,forget,Saturday。
Ⅹ 英語的音標到底是怎麼一回事看到了一個單詞了應該怎麼去拼它的讀音
國際音標是對各種語言發音的一個標准概念 可以參考謝孟媛老師的音標教內程 電驢有的容
她講的很生動易懂 同時她的語法教程也非常不錯
看到一個單詞想拼讀一種情況是長期的學習 認識這個詞
如果是生詞的話只能說是憑借字母一般發音的規律去猜測 但是很多時候都會錯的
英語不像法語 法語是不需要音標的 會讀了以後看到生詞就可以直接看著單詞讀了
輕重音節的話音標里會有標注 如果說規律的話 都不太准確
只能說看到一個詞 如果是名詞 猜測重音在第一音節的話 正確率高一些
同理動詞可以猜測第二音節 一般正確率也高點