英語基本單詞的詞性記憶

『壹』 一個英語單詞這么多詞性，我要記哪個詞性哪些是常用的呢

讀音和拼寫是最基礎的，但是記單詞的主要目的還是為了運用，所以還要記詞性，便於理解上下文和做題。一般名詞、形容詞、動詞、副詞、語氣詞等是比較常用的，特別是有的一個單詞有幾種詞性的要著重記憶。

『貳』 怎樣記英語單詞的詞性

如何區分名詞、動詞、形容詞？可以從以下幾方面入手。第一， 應先死摳定義，把握住不同詞性的實質。名詞，表示人或者事物名稱的詞。「事物」包括幾種？一般可分為「抽象事物」「具體事物」所謂「抽象事物」是指看不見、摸不到的事物，如社會、時間等；所謂「具體事物」是指能依靠感官感受到的事物。如桌子，水等。動詞，表示人的動作，行為，心理活動或事物的發展、變化的詞。如何區別「動作」和「行為」？簡言之，「動作」單一；「行為」是動作的組合。如「看，聽，寫」表動作，「學習」錶行為。「打、殺、搶」表動作，「犯罪」錶行為。如何區別發展和變化？發展即事物的擴展進步，如長、前進；變化指事物前後的改變，如「停、滅」等。形容詞，表示事物的形狀、性質，狀態的詞。概念上較易理解。表形狀：方、扁、圓；表性質：好、壞、良；表狀態：快、慢、穩。第二， 要識記各類詞中的一些特殊情況或容易忽略的情況。1、 名詞。人名、地名大家容易分辯，特殊情況有：（1）方位名詞：如上、里、外-----（註：不要把「桌上，屋裡等方位短語誤認為作名詞。（2）時間名詞，如上午，明天、晚上（註：不要把十一點誤認作數量短語或數量詞。）2、動詞。特殊情況有：（1）能願動詞：能、會、願------（2）趨向動詞：來、去、下來-----（3）判斷動詞：是、等於、為------（有的同學把「不是」這一偏正短語誤認作判斷動詞。（4）表存在的動詞：有、存在----3、形容詞。形容詞中包含了表色彩的詞，表味道的詞和表性別的詞。（1）表色彩：紅、碧綠、亮、暗等。（2）表味道、嗅覺：香、甜、苦等。（3）表性別：男、女，雌、雄、公、母等。（註：表顏色的可歸入表狀態類；表味道和表性別的可歸入表性質類。）第三．通過加副詞「不」或「很」區別名詞、動詞、形容詞。1、名詞不受否定副詞「不」的限制，動詞或形容詞（非謂形容詞除外。如「男、女」不受「不」否定，而只受「非」否定）一般能受否定副詞「不」的限制。如： 名詞—— 北京 ---------（不）北京（ㄨ）動詞­——打------（不）打（﹀）形容詞——好------（不）好（﹀）這樣就可以把名詞從動詞、形容詞中區分開來。2、形容詞能受副詞「很」的限制。動詞（表心理活動的除外）一般不受副詞「很」的限制。 如：形容詞 好 （很）好（對）快 （很）快 （對）動 詞 跑 （很）跑（錯）吃 （很）吃（錯）第四、對於多音多意詞，應結合不同的語境，真正把握詞的性質。如：（1）把這把鎖鎖上。（鎖，前者為名詞，後者為動詞。）（2）這花真美！（花，為名詞） 花錢不多。（花，動詞） 他的眼早就花了。（花，（形容詞）（3）領導作了重要講話。（領導，名詞） 共產黨領導我們向前進。（領導，動詞）總之，詞性的辯析非常重要，大家一定要通過多練，多思考認真掌握好這部分知識，為以後的語法知識學習打下堅實的基礎。

『叄』 英語單詞的詞性怎麼記憶，比如一個單詞既是名詞又是動詞，你如何去大量記憶，還有不動的動詞詞性如何記憶

記憶英語單詞的最好辦法是思維導圖記憶方法，一個單詞有很多意思或好幾個詞內性不要緊，容甚至還有同義詞，衍生詞，由名詞生出來的形容詞、副詞等等。

不要緊，可以畫一個思維導圖，中間就是你的核心詞彙，然後每一個詞性你找一個例子，並畫上圖畫，形成星狀發射的圖形集團，每個圖形集團互相有邏輯關系，這樣可以用圖形來幫助你記憶這些難以記憶的單詞。

其原理是圖形隸屬於右腦，人們一般用左腦不太容易記憶大量詞彙，左腦的邏輯好，右腦的圖形和記憶好，你可以試試這個辦法。這比什麼詞根法有用。

『肆』 英語單詞詞性

記憶英語單抄詞的最好辦法是思維導襲圖記憶方法，一個單詞有很多意思或好幾個詞性不要緊，甚至還有同義詞，衍生詞，由名詞生出來的形容詞、副詞等等。
不要緊，可以畫一個思維導圖，中間就是你的核心詞彙，然後每一個詞性你找一個例子，並畫上圖畫，形成星狀發射的圖形集團，每個圖形集團互相有邏輯關系，這樣可以用圖形來幫助你記憶這些難以記憶的單詞。
其原理是圖形隸屬於右腦，人們一般用左腦不太容易記憶大量詞彙，左腦的邏輯好，右腦的圖形和記憶好，你可以試試這個辦法。這比什麼詞根法有用。
希望能幫到你

『伍』 怎樣記住英語單詞的詞性,尤其是動詞怎樣分辨及物,不及物

看後綴是分辨詞性最好的方法。
一下是一般動詞後綴，括弧里的是變內成名詞的後綴容：
-ate（-ation ）
-fy（-fication）
-ize（-ization）
-de（-s(s)ion）
-se（-sure/-sal/-sition)
-ve(-val/-vation )
PS:
還有-ment,-ce一般是名詞後綴，變成形容詞改成-t。
名詞後綴代表人：-er,-or,-ant(有時是形容詞後綴)。
名詞後綴代表地名：ory,um。
還有一些非規則的詞需要自己平時積累,例：shatter,-er結尾一般是名詞，但這個的意思是v.粉碎。decipher,v.譯...為普通文字。
及物和不及物要根據中文意思，基本上中文中可以在後面接名詞的就是及物動詞。其實我學到TOEFL了，覺得及物這東西不是很重要。

『陸』 請教英語單詞有多個意思詞性分類怎麼學習記憶呢

1. 切實掌握單詞的基本詞義。所有其它詞義註解都是基於這個詞的基本詞義。內建議以英英詞典為准，因為英漢容詞典實際上是英英詞典的翻譯；

2. 不同詞性的詞義問題不大，只要懂得所用的功能，基本不會混淆。問題是同詞性的不同詞義。其實，這些解釋都是有條件的。詞典也必須列出例句來解釋詞義。這就是說，記住這個用這個詞的句子比單個記單詞有效。中文也是這樣的；

3. 建議不要採用「背詞典」方式學英語，即不要管那些詞典釋義條條。在學習過程中看不懂的單詞，查詞典找出相關解釋，懂了就好。久而久之你會對這個單詞有深刻的理解。而這不是讀幾遍詞典解釋可以做到的。

英語學習達到運用自如靠的是多用和積累，沒有捷徑可走。堅持下去就是成功。祝你成功！

『柒』 英語單詞各種詞性怎麼記啊

英語單詞中最多的是名詞，接下來是動詞，再有形容詞，副詞等，其實和漢回語有些相似，英語答語中的詞也有特徵，如ly結尾的大都是副詞，其實沒有必要刻意去記詞性，記住單詞包括了記住詞性，一般根據它的漢語即可判斷詞性。單詞宜放入句中記憶…望採納，謝謝

『捌』 英語單詞的詞性轉換

一、名詞變為形容詞的方法

1.在名詞後面加-y可以變成形容詞(尤其是一些與天氣有關的名詞)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。

注意：1)如果名詞以重讀閉音節結尾，且詞尾只有一個輔音字母，這時應雙寫詞尾的輔音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。

2)少數以不發音的e結尾的名詞變為形容詞時，應去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。

2. 一些抽象名詞在詞尾加-ful可以變為形容詞。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。

3. 一些表示國家的名詞可以在詞尾加-ese, -ish或-n構成表示國籍、語言的形容詞。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。

4.在名詞後加-ous變為形容詞。例如：danger—dangerous等。

5. 在名詞後加-ly變為形容詞。例如：friend—friendly, love—lovely等。

6.在名詞後加-less構成含有否定意義的形容詞。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(無用的)，hope—hopeless(沒希望的)，home—homeless(無家可歸的)等。

7. 一些以-ence結尾的名詞，把ence改為ent變成形容詞。例如：difference—different, silence—silent等。

二、動詞變為名詞的方法

1. 詞形不變，詞性改變。例如：work, study, water, plant等可以用作動詞，也可以用作名詞。

2. 一些動詞在詞尾加上-er或-or之後就變成了表示「某一類人」的名詞。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意：1)以不發音的e結尾的動詞，在詞尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。

2)以重讀閉音節結尾，且末尾只有一個輔音字母的動詞，應雙寫末尾的輔音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。

三、形容詞變為副詞的方法

一般在形容詞的詞尾加-ly可以變成副詞。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下幾點值得注意：

1. 一些以「輔音字母+y」結尾的形容詞，要把y改為i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。

2. 有些以-ble或-le結尾的形容詞，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。

(8)英語基本單詞的詞性記憶擴展閱讀：

常用詞性變換：

1.ability (n. )能力；才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled (a.)

be able to do…= be capable of doing

2.absence (n. ) 缺席；不在 --- absent (a.) ---present (a..) – presence (n.)

be absent from; be present at

3.absolute (a.) 絕對的；完全的---absolutely (adv.)

4.abundant (a.) 豐富的；充裕的 ---abundance (n.) be abundant in

5.academic (a.) 學院的，理論的 (n.) 大學教師 --- academy (n.) 學院

6.accept (v.) 接受---acceptable (a.)可接受的 - –refuse (opp.) 拒絕

7.access (n.) 通路，入門；（v.）接近；存取 ---accessible (a.)

have access to（to為介詞）可以使用；可以接觸

8.accurate (a.) 正確的，精確的 --- accuracy (n.) –accurately (adv.)-- (opp.)inaccurate 不準確

9.achieve (v.) 取得，達到 --- achievement (n.)

10.acquire (v.) 獲得，學到 --- acquisition (n.)

11.act (n. ) 法令，條例；（v.）表演；行動---action (n.) –active (a.) 主動的 —inactive (a.) —actively (adv.) —activity (n. ) 活動 --passive (a.) 被動的 ---actor (n.) –actress (n.)

12.actual (a.) 實際的；現實的–actually (adv.) = as a matter of fact

13.adapt (v.) 使適應；改編 ---adaptation (n.) 適應，順應；改編，改編本

---adaptable (a.) 有適應能力的adapt oneself to 適應於; adapt…(for sth.) from sth. 改編

14.add (v.) 添加，增加;補充說- --addition (n.) ---additional (a.) –additionally (adv.)

add…to 將…(添)加到… add to 增加，加強 add up加起來 add up to共計達

in addition (to) 另外，除此之外

15.addict (n.) 成癮的人 ---addicted (a.) –addition (n.) ---addictive (a.) 使成癮的；上癮的；易令人沉溺的 be addicted to （to為介詞）對…上癮

16.adjust (v.) 調整，使適應 ---adjustment (n.) --- adjustable (a.)

17.admire (v.) 欽佩，羨慕 ---admiration (n.) --- admirable (a.)

18.admit (v.) 承認，准許 ( admitted, admitted) --- admission (n.)

19.adopt (v.) 收養，採用 ---adoption (n.) --- adopted (a.)

20.advance (v.) 推進，促進；前進 （n.）前進，提升—advanced (a.) 先進的;高等的

21.advantage (n.) 有點；好處 ---disadvantage (n.)

take advantage of利用；欺騙，占…的便宜

22.adventure (n.) 冒險，奇遇 --- adventurous (a.)

23.advertise (v.) 為…做廣告---advertisement (n.)

24.advise (v.) 建議，勸告----adviser (n.) 顧問，忠告者 --- advice (n.) a piece of advice

25.affect (v.) 影響 --- affection (n.) 影響，感情 = have an effect on

26.Africa (n.) 非洲 --- African (a.) (n.)

27.age (n.) 年紀 --- aged (a.)老年的 —elderly (a.)

28.agree (v.) 同意--- agreement (n.) --- disagree (opp)—disagreement (n.)

29.agriculture (n.) 農業 – agricultural (a.)

30.allow (v.) 准許，允許---allowance (n.) 允許；緊貼，補助

31.amaze (v.) 驚奇， 震驚 --- amazement (n.) ---amazed (a.) –amazed (a.)

to one』s amazement

32.ambition (n.) 抱負，雄心---ambitious (a.)

33.amuse (v.) 使…快樂 --- amusement (n.) – amused (a.) --- amusing (a.)

to one』s amusement

34.analyze (v.) 分析 --- analysis (n.)

35.anger (n.) 憤怒 --- angry (a.)

36.announce (v.) 宣布, 宣告 --- announcement (n.) --- announcer (n.)

37.annoy (v.) 使煩惱 – annoyed (a.) --- annoying (a.) --- annoyance (n.)

to one』s annoyance

38.annual (a. ) 一年一次的，每年的 （n.） 年刊 --- annually (a.)

39.anxious (a.) 憂慮的，焦急的 --- anxiety (n.)

40.apologize (v.) 道歉 --- apology (n.)

apologize to sb. for sth.; make an apology to sb. for sth.因…事向某人道歉

41.appear (v.) 出現 ---appearance (n.)外貌，外觀；出現，露面

42.apply (v.) 申請 , 應用--- application (n.) 申請表 --- applicant (n.) 申請人

--- applied (a.) 應用的

43.appoint (v.) 約定，任命 – appointment (n.) -----make an appointment 約會

44.appreciate (v.) 欣賞，感激 --- appreciation (n.)

45.approve (v.) 批准，同意 --- approval (n.) approve of…贊成

(opp.) disapprove (v.) 不贊成 disapprove of…

46.argue (v.) 爭辯，辯論—argument (n.)

47.arrange (v.) 安排 --- arrangement (n.)

48.arrive (v.) 到達 – arrival (n.)

49.Asia (n.) 亞洲 ---Asian (a.) (n.)

50.assess (v.) 評價，估價 --- assessment (n.)

51.assist (v.) 幫助，協助--- assistance (n.) 幫助，援助 ---assistant (n.) 助手，助理

52.associate (v.) 聯系，交往--- association (n.) --- associated (a.)

53.assume (v.) 假定，採取 --- assumption (n.)

54.astonish (v.) 使驚訝 --- astonished (a.) --- astonishing (a.) – astonishment (n.)

55.astronaut (n.) 宇航員 --- astronomy (n.) 天文學 --- astronomer (天文學家)

56.athlete (n.) 運動員 --- athletic (a.) 運動員的；運動的；體格健壯的；行動敏捷的

57.attend （v.）參加，照料 -- attendance (n.)出席，參加 - -attender (n.) 出席者；參加者

58.attention (n) 注意，專心--- attentive (a) –attentively (ad v.)

59.attract (v.) 吸引 – attraction (n.) --- attractive (a.)

60.aware (a.) 知道的，明白的 --- awareness (n.) be aware of

61.bacterium (n.) 細菌 ---(pl. ) bacteria

62.bad (a.) 壞的 --- badly (adv. ) (worse, worst) --- good (a.) – well (a.) (adv.) (better, best)

63.base (n.) 基地，根據地 (v.) 以…為基地 -- basic (a.) --- basically 大體上

64.basis (n.) 基礎，要素 --- (pl.) bases

65.bath (n.) 洗澡，浴室—bathe (v.) – bathroom (n.) --- bathtub (n.) 澡盆

66.bear (v.) 忍受 (bore, borne)--- bearable (a.) 可忍受的 --- unbearable (opp.) 不可忍受的

67.beat (v.) 敲打，跳動，打贏 (beat, beaten)

68.beautiful (a.) 美麗的--- beauty (n. ) --- beautify (v.)

69.behave (v.) 行為，守規矩 --- behavior (n.)

70.belief (n) 信條，信念 ---（pl.） beliefs-- believe (v.) --- believable (a.) ---(opp.) unbelievable

71.begin (v.) 開始，著手 (began, begun)--- beginning (n.)

『玖』 怎樣背單詞的詞性，意思又快又牢

詞性抄可以通過理解如何用襲這個單詞來記，從例句中觀察單詞作用，就記住詞性了。
背單詞關鍵在於你重復遇到單詞的次數是否足夠多，直接背、看例句、文章、造句、做題都可以增加重復復習次數。次數到了自然記住了。
記英語單詞要注意以下幾點：
1、一定要專注。
2、一定要根據發音規則記憶，平時多留心記一些固定字母組合的發音有助於單詞的記憶。
3、一定要朗讀，朗讀是高效記憶的關鍵。
4、遇到生詞要背例句，通過例句來記單詞，同樣，也是採用朗讀的方式。
5、要學會聯想，這是高效記憶的訣竅。聯想的方式很多，可以想到同義詞，反義詞，同根詞等，例如在記noisy這個單詞時，可以想到它的反義詞quiet,名詞形式noise,以及副詞形式noisily，這樣就能起到舉一反三的效果。
6、一定要及時復習，記不住單詞很大程度上是沒有及時復習或復習次數不夠，建議用「單詞風暴」電腦軟體，可以自動按遺忘規律提醒你復習學過的單詞，多重復記憶幾次，單詞就記得牢固了。
7、在背單詞的同時閱讀與寫作，這樣可以將記住的單詞用起來，閱讀中發現剛背會的單詞也會積累成就感，可以增強背單詞興趣，而且閱讀與寫作能夠進一步加深你對該單詞的認識。

『拾』 記憶 英語 動詞 求英語單詞 記憶 怎麼說 要求詞性是動詞

memorize.名詞是memory