考研英語一應該掌握的單詞

『壹』 考研英語需要掌握多少詞彙

詞彙量這個東西沒有一個固定的說法，不過考研英語大綱要求的詞彙量是5500個。版考研英語的水平提高，報課阿卡權索的英語課程是一個不錯的選擇，建議你可以抓緊是報課學習。

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『貳』 考研英語該如何背單詞

進入正題前 先說幾個誤區！

1. 背每一個單詞的時候， 都會抄寫單詞，更有甚者把例句也抄了!!-------錯

不可否認，抄寫確實會有加深記憶的效果，但是我覺得這應該針對 這個單詞你背了好多次都很模糊，或者說容易和其他單詞弄混，才抄寫加深記憶，而且再說了背單詞應該是動腦子，而不是動手胳膊~~

2. 背單詞的時候，把每個單詞 的每一個例句 每一個意思 每個意思的詞性 都完整地看完……-------錯

咱們是在背單詞，不是在背誦單詞書拿去出版……凡事都講究循環漸進，所以一次 背 單詞的一次意思 就可以了，例句不看也沒事，等下輪再看.

3.只是一直在背單詞，卻沒有檢測自己是否真的掌握了單詞-------錯

在思考一個單詞的時候，你只能花1-2S的時間，就要想到意思，否則的話，就是還算不熟練的程度，還繼續繼續背.

有想要記憶曲線的表格，同學們可以列印下來，數學的公式，專業課的知識點，都可以按照上面的規律去背誦效果會倍倍倍增~

『叄』 考研英語的單詞該怎麼背才能更加的有效的記住呢

考研英語的單詞記憶是肯定需要的，但是記憶英語單詞一定要長究方法哦，這樣子才可以記得牢固。自己也是經歷過考研的，我的考研英語單詞都是採用聯想的方法記憶。

『肆』 考研英語一共要記多少個單詞啊

考研英語詞彙來說是5500，但事實自並非如此（其中包括中學詞彙1800，四級詞彙2700），也就說真正的考研詞彙只有1000了，所以背單詞的時候絕對不能有壓力哦
個人建議在閱讀中擴充自己的詞彙就可以了
沒有必要每天拿著本厚厚的單詞書擱那背
枯燥還沒有效果
我去年買了本《閱讀
基
礎90篇》書里的詞彙注釋全面貫穿大綱詞彙
可以邊閱讀邊背詞彙
而且詞彙注釋的方法多樣
十分便於記憶。另外，超綱詞彙是沒有必要去進行專門的記憶背誦的
每年的真題中出現的個數並不多
在平時的閱讀中
遇見了注意一下知道其意思即可

『伍』 想考研，英語需掌握多少單詞

考研英語一：考生來應能掌握5500左右自的詞彙以及相關片語。
除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。
考研英語二：考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

『陸』 考研英語單詞怎麼背，要考研的你必須知道

幾組數據一看，你就知道了。2015年考研人數是150萬人，2016年的考研人數是170萬人專，2017年的考研人數是203萬。這屬是一個首次突破兩百萬的考試大年，往年的高分考生，如果第一志願沒有通過復試，可以調劑一所不錯的學校。但是，去年的情況是，很多高分的學姐學長也沒有找到學上，很多學校的調劑都是滿的。他們的高分實在是太可惜，於是選擇再考一年。所以，2018考研隊伍中，有很大一部分考生是重考的同學。

『柒』 考研英語需要把單詞的每個意思都記住嗎

首先我們需要了解考研英語對於詞彙量的要求。考研英語大綱中用了大約多頁的篇幅列出了近5600多個大綱詞彙，此外還用了近16頁的篇幅列出了116個前綴後綴。這意味著，這5600多個詞彙和116個前後綴相互組合形成的所謂的「新」單詞也同樣需要我們能都認識。這也就意味著，我們在背會單獨的單詞的基礎上，還要能夠掌握詞根詞綴的構詞法，這樣在遇到新單詞時可以利用所學方法來猜，同時也可以利用詞根詞綴的方法來背這5600多個大綱詞彙中的難詞。
具體而言，我們可以將這5600個大綱詞彙分為兩類。
一是基礎詞彙，也就是同學們很早就認識的一些簡單詞，比如cook;doctor;game等等。這些詞我們很早就學過，釋義也都知道，但是越是簡單詞，越有陷阱。這類詞如果在考研英語的試卷中出現，通常不會考它最原始的意思，常考的是它的熟詞生義。比如cook，大家都知道有烹調的意思，但是這真題中考的是「篡改」的含義;再比如doctor，大家都知道有「醫生」的含義，但是在真題中依舊考的是「篡改」;再比如game，大家熟悉的是「游戲」的含義，但在真題中考的卻是「獵物」的含義。所以對於這些基礎詞彙，大家需要做的就是積累。
二是核心詞彙，這類詞我們就可以用詞根詞綴來記，比如說unpredictable，這個詞相對較長，但是我們將它拆分成un-predict-able，其中un-
是否定前綴，表示「不，無，非」，predict是根詞，表示「預測」;able是形容詞後綴，表示「能...;易...;可...」所以整個詞合在一起表示「可預測的」。類似的詞我們都可以以這種方式來記憶。

『捌』 考研英語背單詞要背到什麼程度

背單詞主要復要求的是識制記，尤其一些較難的單詞，不用太過關注拼寫，因為你寫作文的時候也一般用不到。能達到70%以上的識記程度就可以將主要任務轉向真題的學習了。基礎較好的同學視情況調整。可能你會覺得這個比例有點低，但是我們需要知道，相當大一部分比較難的單詞在考試歷程中只出現過1-2次，我們需要抓大放小。

對於基礎不好的同學，最大的問題還不在單詞量上，而在於就算每個單詞的中文意思寫給你，你也需要很長時間才能看懂一句句子，或者翻來覆去得看也看不懂。況且，在考場上，英語再好的同學也不可能每個單詞都認識。所以，在單詞進行到一定量的時候，必須逼迫自己學習文章，強化一下自己的閱讀能力，尤其是把握文章主線的能力，這樣即便有單詞不認識，也不耽誤自己對文章的理解。

『玖』 考研英語一需要掌握的詞彙量和四六級的差不多嗎

詞彙量來差不多，都在5500左右，重合度較高自，但考研英語詞彙大綱中沒有標注中文釋義，這個是與四六級非常大的不同，四六級主要考察生詞的第一意義或常用意義，只要背了大綱詞彙，基本沒問題。而考研英語在詞彙上更重要的是考察熟詞新義，有些中學詞彙的新用法都能考的一塌糊塗;例如，prejudice這個詞，在六級中可能只考「偏見」的詞義，而考研則會考「損害」這個詞義。tap這個詞六級考「水龍頭、輕敲」之義，而考研則會考到「開發」的意思。可見考研英語更要求同學們從深度上去熟練掌握詞彙。

『拾』 考研英語背單詞用什麼

《考綱》對詞彙的評價目標是「考生應能熟練的掌握5500左右的詞彙以及相關片語。除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞彙之間的搭配問題，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞彙生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等」。因此，根據以上分析，各位考生要根據《考綱》對詞彙做一下准備。
第一 掌握詞彙的基本含義。
詞彙的基本含義是指對含有多個釋義的詞彙中構意能力最強的一組互相獨立的含義。考生在第一輪單詞復習中要注意強化記憶詞彙的基本含義。因為考研試題中常出現的詞彙，其釋義多為該詞的基本含義，同時，只有熟練掌握詞的基本含義才能達到在不同語境下進行詞彙釋義的全面記憶，進而才能理解考研英語文章所表達的准確含義。例如，occupy為大綱詞彙，它的基本含義為1.佔領，佔用。2.使忙碌，使從事。關於這個單詞，大部分考生往往會忽略第二個含義，但是在真題中確是比較重要的一個含義。因此，考生在復習詞彙的時候，詞義要掌握全面。
第二 掌握詞彙生成的基本知識。
一個英語單詞並不是一些毫無意義的鼓勵的字母的隨意排列，而是由一些含有具體意義的詞根詞綴所構成的有意義的整體。因此，要記憶一個單詞，就不能按照一個個字母排列順序去記，而是按照詞根、詞綴的意義去記。同時，《大綱》已經非常明確的給出了考研所涉及到的詞根詞綴表，考生要引起注意。

第三 掌握詞彙之間的搭配關系。
掌握詞彙之間的搭配關系，首先要求考生不僅要將單詞作為一個獨立的語言要素進行記憶-記住它的發音、拼寫和中文釋義，還要學會如何將這些語言要素按照搭配選詞的原則有效地搭配起來。對詞彙之間的搭配的考查也是整個英語考研的側重點，體現在英語知識運用，閱讀理解，翻譯，寫作，換句話說，它涉及到了考研的方方面面，因此，考生在復習單詞的時候，最好能順便准備單詞的基本搭配以及考研中常考片語，這樣一來，就不會出現認識單詞，不認識短語的窘境。