聽不清英語句子里單詞發音

㈠ 請問外國人讀英語語速太快了，我聽不清單詞，該怎麼辦怎樣才能改變這種狀態

首先英文聽力能力的培養是需要循序漸進的，在短時間低強度是不可能訓練出來專很高的聽力水平的屬，必須要有長期的英文環境熏陶和鍛煉。

其次,需要多聽英文熟悉他們的發音規則和習慣。要知道外國人說英語是有連讀和吞音現象的，這種讀法會導致有些單詞的一些音節被弱化了，聽不出來。

這里向您推薦幾部練習聽力不錯的教材與美劇：

教材：voa慢速聽力，listen to this 1-3(2,3的難度比較大，建議循序漸進)
美劇：最經典的當然是《老友記》（對話很生活化，對聽力以及口語幫助都很大）,另外《成長的煩惱》（比較早的美劇，同樣很經典），《絕望的主婦》等。不推薦《生活大爆炸》、《sherlock holmes》這種，即使英語水平不錯的人也基本聽不懂他們在說什麼。

㈡ 英語聽力總聽不清怎麼辦

可以多多練習聽力，選擇好的聽力材料，比如VOA 有慢速 常速和快速，根據自己的實際情況來練習，同時要增加詞彙量。

一般進行VOA聽寫的方法:

首先先做好准備工作：1、將 report 下載到電腦或者手機里（包括下載 report的MP3錄音和文本），准備好英語詞典或者電子詞典。

2、認真閱讀report文本一至兩遍，遇到不懂的單詞請立即查詞典。

其次正式開始進行聽寫：將文本放在一邊，開始聽report的MP3錄音，並將聽 到的寫下來，就是做聽寫練習。一直循環播放，盡可能的將自己能聽寫出來的，全部寫出來。

最後檢查聽寫內容： 將自己的聽寫稿和原稿對照，找出沒有聽寫出來的詞句，並標上記號，這些沒有聽出來的詞句可能很簡單，但事實是你沒有聽寫出來，這些就是你聽力的盲點，所以要特別留意。然後再反復地聽report的MP3錄音，這次不用紙筆聽寫，而是在腦袋裡做聽寫，就是指當你聽到一句的時候，腦袋裡把這一句給拼出來，確保聽清每一個詞句，並留意你在聽寫時沒有寫出來的詞句的發音。

tips：第二天再聽上面的report的MP3錄音。第四天再聽上面的report的MP3錄音，等到第七天再聽幾篇，仍採用上面第5點所用的聽法。為什麼要反復地聽？因為我們之所以聽不懂，是因為聽的太少了。反復聽的目的在於強化，讓你形成一種聽力條件反射，就是讓你擁有一聽到某些詞句就能立即條件反射式地在腦袋裡寫出來你所聽到的詞句。

㈢ 聽了五六遍英語句子還是聽不清那幾個單詞，下一步怎麼辦

可以根據聽到的前後內容猜意思

㈣ 為什麼聽不清楚有些英語單詞發音

因為你不認識那個單詞
大腦里沒有第一次地聽懂過這個單詞

或者有些單詞根本聽不出來，是靠前後句和語境推測出來的。

㈤ 英語聽力老是聽不清 有什麼方法

推薦你一個軟體吧 《每日聽力》，裡面有bbc voa 還有其他的教材聽力 比如說新概念，只要你肯堅持多聽，每天至少聽半個小時，就一定能提高，不過學好英語的前提就是詞彙量，你英語聽不清，要不是沒學過那個單詞，要不就是不熟，從這兩反面下工夫吧
方法/步驟
提高理解能力，如果做閱讀題都無法理解的句子,那麼聽力中更是難以理解了。所以要想提高英語聽力，就需要提高理解能力，需要我能掌握大量的詞彙，豐富的語法和閱讀能力。

掌握精確的發音，當我們認識了一個單詞之後，聽力過程中卻不能把它聽懂，主要是因為還沒有掌握正確地發音，正確的發音需要我們在聽的過程中不斷糾正自己的錯誤發音，提高耳朵對單詞的熟悉程度。

注重精聽，精聽可以加深我們耳朵對單詞的熟悉程度，需要選擇典型的聽力材料，聽一遍錄音重復一遍，或者一邊聽一邊讀，跟讀的時候不要看聽力材料。這樣可以大大挺高聽力的效率。

注重泛聽， 泛聽主要是培養我們對語速，語調的熟悉，看電影，聽英文廣播等地道英語都屬於泛聽。

掌握聽力的一些小技巧，抓住對話中的重點單詞，默默的心裡跟著讀，都可以。
關注下常用的單詞，常用的單詞容易連讀，輕讀，略音 。很多情況下並不是因為聽力材料有太多生詞我們才聽不懂的，只是我們沒有掌握好最常用單詞的發音。

END
注意事項
聽英語歌，看美劇，聽英語廣播等都可以提高英語聽力。

㈥ 英語聽力聽不清

我是一名英語過了大學六級的學生，下面的解答你可以參考一下。

英語的學習方法如下
我們來看看英語是由什麼組成的。
1 字母，2讀音，3單詞，4語法

一一解釋。

1. 26個字母是組成單詞的基本要素之一。
2. 48個音標是單詞讀音的基本要素之二。

3.上面兩個搞定後， 就剩下單詞與語法了。
我們來假設一下，看看哪個更是句子的核心。

假設1：如果你對語法不理解，單單靠記憶單詞學英語。
就會有：give you color to see see（給點顏色你看看）
完全是中式英語，外國人是看不懂的。

假設2：如果你理解語法。
就會有：
Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone.
(因為你拖太久才行動，現在只能待在」朋友區」)

你就會知道，英語是先做完一個動作再接著做一個動作（以動詞為依據）。
上面句子
第一個動作(動詞為wait)：you waited too long（你等待得太久）
第二個動作(動詞為make)：to make your move(去行動) to是用來隔開兩個動作。
第三個動作(動詞為are)： you're in the friend zone（你待在」朋友區」）。

4.總結
顯示，我們中國人學英語是缺少一個語感，我們的生活圈子中沒有這樣的英語交流環境，只能以語法去理解英語句子中的單詞排版規律了（通俗地說就是單詞在句子中的位置）

還有網上的東西讓人眼花繚亂，我覺得「英語年華的空間」裡面的日誌還是不錯的，讓我受益非淺。我沒有過英語六級之前，天天都泡在他的日誌裡面學習，獲得了很多書本上沒有見過的英語知識，確實值得英語學習者借鑒學習。「英語年華的空間」。網路一下就可以看到在頁面上的第一條了。

5.關於尾聲
學英語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬網，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的英語就已經很厲害了。加油，祝你成功！

㈦ 聽不清磁帶的單詞發音怎麼辦

單詞一定要先發來准。讀的快是源為什麼?我下面告訴你。
唱不了英文歌，不能開口說英語。根源在於聽力差。聽力差的根源在於發音不準。一方面是單詞發不準;另一個重要原因是不懂英文的連讀和略讀。不懂得god is a girl在唱歌時會連讀成'go'di'sa'girl。
《看絕望主婦 學地道口語》的作者，獨創學唱英文歌的方法，對提高發音和聽力幫助很大。

㈧ 英語句子中的連讀部分怎麼聽都聽不清，反復聽也分析不出來，怎麼辦

那你就別糾結了，仔細聽單詞吧，或者減簡單的那句來寫。

㈨ 外國人讀英語語速太快聽不清單詞，該怎麼辦怎樣才能改變這種狀態

不用怎麼改變了，你涼了