為什麼英語的閉音節單詞
『壹』 英語里的重讀閉音節是什麼
「
開音節
」「
閉音節
」的定義是根據
單詞的拼寫
形式來定義的,不一定科學准確,確非常實用。
以不發音的e結尾的單詞是開音節;以母音結尾的單詞是
絕對開音節
。反之以輔音結尾的單詞是閉音節。
給一個單詞注音標的時候,首先判斷是開音節還是閉音節。然後在單詞里找母音。是開音節的,母音發它字母本身的音。是閉音節的,發它規定的音。(
詞尾
是e的,e一般不發音。兩個e除外。如:see)。反之由音標寫單詞也是一樣,根據它的讀音規則寫出相應的單詞。不規則單詞除外
英語單詞
是由字母組成的,而字母又構
成音節
,音節的核心是母音,由一個或幾個
母音字母
代表。根據單詞所含的音節,把單詞分為
單音節
詞、
雙音節詞
和多音節詞。怎樣區分多音節單詞的音節辦法只有一個:那就是看一個單詞的讀音中有多少個
母音音素
。有多少個母音音素就有多少個音節。單詞音節的個數是單詞讀音時母音音素的個數所決定的。但有一點需要交待一下,這里講的規律並沒有把成音節單詞包含在內。成節音[l][m][n]在一些單詞詞尾音節中充當母音與相鄰輔音也能構成音節。
音節劃分可分下列幾種情況:
1.在兩個音節的相鄰處有兩個
輔音字母
(輔音字母組合ch,ck,sh,th等以及r除外),一般一個屬前一音節,一個屬後面音節。前面的
重讀音節
按閉音節的規則讀音,例:let-ter,Eng-lish,ap-ple。
註:
如果兩個相同的輔音字母在一起並用時,只發一個輔音字母的音,如上例apple。
2.在兩個音節的相鄰處只有一個輔音字母時,一般這個輔音字母屬後一音節,例:stu-dent,lo-tus。
3.在兩個音節相鄰處有兩個r時,一個r屬前一音節,一個r屬後一音節,前面的母音節按閉音節讀音,例:sor-ry,mar-ry,mir-ro。
4.相鄰音節是母音字母+r+其它輔音字母時,母音字母+r屬於前面的重讀音節,可按
r音節
的規則讀音,例:fur-ther,
cir-cle。
5.相鄰的音節是母音字母+r+其它母音字母時,r屬於前面的重讀音節(有時r也可屬於後面的音節),按
re音節
的規則讀音,例:
fu-ry,
r-ing,ser-ious。
6.有字母組合的單詞劃分音節時,將字母組合劃在一個音節內,千萬不要將字母組合分隔開,例:neigh-bour,plea-sure,fea-ture。
7.輔音字母l,m,n等也可構成非重讀音節,如ap-ple,bot-tle,noo-dle,o-ften等。
以上所講正是:
每個音節一母音,
並連輔音兩邊分,
還有一點
需注音,
字母組合不能分,
缺少母音無音節,
不算幾個成節音。
『貳』 如何分辯英語單詞是否是重讀閉音節單詞
如何識別開音節和閉音節?
1。開音節
1)的母音音節發音的結束。例如:是版,他說。分子式:輔權音+母音字母
2)電子在末尾的輔音除(R)+不發音的音節。例:使,等等。分子式:一個母音字母+不發音的輔音字母+é
。閉音節
結束的一個或幾個輔音除外(r)和中間只有一個母音音節,稱為閉音節。例如:是地圖辦公桌。閉音節的重音母音短母音發音。
『叄』 重讀閉音節英語單詞
bigin,cut, get,hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig,forget, regret, rid
『肆』 英語中為什麼要區分開音節閉音節
開音節和閉音節決定了音標的讀法:
①絕對開音節:單個發音的母音字母後面沒有輔音字母的音節。例如:no she he we me hi
②相對開音節:單個母音字母後面加大於或等於一的輔音字母(r除外),再加一個不發音字母e構成的音節。例如:name these bike home excuse like wire five
也可以這么說:1. 以一個母音字母結尾的重讀音節。這個母音字母在單詞中發它在字母表中的音,即它本身的讀音。2. 在含有一個母音字母的重讀音節中,在母音字母後有大於或等於一的輔音字母(r除外)與一個不發音的字母e,也是開音節。這個母音字母發它本身的音。如:name, fine。 可以用輔+元+除r輔+e來記住。
開音節閉音節閉音節特點
以母音字母加一個或幾個輔音字母(r除外)結尾的重讀音節稱為閉音節。
例:map,desk,is。在重讀的閉音節中母音字母讀作短母音。
閉音節編輯
什麼叫閉音節
以母音字母加一個或幾個輔音字母(r除外)結尾的重讀音節叫閉音節。
例如:bag begin fish not cup
閉音節結構可以分為:母音+輔音或母音+輔音+輔音
重讀閉音節結尾且詞尾只有一個輔音字母的單詞改變時態時要雙寫
如:sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
舉三個很經典的例子:
forbid---forbidding (重讀閉音節,雙寫)
prohibit---prohibiting (重讀在第二音節,結尾音節非重讀閉音節,不雙寫)
travel---travelled(traveled)(英式雙寫,美式不雙寫)
『伍』 閉音節的英語概念
重讀閉音節是閉音節,但閉音節不是重讀閉音節。
除了單音節詞外,在雙音節和多音節詞中,如果某個音節符合以上閉音節規則且重讀則為重讀閉音節。
在重讀閉音節中母音字母讀做短母音。
英語閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音,重讀閉音節就是指在一個音節中,母音字母不發本身字母讀音多以輔音音素結尾的而且是重讀音節的音節比如apple 劃音節就應該是ap/ple 前面那個ap 是一個音節字母a不讀[ei]且作重讀音就是重讀閉音節。
重讀閉音節結尾且詞尾只有一個輔音字母的單詞改變時態時要雙寫.
如:run---running
sit---sitting
begin---beginning(重讀在gin這個音節上,相當與把gin改成雙寫的)
put---putting
swim---swimming
shop---shopping
舉三個很經典的例子:
forbid---forbidding (重讀閉音節,雙寫)
prohibit---prohibiting (重讀在第二音節,非重讀閉音節,不雙寫)
travel---travelled(traveled)(英式雙寫,美式不雙寫)
母音字母:a e i o u
輔音字母:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z
半母音字母:y(既可以當作母音音標i也可以當作輔音音標j)
『陸』 英語的開音節和閉音節單詞有哪些
1.開音節
1)以發音的母音字母結尾的單節。 例:be,he。
2)以輔音字母(r 除外)+不發音專的e結尾的音節。屬 例:make,like。
* 在重讀的開音節中母音字母按字母名稱讀音。
bake,rope,blame,kite,be,he,make,name,take ,map,bag , note,no ,mute,use
2.閉音節
以一個或幾個輔音字母(r 除外)結尾而中間只有一個母音字母的音節,
稱為閉音節。例:map,desk,is。
* 在重讀的閉音節中母音字母讀做短母音。
book, egg,best ,bit,fit , dog,lot , bus,cut
很多的哈
『柒』 英語中開音節和閉音節單詞是不是整個單詞只有一個音節呀
不止有一個音節!一個母音為一個音節或加上幾個輔音為一個音節。(詳細帶略)一個音節叫單音節,兩個叫雙音節,三個以上叫多音節
『捌』 英語單詞的開音節和閉音節要怎麼分辨
以輔音結尾抄的叫閉音節.如map,desk,it,not,cup等都為閉音節.
以母音結尾的叫開音節,例如:cake.這個單詞。e是母音字母,k是輔音字母,它前面的a又是母音字母,這時,a讀做字母本身的音
開音節有兩種形式:1. 以一個母音字母結尾的重讀音節。這個母音字母在單詞中發它在字母表中的音,即它本身的讀音。如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一個母音字母的重讀音節中,在母音字母後有一個輔音字母(r除外)與一個不發音的字母e,也是開音節。這個母音字母發它本身的音。如:name[ei], fine[ai]。 閉音節含有一個母音字母,並以輔音字母(r, w除外)結尾的重讀音節為閉音節。
『玖』 在英語單詞的發音中, 為什麼要劃分開音節和閉音節 有沒有關於母音字母不發音的總結
這種抄方法在美國英國基本淘汰了。原來是為了打字機換行方便的,用了計算機就不用考慮了。另外,這類知識進入了歷史語言學的范疇,等於把英語學復雜了。說到母音基本知道long vowel同short vowel就可以,open syllable同closed syllable知道一點就行,音節知識一點一點積累,不必先總結明白才學英語的。祝你進步。
『拾』 英語閉音節單詞和開音節單詞各一個
你要找開音節單詞
就好比
是在找有多少個數一樣
這是無窮盡的
單詞的最後一個字母是輔音字母的(如bcd等)就是閉音節
單詞的最後一個字母是母音字母的(如ae等)就是開音節
重讀閉音節
應該不多
如
get
chat
swim
fat
等等
就是以
一個輔音字母+一個母音字母+一個輔音字母
結尾的單詞
但有例外
的
如
open
不是