英語專升本詞彙的英語單詞
① 成人高考 專升本 英語單詞背哪些
able/ability/enable/unable/disable/disabled/disability
able的同根詞用法一致,後接不定式。
比較:be able to do sth. / be capable of (doing) sth.
2. 動詞詞綴:en-+ adj./n.或adj./n.+/-en
enable/enlarge/enrich/encourage/brighten/
widen/worsen/sharpen/strengthen/heighten/lengthen
3. abandon vt. 放棄,拋棄,放縱
abandon oneself to 縱情於,沉溺於 (=be addicted to)
4. aboard adv. 在船(車)上,上船
abroad adv. 在國外,到國外
board n. 木板 on board 在船上
broad adj. 寬的,寬闊的
5. absent adj. 不在的, 缺席的 (反:present)
6. absolute adj. 完全的, 絕對的
7. absorb vt. 吸收, 吸引
be absorbed in 全神貫注於
8. abundant adj. 豐富的,大量的 (=plentiful)
9. access n. 通路, 接近,入門
have access to 接近,有權使用
e.g. Citizens may have free access to the public library.
10. accident n. 意外事件, 事故
by accident 偶然(=by chance) (on purpose 故意)更多專升本英語詞彙你可以下面圖片的網站查看
② 跪求 英語專升本的一些單詞,詞彙匯總。
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③ 專升本考試中的英語詞彙相當於幾級考試的詞彙量
專升本考試中的英語詞彙相當於B級考試的詞彙量。
專升本英語考試復習的基本方法、詞彙積累、語法學習以及語感培養。
一、詞彙積累
詞彙的掌握是英語學習的基礎環節亦是提高學習和運用英語能力的關鍵。因此,應不斷總結搜索適合自己的詞彙學習方法,豐富自己的詞彙量。
首先通過掌握構詞法和詞根詞綴的含義來記憶單詞。這樣可以大大提高單詞的記憶效率。
其次不要孤立地去記憶單詞。可以通過閱讀文章在文章的語境中記憶單詞這樣有助於正確理解和記憶單詞。也可以通過造句和例句學習正確把握單詞的運用。
再次注意歸納總結和辨析同義詞、反義詞和同形異義詞從概念意義著手把表達同一邏輯概念的詞歸納在一起並牢記詞的固定搭配用法。
最後要及時復習詞彙。人的記憶有它的遺忘規律因此在詞彙學習的過程中及時復習是很重要的。
記憶單詞是一個長期的反復的過程要長期地堅持下去才能不斷積累大量的詞彙。
二、語法學習
「語法是語言的法則」。任何人運用英語都必須依照語法規則。語法學習是英語學習的重要組成部分。對於時間充裕的學生來說可以結合考試大綱要求的課文材料來學習語法。
課文是有血有肉的不像語法書籍那樣枯燥。在課文學習的過程中應注意總結語法知識點這樣習得的知識才會學得活記得牢且更為有效
。而對於時間有限的應試學生來說選擇一些針對應試要求而編排的語法材料是很重要的。通過對這些語法材料的研讀來系統學習語法知識是短時間內掌握語法知識的有效途徑。
准備專升本的普通高職高專學生可以從真題中去總結語法知識點並藉助語法書籍來鞏固。學是為了用,在學習了語法知識後應進行大量練習鞏固記憶靈活運用。在練習當中對於自己出錯的題目應用專門的筆記記下進行重點學習。
三、語感培養
英語語感對英語的運用有著至關重要的作用。要學好英語應具備良好的英語語感。
首先應培養英語思維的習慣。在英語閱讀的過程中盡量避免把英語句子翻譯成中文。
其次加強朗讀增強語感。對於英語的學習讀得多且讀得好就越能消化文章中的短語、句子和表達方法從而培養對語言文字的敏感性。
最後背誦文章深化語感。背誦是培養語感的重要方法。背誦可以潛移默化的影響和提高我們的語感。背誦的過程就是語言輸入和積累它可以幫助我們在語境中記憶單詞、短語和句型。
(3)英語專升本詞彙的英語單詞擴展閱讀
成考專升本考試科目為:兩門公共課為政治、外語;一門專業基礎課。根據招生專業所隸屬的學科門類共分為八個科類,公共課和專業基礎課考試科目分別如下:
一、專升本:
各科類統考科目為政治、英語和一門專業基礎課。
1、文史類:政治、英語、大學語文。
2、藝術類:政治、英語、藝術概論。
3、理工類:政治、英語、高等數學(一)。
4、經濟管理類:政治、英語、高等數學(二)。
5、法學類:政治、英語、民法。
6、教育學類:政治、英語、教育理論。
7、農學類:政治、英語、生態學基礎。
8、醫學類:政治、英語、醫學綜合。
9、體育類:政治、英語、教育理論。
10、中醫葯類:政治、英語、大學語文。
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(4)英語專升本詞彙的英語單詞擴展閱讀:
自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種,全國每年有一千多萬人報自考,拿到畢業證的不到13,當然,為什麼會這樣,原因在於,自考是全國考試,出的都是試題庫,不是哪一個學校,哪個老師出題,全國都一樣,考試時隨機抽題,不象普通高校專升本的考試一般省內老師自己出題,每年考試前,學校領著學生復習,把重點和應試告訴學生,甚至把部分考試內容都告訴學生,學生考試前半年完全可以突擊一下,就有可能通過,而且學校都希望學生考上,否則會影響高等學校的就業率和學生自身的前途。
而自考不僅出的是試題庫,而且一般沒人講課,沒人領著復習,沒人給劃重點,更重要的是自考中有很多門,不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文,只要有一樣不及格,就拿不到畢業證,非常難考(當然自考的補考次數是不限的)。所以,雖然有許多人報自考,也考及格了許多門課,卻往往因為個別課考不及格,一直拿不到畢業證,參加工作後一忙,就不會顧的上了,很多人需要考很多年也拿不到畢業證,還要加上許多政策環節也不懂,很多人不得不中途都放棄了自考。
⑤ 專升本英語需要掌握多少詞彙
專升本英語需要掌握多少詞彙?
請問你是英語專業還是非英專語專業。
1.非英語專業,達到四級屬水平就ok了,也就是大概4000。
2.英語專業要求相對高一點,專業四級的難度,8000到10000
通過以上幾點分析回答
⑥ 專升本英語詞彙需要哪些按難度排列的
建議背誦基本的詞彙,比如初中1500,高中3500這些背會了以後基本考試沒有什麼問題了!希望對你有幫助!
⑦ 求專升本的,英語詞彙,總結
普通高等學校「專升本」《大學英語》考試大綱 一、總體要求 本大綱適用於各普通高等學校非英語專業申請升入本科 階段學習的專科學生。大綱依據教育部《高職高專教育英語課程教學 基本要求》、參考教育部《大學英語課程教學要求》並結合專科階段英語教學的實際情況而制定。《高職高專教育英語課程教學基本要求》指出,專科階段英語課程的教學目的是使學生掌握一定的英語基礎知識和技能,具有一定的 聽、說、讀、寫、譯的能力,從而能藉助詞典閱讀和翻譯有關英語業務資料,在涉外交際的日常活動和業務活動中進行簡單的口頭和書面 交流,並為今後進一步提高英語的交際能力打下基礎。為此,本考試 除測試考生的語言基礎知識外,還著重測試考生的語言應用能力。二、考試形式 本考試為標准化考試。為保證信度和效度,考試採用客觀題與主觀題結合、以客觀題為主的形式。 考試方式為閉卷筆試,考試時間為 120 分鍾。 三、考試內容 考試包括六項內容:聽力理解、詞彙與語法結構、閱讀理解、完型填空、英譯漢和短文寫作。具體題型如下:
I 聽力理解(Listening Comprehension) 本部分主要測試考生理解所聽英語對話和短文的能力。 1.下分兩個部分,共 15 題,考試時間約 15 分鍾。 2.A 部分為日常生活和交際場合中的一般對話,共 10 題。對話中無生詞,並避免出現專有名詞(常用人名、地名除外)。所提問題中約三分之一為推理和判斷題。3.B 部分為兩篇短文,共 5 個理解題。其總詞量約 250 詞,體裁為學生所熟悉的對話、敘述和解說等文體。4.題型為多項選擇。對話、短文和問題均讀兩遍,語速每分鍾 約 120 詞。II 詞彙與語法結構(Vocabulary and Structure) 本部分主要測試考生詞彙和語法結構的運用能力。1.共 20 題,考試時間約 15 分鍾。 2.考查詞彙的題約占 40%,命題范圍主要是《高職高專教育英 語課程教學基本要求》A 級要求的詞彙(3400個)及相應的常用短語。3.考查語法結構的題約占 60%,命題范圍為《高職高專教育英 語課程教學基本要求》的語法結構表。4.題型為多項選擇。 III 閱讀理解(Reading Comprehension) 本部分主要測試考生的篇章理解能力和通過閱讀獲取信息的能力。 1.共 20 題,考試時間約 35 分鍾。
2.本部分由四篇短文組成,總詞量在 1000 詞左右(含理解題)。 每篇短文後有 5 個理解題,題型為多項選擇。 3.題材包括社會、文化、日常生活、人物傳記、科普知識等, 涉及的背景知識應能為學生所能理解。體裁包括敘述文、說明文、議論文等。4.文章的語言難度中等。允許有 3%的詞超出《高職高專教育英 語課程教學基本要求》詞彙表的范圍;無法猜測而又影響理解的關鍵 詞,用漢語註明詞義。5.理解事實、細節和理解句子的意義的題約占 70%;主旨大意、根據上下文邏輯關系進行推理判斷的題約占 30%.IV 完型填空 (Cloze) 本部分主要測試考生綜合運用語言的能力。1.共 10 題,考試時間約 10 分鍾。 2.在一篇難度適中的短文(約 150 詞)中留出 10 個空,文後為 每個空提供四個選項,要求考生在全面理解短文內容的基礎上選擇答 案,使短文的意思和結構恢復完整。V 英譯漢(Translation from English into Chinese) 本部分主要測試考生對英語書面材料的理解能力及結合上下文將其譯成通順的漢語的能力。 1.共 4 題,考試時間約 15 分鍾。 2.要求翻譯的句子全部選自第三部分閱讀理解的四篇文章,每 篇選 1—2 句組成一題,每題約 20 個單詞。句子涉及的詞彙和語法結
構均不超出《高職高專教育英語課程教學基本要求》的詞彙表和語法 結構表。 VI 短文寫作(Writing) 本部分主要測試考生的英文寫作能力。1.共 1 題,考試時間約 30 分鍾。 2.採用命題作文的方式,給出英文題目、中文要點提綱和少量 英語參考詞。考生應按題目和提綱要求,在30 分鍾內寫出一篇 100 詞左右的英語短文,內容切題,表達思想清楚,語言正確。四、試卷結構 序號 考試項目 小題數 計分 小題分值 考試時間 試題形式 I 聽力 理解 A 部分(簡短對話) 10 題 10 分 1 分 15 分鍾 多項選擇 B 部分(短文兩篇) 5 題 5 分 1 分 多項選擇 II 語法結構與詞彙 20 題 10 分 0.5 分 15 分鍾 多項選擇 III 閱讀理解 20 題 40 分 2 分 35 分鍾 多項選擇 IV 完型填空 10 題 10 分 1 分 10 分鍾 多項選擇 V 英譯漢 4 題 10 分 2.5 分 15 分鍾 筆譯 VI 短文寫作 1 題 15 分 30 分鍾 英文寫作 合 計 70 題 100 分 120 分鍾
⑧ 關於專升本考試英語單詞的書
我認為英語底子不好就應該先把高中詞彙背下來再去背什麼四級詞彙等等,如果簡單的詞都不會,而背那些難的詞,太不現實。
⑨ 有沒有適合專升本的英語單詞書值得推薦
自己也是親身經歷過專升本的人了,當時考的是公共英語和高等數學兩門課程,自專己的英語特別屬不好,因為考試全部都是高中的詞彙,當時買了一本4000詞彙書和一本關於所有的語法資料,配合著老師的講解,自己也取得了高分