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趣味英語小學五年級下單詞

發布時間: 2020-12-29 03:48:57

1. 誰有五年級的英語趣味題啊

He is very hungry. Look, he is making a pig of himself (他自己).
A.把自己當成豬
B.把自己變成豬
C.加油吃
D.狼吞虎咽

答案:D

2. 我兒子今年讀五年級了,由於是男孩子貪玩,對英語的學習特不感興趣,怎麼樣可以提高他對英語的興趣呢

現在孩子學英文的時候都有一個很大的誤區,那就是英語要多讀多背,這對孩子來說是非常枯燥的,那如何教育孩子才能讓他們看到英文就和中文一樣呢?那請記住兩個字「詞源」。
舉個例子:
很多老師告訴小朋友,成功用英語叫success,但沒有真正告訴他們為什麼,success對孩子來說只是一串字母的組合。
如果是我教的話,我會先不教success這個詞,而是先告訴他一個更簡單的詞----subway,告訴他所有su開頭的單詞都有「在下面向下」的意思,然後告訴他「cess」是走的意思,所以success就是「向下走,不停堅持而取得成功的意思」,以後當他再看到success的時候,潛意識就會跳出success是通過堅持不放棄取得的成功,趣味性增加了,在以後學習同義詞辨析的時候就如魚得水。
同時通過success這個詞,他知道了cess有「走」的意思,那麼類似於「process」(走在前面,義為先驅)等這些高級詞彙對他來說也易如反掌了。

再舉個例子,孩子們都知道orange是橘子的意思,但沒有老師告訴他們為什麼外國人要這么叫,其實orange的首字母O就是一個圓圓的橘子,後面的range是「整齊排列"的意思,因為橘子瓣就是一片片整齊的排列在一起的。這樣看到單詞以後,孩子不再是簡單的看字母了,大腦里而是閃現了很多立體的圖像,鍛煉了邏輯思維的同時,要掌握了很多衍生詞彙,比如說range,包括由range拓展開的詞彙。

用這樣的方法,你覺得他還會沒情趣嘛?根據我的經驗,背單詞會成為一種興趣,堅持 ,希望對你有幫助

3. 五年級趣味英語題

譯句:He is one of the literary fat cats.

錯譯:他簡直是只大肥貓。也許是加菲貓動畫片的流行會一些人譯出這樣的句子來,「大肥貓」是什麼形象?其實 fat cat 是很早就有的一個俚語,意思是「有權有勢的人」、「大亨」,所以原句的意思是:他是文學界的顯赫人物。

英語中關於cat的習語很多,但是比作人時,一般給人的聯想都不太好,也許是因為 cat 常和巫婆在一起,迷信認為遇到black cat是不吉利的徵兆。說一個人(as) sick as a cat是說該人「病得厲害」,尤其指「惡心想吐」;一個(as) weak as a cat的人「身體非常虛弱」;cat in the pan則是「叛徒」。

英語中常用cat指惡意傷人、包藏禍心的女人,把脾氣很壞的老太婆稱之為old cat。由cat加上後綴的catty指「愛搬弄是非的人」,而cattish的意思是「狡猾的」。表示反對或嘲笑的噓聲被稱為cat call。

英語文化中認為貓有九命(A cat has nine lives),生命力特別強;諺語A cat may look at a king的意思是「地位再低微的人也有自己的權利」。有些習語很形象,如:like a cat on hot bricks類似於漢語的「熱鍋上的螞蟻」; let the cat out of the bag是「露出馬腳」。

貓和老鼠的關系幾乎所有文化都類似。英語中的When the cat』s away the mice will play.很有點「山中無老虎,猴子稱大王」之意。動詞短語play cat and mouse with someone是像貓抓住老鼠時不馬上吃掉,而是捉住又放掉,然後又捉住那樣折騰玩弄。至於英語習語中體現的貓和狗的關系也好理解,一般不會和睦相處,live a cat and dog life是「整天吵架不和」。

大家都知道 It rains cats and dogs. 是「大雨傾盆」的意思,但是這一說法的來源至今仍有不同意見, 一說源自古代斯堪的那維亞神話:雨中巫婆騎著貓通過,而雨神乘的是一條狗。 還有一個說法:古代街道排水設施太差,一下大雨,許多貓和狗都被淹死,雨水流走後,街上滿是貓和狗的屍體。 第三個說法是該成語來自希臘文的 catape,意為「瀑布」,下瓢潑大雨時猶如瀑布,後來慢慢演變成了rain cats and dogs。
沒有自行車的魚

譯句:A woman without a man is like a fish without a bicycle.

解釋:沒有男人的女人就像沒有自行車的魚。完全忠實於原文,可是卻讓人一頭霧水,怎麼也想像不出來「沒有自行車的魚」是什麼意思。

首先,各種語言都有約定俗成的表達方法,比如A is like B就是一種比喻說法(這一點原譯者看出來了,譯成「就像」是對的),有時候可以直譯,如:Park to the city is like the lungs to one's body.(城市裡的公園就像人體的肺。)有時翻譯則需要靈活處理,如:Air to us is like water to fish.照字面直譯成「空氣對於我們就像水對於魚」也能看得懂,但不如意譯,譯為「(正像)魚兒離不開水(一樣),我們離不開空氣」。還有一點要注意:按照漢語習慣,比喻部分放在前面比較好。

其次,不同的語言在進行形象比喻時使用的形象(尤其是動物形象)往往不一樣,比如英語里把不同的人比喻成各種魚,漢語里就沒有。

其三,介詞常常含有動作的意思,所以without不但可以譯成「沒有」,在這一句也可以譯成「不需要」,理解起來也方便些,即將a fish without a bicycle譯為「魚不需要自行車」。

全句可以譯為:(就像)魚兒不需要/用不著自行車,女人也不(見得)需要/用得著男人。當然再進一步意譯為「魚兒沒有自行車活得很自在,女人沒有男人也可以活得很滋潤/瀟灑」 也未嘗不可。

當然這類比喻式句子還有別的句型。前面舉的關於空氣和水的比喻句可以改為下列句型:

1、Air is to us what water is to fish.

2、Air is to us what water is to fish.3、As water is to fish, so is air to us.
狗」+「怪物」如何譯?

譯句:It is a monster of a dog.

講解:英語it用得很多,基本意義是指代事物,但譯成「它」不符合漢語習慣,不如譯成「這」更好。It's a

desk.譯成「這是一張桌子」要比譯成「它是一張桌子」自然得多。

從意思上看,原譯聽上去有點怪,狗怎麼會有怪物呢?(如果翻譯時照字面直譯譯文奇怪或不通,應該自問哪裡出了問題,多數情況下恐怕是沒真正弄懂原文。)即使是某條狗真擁有怪物,那麼monster前似乎也該是定冠詞the而不是不定冠詞a。

其實,這句里的of是特殊的用法,叫「同位修飾」,即of前後的兩個成分是「同位語」,前一個是修飾後一個的,所以這句應譯成:這是一條惡魔般的狗。

4. 小學五年級英語如何趣味教學

建議你可以多做些PPT(放點英語歌曲),常常跟學生互動。
不要僅限於練習。

5. 誰有五年級的英語趣味題啊 最好要難一點的

He is very hungry.Look,he is making a pig of himself (他自己).
A.把自己當成豬
B.把自己變成豬
C.加油吃
D.狼吞虎咽
答案:D

6. 自我認識 自我分析 作文 500字左右 急 急 急 急 急 急 急 急 急 急!!!!!!!!!!

每個人都有自己的人生准則,我也不例外。我的人生准則是:「靜、凈、敬、警、竟、精、勁。」它們雖然諧音,卻各自意義非常。對於漂浮急躁的自己,這七點若是真的能做到、做好,我想我一定會成功。
靜,愛出風頭的自己總是靜不下來,可是靜不下來,又怎麼能認認真真、仔仔細細地做事呢?例如,端個杯子,不靜之人就會毛手毛腳,把杯子打碎;靜的人卻能做得嫻熟得體。當困難來臨時,靜的人能從容應對;不靜之人則會手忙腳亂、不知所措,甚至是一敗塗地。由此看來,「靜」是最貼近我們的,它最靠近我們的生活。心靜自然涼!若能靜,所有苦難一定會迎刃而解的。
凈,一向是古代仁人志士所追求的,潔身自好對於一個成功人來說是極為關鍵的。做人嘛!就應該單純而不單調、復合而不復雜。把自己塑立成一個脫離了低級趣味的人,一個高尚的人,這應該是我一生的追求。
敬,是禮節中較為重要的一面。一個人在社會中,避免不了必要的禮數。作為一個男士,還有紳士風度需要我去保持。當然,對每個人都要敬之,無論是否喜歡,都應帶著敬意地待之。若要人敬我,我需先敬人。我想這是我應盡量做到的。
警,就是要感覺敏銳。江湖險惡,如果不事事警覺,就很容易犯一些不必要的錯誤。當然,不能像曹操那樣大放疑心病,使自己周圍無人可親。敏銳地感覺是針對自己的,不是對別人的,如果自己有什麼不妥的舉動,就應該馬上提醒自己,不要等到錯都犯下了,才來後悔。
竟,敏銳感覺後,就一定要為自己找一個實際的、長遠的目標,只有這樣,才能使自己的奮斗有方向。同時,我還應該注意同他人竟比,在不斷的比較中,發現自己的不足,盡力改之。讓自己在「竟」之中,更快、更高地提高能力。而不應用一些淡泊、不求名利的詞句來敷衍自己,因為那是古代的美好傳說,更是那些在自己的時代非常有成就的人用來表現自己高尚的「戲」,這不適合我。在這樣的時代,只能沒有最好,只得做得更好。
精,有了竟的力量,就要開始努力了。把自己先前所學會的,全都用上,讓自己從「百雜」之中,取其精華、去其糟粕,把精華的東西全都學會,把有用的知識全都掌握,使自己成為一個精華的人、一個屬於精品的人。
勁,是恆的演繹,它更富有朝氣,更適於青年。所有成功的人缺少了它,就不能成功。只有把自己的意志變得剛勁,使自己的行為隨時隨地都體現著這種力量,它才能幫助我征服迎面而來的困難,幫助我到達成功的彼岸。
我的人生七准則是我認真觀察、仔細揣摩,最後得出的。雖然要做好是非常難的,但我卻無悔走這條崎嶇艱難的路。正如魯迅先生說的:「其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。」我一定會用「靜凈敬警竟精勁」的標准,嚴於律己,走好自己的人生路。

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