收藏學英語自然拼讀h和單詞

㈠ 英語自然拼讀法

自然拼讀法又稱「Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

英語國家的孩子，記單詞不是靠「背」，而是靠「拼讀」，這就是所謂的「自然拼讀」法。自然拼讀法，又稱「英語自然拼讀法」，自然拼讀法是目前國際主流的英語教學法，它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

自然拼讀法符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，總之是一種效果顯著的英語教學法。

(1)收藏學英語自然拼讀h和單詞擴展閱讀

自然拼讀法的特點：

很多孩子用記憶單字字母順序的方法學英文，他們把單字拆成一個一個字母，然後記憶字母的排列順序。錯誤的學習，不僅延誤語言開發的黃金期，也扼殺孩子學習的興趣。

而自然拼讀法的最大特點是：它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音，把英文的字母與發音聯系起來，徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。據研究，英語單詞80%以上都符合一定的發音規則，只要孩子掌握這些發音規則，並加以練習，就可輕松的做到看字讀音，聽音拼字。

㈡ 怎麼自學英語的自然拼讀法

有規律、合理掌控自己的時間自學才會有成效。

步驟：

1）二十六個字母的讀音

2）單母音單詞拼讀

3）雙母音單詞拼讀

4）雙/三輔音在一起時的聯讀

5）特殊讀法(1)–帶母音的特殊讀法

6）特殊讀法

詳情步驟如下：

1.自然拼讀法的第一步是掌握二十六個字母的讀音 (Letter Sounds). 其中五個母音字母(a, e, i, o, u)發兩種音。

2.第二步是進行單母音字母的拼讀練習，如：
Sam, cat, mat, 等等．

3.第三步, 是固定讀音的單詞 : the, a, is, to, have 等.

4.第四步，是一個單詞里有兩個母音時，前邊一個母音發字母音， 後邊一個母音不發音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．

5.第五步, 是雙/三輔音在一起時怎麼聯讀, 如:
bl(ack), str(eet)等；有一些輔音不發音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"聯在一起的發音： ch, sh, th, wh。

6.第六步，是特殊讀法：單音節詞，以母音結尾， 這個母音發字母音．
如： me, hi, go 等等。

Irregular: ar (car), ay(hay, may,
say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt),
ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特別的發音．"c"
和 "k" 在一起時， 發一個音:
quick, black等.

㈢ 英語自然拼讀規則

可以去聽一聽phonics song，每個字母都是有音的，然後每個字母或字母組合拼出單詞。

㈣ 小學自然拼讀法過關必背下所有單詞音標

最好的英語教材為劉三姐英語。
劉三姐原來618年出生在天河縣（今羅城仫佬族自治縣四把鎮）下里的藍靛村（今羅城仫佬族自治縣四把鎮下里社區藍靛村），那裡還有她故居的遺址，那村劉姓的族譜中還有記載。下里離羅城的縣城很近，劉三姐常到羅城去唱山歌，在中華人民共和國成立前羅城縣城城西北的多吉寺的後殿正中供奉著歌仙劉三姐的神像，稱之為「三姐歌殿」遊人常在那裡對歌，故有東門（羅城縣城駐地）四把好玩好耍一說，在國內是獨一無二的。在1958年《劉三姐彩調劇》創作組經過深入民間采風，認定劉三姐是羅城人。
「劉三姐英語」是廣西的英語教材。劉三姐英語是把壯語字母的發音與26個英文字母的發音進行比較，幫助壯族人學習美國英語。
劉三姐英語語法的課程編排如下：
一、26個字母的發音。
A a 發音和壯語的母音字母e相似，但是舌尖要向下，口形比較大。
ad 廣告 am 是 an 一個 as 作為 at 在 ax 斧子 ant 螞蟻 cat 貓 fan 扇子 van 搬運車 sad 傷心的 wax 蠟
B b 雙唇緊閉，軟齶上升，阻塞氣流，隨即雙唇突然打開，使氣流迸發而出，氣流不強，喉頭緊縮，聲帶振動，和壯語輔音字母mb的發音近似。
C c 發音時，舌面後部向軟齶拱起，阻塞氣流，隨即迅速打開，讓氣流迸發而出，聲帶不振動，送氣強。
D d 舌尖抵住上齒齦，阻塞氣流，隨即舌尖迅速離開，氣流不強，聲帶振動。和壯語字母nd的發音相似。
E e 口半開，舌尖抵住下齒齦，舌面前部向上拱起，但舌位較低，雙唇向兩旁展開。和壯語字母e的發音近似。
F f 上齒與下唇微微接觸，氣流從上齒下唇之間的窄縫中擠出，聲帶不振動。和壯語字母f發音相似。
G g 發音時，舌面後部向軟齶拱起，阻塞氣流，隨即迅速打開，讓氣流迸發而出，聲帶振動，送氣較c弱些。
H h 發音時，軟齶上升，阻塞鼻腔通路，打開口腔、喉嚨，氣流從喉壁摩擦而出，像哈氣狀，聲帶不振動。和壯語字母h的發音近似。
I i 發音近似壯文字母i，但兩邊嘴角肌肉較松。
J j 發音時，舌端抬高，靠近上齒齦後部，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙後摩擦而出，形成此音。聲帶振動。
K k 發音時，舌面後部向軟齶拱起，阻塞氣流，隨即迅速打開，讓氣流迸發而出，聲帶不振動，送氣強。壯語的k只出現在音節末尾。
L l 舌尖輕輕抵住上齒齦或硬齶前部，軟齶上升，阻塞鼻腔通路，留有狹窄的通道，氣流由舌兩邊的通道擠出，聲帶要振動。和壯文字母l相似。
M m 雙唇緊閉，阻塞氣流，之後軟齶下垂，打開鼻腔通道，氣流經口腔和鼻腔共鳴之後流出，同時聲帶要振動。和壯文字母m相似。
N n 發音時，舌尖頂住上齒齦，軟齶下垂，打開鼻腔通道，氣流同時達到口腔和鼻腔，發生共鳴，氣流從鼻腔流出。聲帶振動。和壯文字母n相似。
O o發音時，開口較大，舌尖略抵下齒齦，舌面前部略收緊，但拱度不明顯，雙唇呈自然狀態。和壯文字母a相似。
of 的 on 在……上面 ox 公牛 box 盒子 top 頂端 mop 拖把 hot 熱的
P p 發音時，雙唇緊閉，阻塞氣流，隨即雙唇突然打開，使氣流迸發而出，聲帶不振動。壯語的p只出現在音節末尾。
qu 發kw的音，即k的唇化音，雙唇收成圓形，舌跟向軟齶抬起，阻住氣流，聲帶不顫動，氣流突然沖出舌面後流出成音。注意，輔音字母q不能單獨構成一個發音單位，總是和母音字母u連寫。
R r 舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶振動。注意不要和壯語字母r混淆。發壯語輔音r的時候，舌體後縮，舌根隆起，與軟齶形成窄縫，氣流從窄縫中摩擦而出，聲帶振動。而美國英語的輔音字母r不管出現在母音前面還是在母音後面，都是捲舌的摩擦音，而不是舌後軟齶摩擦音。
S s 舌尖接近上齒齦，當中留一條窄縫，聲帶不振動，讓氣流通過窄縫摩擦成音。
T t 發音時，舌尖抵住上齒齦，阻塞氣流，隨即舌尖迅速離開，氣流輕輕迸出，聲帶不振動。壯語的t只出現在音節末尾。
U u 讀音和壯語字母a相似，發音時舌頭平放於口腔中間部分，發短母音。
um 嗯 up 向上 us 我們 nut 核桃 gun 槍 jump 跳 bus 公共汽車
V v 發音時，上齒與下唇微微接觸，氣流從上齒下唇之間的窄縫中擠出，聲帶振動。和壯語字母v相似。
W w 開口度很小，舌體後縮，舌尖離下齒背較遠，舌面後部向軟齶拱起，形成狹窄的氣流通道，雙唇前伸撮圓，聲帶振動，和壯語字母u相似。
X x 發ks的音。
Y y 開口度很小，舌尖接觸下齒背，舌面前向上高高拱起，接近硬齶，形成狹窄的氣流通道，嘴角要向兩旁展開，聲帶振動，和壯語字母i相似。
Z z 舌尖接近上齒齦，當中留一條窄縫，聲帶不振動，讓氣流通過窄縫摩擦成音。
壯語的26個字母里有六個母音字母（a、e、i、o、u、w）、四個調號（j、q、x、z）和十六個輔音字母，而英文的二十六個字母里，a、e、i、o、u叫做母音字母，其餘21個字母叫做輔音字母，沒有聲調的區別。
二、輔音的發音。
1. h的生日。
wh 開口度很小，舌體後縮，舌尖離下齒背較遠，舌面後部向軟齶拱起，形成狹窄的氣流通道，雙唇前伸撮圓，聲帶不振動。
ch 發音時，舌面向硬齶抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙，氣流沖破阻礙摩擦而出，聲帶不振動。
sh 發音時，雙唇前伸，舌後部向上抬起，靠近上齒齦後部，形成較大的空隙，氣流通過縫隙摩擦發音，聲帶不顫動。
th 發音時，舌尖接近上下齒間，氣流從上下齒和舌尖的窄縫中摩擦而出，聲帶不振動。和壯語字母s相似。
th 發音時，舌尖接近上下齒間，氣流從上下齒和舌尖的窄縫中摩擦而出，聲帶振動。
ph 上齒與下唇微微接觸，氣流從上齒下唇之間的窄縫中擠出，聲帶不振動。和壯語字母f相似。
gh 上齒與下唇微微接觸，氣流從上齒下唇之間的窄縫中擠出，聲帶不振動。和壯語字母f相似。
gh 這個單字出現在字中時不發音。
2. 不送氣音。
輔音字母s之後的p、t、k、c都是不送氣的，類似壯語的b、d、g的發音。
sp spider 蜘蛛 spaceship 宇宙飛船 spinach 菠菜 spoon 葯匙 spell 拼寫
st stockings 長統襪 store 商店 star 恆星 stamp 郵票 storm 暴風雨 stick 粘貼,棍子 student 學生 stand 站立
sc scarf 圍巾 scooter 小型摩托車 scanner 掃描儀 scarecrow 稻草人 scale 魚鱗 scorpion 蠍子 scoop 勺子 school 學校
sk skunk 黃鼠狼 skis 滑雪板 skirt 裙子 skates 溜冰鞋
3. 輔音連綴（可以出現在字首或字尾，位於字尾時，稱為成音節）。
gl gloves 手套 globe 地球儀 glass 玻璃杯 glue 膠水 glasses 眼鏡 glider 滑翔機 eagle 老鷹 giggle 傻笑
cr crown 皇冠 crab 螃蟹 cream 奶油 crow 烏鴉 crayon 蠟筆 crocodile 鱷魚 cry 哭 croissant 羊角麵包
kr kraft 牛皮紙
gr gray 灰的 green 綠的 grass 草 grape 葡萄 ground 地面 grow 成長 grandma 奶奶,外婆
pr prize 獎品 price 價格 prawn 蝦 press 按壓 prince 王子 princess 公主 pray 祈禱
bl blue 藍的 black 黑的 block 積木 blouse 女式襯衫 bloom 開花 bleach 漂白 blanket 毯子 blonde 金黃的,淺黃的,淺棕的 table 桌子 bubble 氣泡
fl flat 扁平的 flu 流行性感冒 fly 飛 flame 火焰 flute 長笛 floor 地板 flag 旗子 flower 花朵 waffle 華夫餅干
pl plane 飛機 play 玩 plus 加 planet 行星 platform 站台,月台 plum 李子,紫紅的 plate 盤子 plant 植物,種植 purple 紫色的 apple 蘋果
cl clock 時鍾 cloud 雲 clean 干凈的 clay 黏土 climb 爬 close 關閉 clap 拍手 clown 小丑 circle 圓
kl klepht 愛國者 wrinkle 皺紋
dl noodle 面條 saddle 馬鞍
br bright 明亮的 brook 小溪 brim 邊緣 bride 新娘 brown 棕的,褐的 bread 麵包 brick 磚 brother 哥哥,弟弟
fr frog 青蛙 frost 霜 Friday 星期五 French 法國的、法國人的、法語的 fruit 水果 front 前面 friend 朋友 frame 框架
sm smile 微笑 small 小的 smell 聞起來 smoke 煙 smooth 光滑的
sn snowman 雪人 snow 下雪 snore 打鼾 snake 蛇 snail 蝸牛 sneakers 運動鞋 sneeze 打噴嚏 snack 小吃
sl slow 慢的 slap 掌摑 sleep 睡覺 slide 幻燈片,滑動 slope 斜坡 sled 雪橇 muscle 肌肉 castle 城堡
tl beetle 甲蟲，金龜子 little 小的
sw switch 電鍵 swallow 吞 swan 天鵝 swim 游泳 sweet 甜的 swing 鞦韆 sweater 毛衣 sweat 流汗
tw twelve 十二
注意破擦音的發音：
tr train 火車 tray 托盤 tree 樹 triangle 三角形,三角鐵 trunk 樹干,象鼻 trolley 拖車
dr dream 做夢 drum 鼓 dry 乾的 drop 使落下 draw 畫 drive 駕駛,開車 dress 穿衣服,連衣裙 drink 喝 strawberry 草莓
zl puzzle 拼圖
4. 森林大黑熊（兩個朋友）。
b thumb 大拇指 lamb 小羊，小羊肉 comb 梳子 bomb 炸彈 crumb 麵包屑 numb 麻木 debt 債務
h hour 小時 rhyme 韻腳 khaki 卡其色 ghost 鬼 shepherd 牧羊人
k knob 門把兒 knee 膝蓋 knife 刀 knock 敲 knit 編織
n column 欄目
w wrist 手腕 wrinkle 皺紋 wrap 包裹 wreath 花環 write 寫字
三、母音的發音。
1. 發長音的母音字母組合。
A a
a的長音類似壯語ei，發音時，先發e，然後迅速滑向i的舌位。
ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 監獄 nail 釘子 rail 鐵軌 maid 僕人
ea （發後面的長音）steak 牛排 great 巨大的 break 打破
E e
開口度很小，舌尖接觸下齒背，舌面前向上高高拱起，接近硬齶，形成狹窄的氣流通道，嘴角要向兩旁展開，聲帶振動，和壯語字母i相似。
ee reeds 蘆葦 eel 鰻魚 bee 蜜蜂 peel 剝皮 jeep 吉普車 feel 感覺 see 看見 teeth 牙齒
ea （發前面的長音）sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鷹 leaf 樹葉 pea 豌豆
ei either 也 neither 也不 seize 捕捉
eo people 人（復數）
ie （發後面的長音）field 場地 piece 一片 niece 侄女，外甥女
O o
o的長音類似壯語ou，先發o，然後迅速滑向u的舌位。
oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂
oo brooch 胸針
ou doughnut 甜甜圈
U u
u的長音類似壯語iu，先發i，然後迅速滑向u的舌位。
ew dew 露水 few 幾乎沒有 view 視野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 報紙
2. 發長母音的字母。
A a
ay bay 海灣 ray 射線 way 路 say 說 hay 乾草 pay 付錢 May 五月 lay 放置
ei eight 八 eighteen 十八 reign 統治 neighbor 鄰居
I i
i的長音類似壯語ai，先發a，然後迅速滑向i的舌位。
i kind 善良的 mild 溫和的 right 正確的 sight 看見 night 夜晚 tight 緊的 light 燈，光 fight 打架 sigh 嘆氣 high 高的
O o
o old 老的 cold 冷的
ow rainbow 彩虹 pillow 枕頭 yellow 黃的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 劃 low 低的
3. 五個母音字母的長母音發音。
a cape 斗篷，岬角 name 名字 tape 磁帶 age 年齡 sage 鼠耳草
e these 這些 me 我 be 是 he 他 she 她 ye 這個，那個（古英語定冠詞） we 我們
i bite 咬 five 五 kite 風箏 hi 嗨
o rose 上升 nose 鼻子 rope 粗繩 note 音符 go 去 no 不
u cube 正方體
y type 打字
4. 封嘴長音和短音。
開口度很小，舌體後縮，舌尖離下齒背較遠，舌面後部向軟齶拱起，形成狹窄的氣流通道，雙唇前伸撮圓，和壯語字母u的發音相似。
下面這些字母組合發長母音。
oo moon 月亮 zoo 動物園 roof 屋頂 rooster 公雞 boots 靴子 food 食物 spoon 葯匙 room 房間
ui suit 適合 juice 果汁 fruit 水果
u Sue 蘇 blue 藍的 glue 膠水 tube 試管 June 六月 truth 真理
o move 移動 shoes 鞋子 who 誰 whom 誰 whose 誰的 tomb 墳墓
ou group 一組 soup 湯 rouge 紅的 you 你
ew drew 畫 blew 吹 grew 種植 flew 飛
下面這些字母組合發短母音。
oo book 書籍 cookie 餅干 woods 森林 wool 羊毛 hook 鉤住 look 看 foot 腳 cook 廚師
u push 推 pull 拉 put 放置 bull 公牛
o woman 女人 wolf 狼 bosom 胸部
ou Louis 路易 Louise 路易斯 could 能夠 would 將要 should 應該
5. 牙痛音（合口雙母音的發音）。
ou和ow的發音，和壯語字母au的發音相似。先發a，然後迅速滑向u的舌位。ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 滑鼠 count 數 fountain 噴水池 mountain 山 shout 叫喊
ow owl 貓頭鷹 tower 塔 crown 皇冠 clown 小丑 cow 母牛 towel 毛巾 flower 花 brown 棕的，褐的
oi和oy的發音和壯語字母oi的發音相似，先發o，然後迅速滑向i的舌位。
oi coin 硬幣 oil 油 point 指 noise 雜訊 coil 盤繞 boil 沸騰 soil 土壤 poison 毒葯
oy oyster 牡蠣 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具
6. 戳嘴音。
發音時，口腔半開，兩唇攏成圓形，舌頭後縮，舌尖懸空，離下齒較遠，聲帶振動後氣流從口腔自由流出。它和壯語字母o相似。
o dog 狗
al call 打電話 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 牆壁（注意：half中的a發其短音，palm中的a則發壯文字母a音）
au August 八月 sauce 沙司 sausage 香腸 naughty 調皮的 applause 掌聲
aw paw 爪子 draw 畫 saw 鋸子，看見 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪
ou bought 買 sought 尋求 brought 帶來 fought 戰斗 besought 追求
7. 捲舌音。
母音字母後面跟著字母r，這個音節為重讀音節時，這個母音字母就要發成捲舌長母音。
or porch 門廊 pork 豬肉 horse 馬 horn 號角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子
or work 工作 worm 蠕蟲
ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽車 card 卡片 cart 二輪馬車 farm 農場 park 公園 garden 花園
ar war 戰爭 warm 溫暖的 quarter 四分之一
ur turtle 海龜 surf 沖浪 turkey 火雞 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 錢包 nurse 護士
er mermaid 美人魚
ir birthday 生日 circus 馬戲團 dirty 臟的 dirt 塵土 bird 鳥 circle 圓 girl 女孩，女兒
五個母音字母在非重讀音節中一般發非重讀捲舌音：
ar sugar 糖 dollar 美元
er sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公雞 winter 冬天 marker 記號筆 mother 母親
ir elixir 長生不老葯
or sailor 水手 record 記錄 doctor 醫生
ur survive 生存 pursue 追求 murmur 耳語
劉三姐英語的語法如下：
第一部分：
名詞（名詞的分類、名詞的數，相當於壯語的gyoengq、名詞所有格，相當於壯語的h）。
be動詞（相當於維吾爾語聯系動詞dwg），一般動詞的現在時。
be動詞、一般動詞的過去式。
代詞（人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞）。
時態（一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時）。
特殊疑問句、祈使句和感嘆句。
第二部分：
比較。
動詞不定式。
動名詞。
分詞。
形容詞。
副詞。
動詞。
第三部分：
現在完成時。
附加問句。
被動語態。
關系代詞。
間接問句。
連接詞。
介系詞。
希望我能幫助你解疑釋惑。

㈤ 怎樣學習英語自然拼讀

我覺得抄這需要對英襲語的基礎具有一定了解以及對語感有相當的掌握。
舉例子，就如同我們中文片語，假如你遇到了由兩個熟悉的單字組成的一個陌生的片語，你不僅可以准確讀出來，還可以猜出它的意思。
英文同理，你必須對一些基礎的詞彙以及常出現的單詞部分有所了解，當然還有詞根，後綴前綴什麼的。還有不同字母相遇組合的變化及一些發音的principle。
其實關於這點一般英語為母語的人也不能完全做到。結構稍微難一些的詞彙他們也沒法正確發音，所以量力而行就好，加油

㈥ 自然拼讀法破解「小學英語學習單詞」難題

小學生英語學單詞一般都在老師的要求下背誦單詞，不管是課堂上、練習中，還是考試時處處都有單詞的“身影”，造就了孩子如果背不會單詞，會讓孩子遇到各種挫折，然後影響孩子的自信心以及對英語的學習興趣的局面，那麼小學英語學習單詞如何學？培訓機構小編認為無需刻意去背。小學英語學習單詞 要了解認知錯誤對於單詞家長好像有很多的誤解，很多家長經常在於朋友的交談中抱怨說：孩子聽力不好，是因為詞彙量不夠，才聽不懂；孩子就與不好，是因為詞彙量不夠，不知如何表達；孩子閱讀不能理解，是因為詞彙量太少，所以看不懂等等，好像詞彙，可以代表英語學習的全部。這種認識是非常不對的，恰恰相反，不是單詞制約了英語其他方面的發展，而是，聽說讀沒有跟上，所以單詞才不能累積、理解和運用。小學英語學習單詞 要避免“1=0”所謂“1=0”就是學了等於沒學。我們以nose一詞來舉例，學會了中文意思以及英文拼寫，好像就沒有問題了，但其實，離真正的掌握還有很大一段距離，畢竟在小學生的口語中不會出現類似This is my nose，這樣的句子呢，並且在單獨的寫作中也不會單獨使用到nose，而是經常會出現：“我的鼻子流血了”，“我感冒了，有點鼻塞”這樣的語句，但是有無人科教，所以，小學英語學習單詞，要避免“1=0”。小學生英語學習單詞 應用自然拼讀目前很多線上英語培訓班多有自然拼讀的課程，單詞學習和拼寫應該是要建立在自然拼讀的基礎上，通過閱讀過程中久而久之、自然而然的掌握，無須刻意的去背。因為鼓勵的單詞背誦和中文互譯非但對孩子學習沒有幫助，還會讓孩子喪失學習興趣。不過很多機構不會對自然拼讀做專項的課程，而是和美加課程一樣穿插在語言的教學中，這種方法對於中國無語言基礎的小學生來說是行不通的，不能進行系統的英語學習，而趣趣abc不同其不僅在外教主課中有自然拼讀的內容，在專項課程中也有自然拼讀課程，且教材有很多測，能夠讓孩子充分的了解和掌握自然拼讀。最主要的是培訓機構所採用的授課外教均是英美加的母語外教，在發音方面的素質也跟高，也會為孩子營造具體的情景，讓孩子理解性的輸入語言，能夠很好的解決孩子在英語單詞方面的難題。在培訓機構的試聽課程中就涉及了單詞的教學，家長可以帶孩子進行試聽課的提樣哦，看看單詞的教學效果如何吧。（免費試聽鏈接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh）

㈦ 自然拼讀到底要怎麼教啊孩子根本記不住每個字母所對應的單詞 愁死了 怎麼辦啊！

通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，讓學生在輕松愉快的氛圍中，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律，從而達到看到單詞就會讀，聽到單詞就會拼的學習目的。

1、自然拼讀法，國際主流的英語教學法，它不僅以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

2、根據「字母」本身代表的「發音」，以及不同「字母組合」的發音，找出相同的音源，做有條理，有系統的整合，學生可以通過認讀字母及字母組合與其所代表的發音。訓練學生看到大部分單詞立即直覺反映如何發音，鍛煉孩子的正確發音，鍛煉學生的獨立音感，達到聽音辯詞，見詞讀音的一種超強能力。

3、中國小學一二年級的小朋友在學習英語時依然以游戲為主，多做游戲，寓教於樂，相比起枯燥的音標學習，小孩子更容易接受自然拼讀法的學習，而小學階段對於音標的考查要等到5年級之後。由於中國小朋友在課堂之外接觸英語的機會比較少，因此，課堂上老師會對英語單詞的拼讀做歸納總結。

4、學習自然拼讀有一個前提，就是必須有大的聽力詞彙量，起碼具備3000以上的聽力詞彙量。自然拼讀是一種解碼的能力，看到印刷物上的文字，通過解碼把音讀出來，同腦海中已有的音進行印證，才能明白單詞的意思。如果腦海里事先沒有輸入這個單詞的音和意思，即使能讀出來，也沒什麼用處。

(7)收藏學英語自然拼讀h和單詞擴展閱讀

1、自然拼讀法的最大特點為它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音，把英文的字母與發音聯系起來，徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。據研究，英語單詞80%以上都符合一定的發音規則，只要孩子掌握這些發音規則，並加以練習，就可輕松的做到看字讀音，聽音拼字。

2、學習字母或字母組合的發音英語共有48個音節，每個音節對應一個字母/字母組合，在標音時不要IPA音節，而用對應的字母/字母組合，使學習者不需去記憶IPA音節，看到單詞中的字母組合，能知道大概的發音。