做英語閱讀時明明單詞都看得懂
可能是沒抓到重點或者想太多了，我當初就是這種情況，思維方式跟人家有點不一樣的人容易這么錯。
⑵ 為什麼我的英語單詞都背會了，但是閱讀理解還是會碰到很多句子都看不懂啊
做題的方法不對或者不夠細心你說你懂了可能只是個大概(形成慣性思維)細內節之處不了解就容易做容錯
我們老師教我的(適用任何文體): 你先看文章，把文章看懂再看題目,通過你前面了解就可以很容易完成後面題目.當然難點的話就得再看一下(根據題目具體是在哪段) 最好在看文章的時候每看一段就總結一下大概是在講什麼，這樣看到後面就不會忘了前面 你在看的時候就應該像看中文一樣！
⑶ 為什麼寫英語閱讀錯誤率很高明明文章的意思都看得懂，就是會在選項間誤選，，，我該怎麼辦
細節，還有詞彙量不足的原因。
有些題目修改了關鍵的但是意思差不多的單詞，學生的回詞彙量少就不知答道意思或者誤解未相反意思，答案自然就不對了。
所以做閱讀題一定要先看懂題目而不是急著在閱讀里找答案。算是經驗之談，雖然自己的英語也不是很拔尖。
⑷ 英語閱讀很多句子看不懂，並且單詞也不認識那是該怎麼辦
閱讀的大忌——試圖弄懂文章中的每一個詞
英語閱讀的目的是迅速准確獲取所需的知識和信息,回答文章後所附的問題,充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力,而不是理解和掌握文章的全部內容.一方面要求考生有足夠的詞彙量,熟練的語法知識.另一方面還必須具備正確的閱讀方法,重視閱讀技巧的提高.
首先,很多人通常存在的習慣性的錯誤做法是：考試時對於文章中的每一個詞都希望盡量搞懂.遇到難的詞彙的時候,尤其如此.這和中國式的英語教學有關.（和一些考生的職業或個性有關,特別是做會計的,會計工作要求一絲不苟,一筆賬沒理順就得加班,哪怕是一毛錢,也要算個清清楚楚明明白白,是不是?）這樣會養成一個不良習慣,特別注意生詞、難詞,卻忽視了對意思的理解,很少有同學說過對大學英語課文感興趣,因為他們學習大學英語的過程幾乎就是一個背單詞的過程.這樣在閱讀的時候,他們也按通常的習慣,注意詞彙,重視局部,忽視整體.
想想我們的漢語閱讀：很多人小時就開始看課外書了,有時很多字都不認識,但照樣看得津津有味,為什麼?紅樓夢我們有很多句子都看不懂,三國演義中描寫人物服飾或兵器時好多字都不認識,但會影響閱讀嗎?
從應試得分的角度出發,這種做法是十分不合算的,搞清文章中每一個單詞的意思固然對文章的理解以及答案的選擇有幫助.但是由於考生詞彙量、閱讀理解能力及時間等的限制,我們無法、也不可能,同時也沒必要把文章詞彙全部搞清楚.（四六級,考研,MBA真題材料采自英美權威雜志,不可能是沒有超綱詞彙的）對於大多數同學而言,在閱讀過程中永遠都要有準備面對不認識的詞,這是命題人員增加命題難度的一項措施.即使將來大家整體水平提高了,也會如此,因為出題的難度也會水漲船高.換句話說,大多數考生永遠都會需要和生詞打交道,要學會和生詞打交道.
對付生詞的有效方法是根據合理化原則順勢閱讀.也就是當您遇到生詞的時候,如果不影響對語義的理解,就不要理它,順勢讀下去；如果該詞彙影響到整體語義的理解,就應當根據周圍語言環境,根據合理化原則推測出一個合理的含義,繼續順勢向下讀.記住：您是在讀文章,不是在背單詞.
⑸ 做英語閱讀時明明單詞都看得懂，但就是不理解句子的意思這怎麼辦
分析句子結構，把復雜句子變成簡單句單個去理解，多閱讀，熟能生巧。
⑹ 做英語閱讀理解 單詞全認識還看不懂文章 怎麼辦
正如你所發現的，語法差，自然要重點補補語法，要熟練掌握那些經典句式。高中的版閱讀是權什麼情況我也忘了，反正我最後的體會是閱讀速度很重要，你不能一個詞一個詞地認真的分析每個句子，而是要強迫自己快讀下去，是讀句子而不是讀詞。到做題的時候如果感覺有疑問，再回頭找問題所在。強迫自己快速閱讀也就是強迫頭腦努力地分析，保持緊張狀態，這樣也能更容易地讀懂。
這是我的感觸，是否適合你得自己體會，每個人都有不同的習慣和方法，不用迷信這個那個，自己用心吧
⑺ 英語閱讀有時候單詞都懂，卻翻譯不了。。應該怎麼辦，，
首先是語法要多懂一些，這樣對句子的成分易理解些，其次就是分析句子的成內分了，最簡單容得句子都有主謂賓，所以碰到一個復雜的句子時，先找出這三個成分，然後再找其他成分，像定語、狀語、補語等，這樣一個句子就很清楚了
⑻ 為什麼做英語閱讀的時候一個句子里單詞都認得，可是句子看不懂
因為英語的句子結構順序跟漢語不同。比如how old are you是你多大了，how old是用來提問年齡的固定用法。而你如果從頭逐字翻譯的話變成how怎麼old老are是you你。就不對了，
⑼ 考研英語閱讀是單詞都看懂，就是一個整句看不懂怎麼辦
說起這個問題，我深有感觸。高中的時候，單詞和語法兩項是沒有人能和我專比的。我一屬向被人稱為活字典。可是每次月考，英語成績總和別的高手不差上下，問題就出在閱讀上。 閱讀可是英語考試中的重頭戲。下面我簡單的談一下我的個人看法。 把握每一段的中心句。一篇文章是一個系統的整體，把握住文章的中心句就像抓住了上衣的領子一樣把握住了文章的命脈，而中心句下面的大部分篇幅只是通過舉例子、擺事實或講道理對中心句進行解釋或說明。 了解英語句子的五種基本結構，應該能夠比較熟練地劃分句子成分－尤其是英語中的復雜長句的句子結構，這樣非常有助於理解文章內容。考研和英語六級閱讀理解的一個最大不同就是考研英語中多復雜長句，間隔定語從句、插入語結構、省略結構是理解上較大的障礙。 你可以按照這種方法進行一些嘗試性訓練。閱讀過程中為了保證閱讀速度和思維的連貫性，要精力集中並且避免回讀，經過一段時間的訓練相信效果會好起來。 最後祝你在閱讀上有所突破，取得優異的英語考研成績，考入自己理想的學校和專業。
⑽ 做閱讀時英語單詞都看得懂，也知道講的是什麼。為什麼做題總是錯很多
好問題！
因為讀成了漢語了，做英文題才出錯！