專升本英語如何記更多單詞

1. 如何記更多的英文單詞。

學習英語最常遇到的問題，便是詞彙不足。詞彙不足的人在英文聽、說、讀、寫各方面的能力都會受 到嚴重限制。所以詞彙量的多少在英語學習中佔有重要地位。 一般認為背單詞是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。實際上，若能採用適當的方法，是可以縮短 擴大詞彙量所需的時間，並且提高記憶單詞的質量的。下面將介紹五種單詞記憶法。 一、結合記憶法。 將比較生疏，不常用的單詞放入一定的語言環境——句子中，結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時， 若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如： slope n. ①傾斜；坡度；斜度 There is always a certain slope in a ship『s deck． 船的甲板總有幾分傾斜。 ②斜面；斜坡 We climbed the steep slope of the hill． 我們爬了那座陡峭的傾坡。 vi.傾斜。 The railroad slopes up slightsly at this point． 鐵路在此處有輕微的傾斜。 critical adj. ①批評（性）的，吹毛求疵的 I don『t like people who are too critical about everything． 我不喜歡對每件事都太吹毛疵的人。 ②緊要的，關鍵的；危急的 His condition is reported as being very critical. 據報告他的情況非常危急。 通過此法來掌握詞彙，既有助於記住單詞本身的拼寫、拼讀，又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和 搭配，比孤立地背記單詞效果要好。 二、同類記憶法。 將同類詞彙收集在一起，同時背記。注意，同類詞彙與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞 是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或范圍不同的一類詞彙。 如headmaster和principal是同義詞，都表示，「中小學校長」；president和chancellor是同義詞，都 表示大專院校「校長」。這兩組詞是同類詞彙，都表示「校長」，但具體級別不同，所以兩組詞不是同義 詞。 再如bachelor（學士）、master（碩士）,doctor (博士）三個詞都表示學位授予的情況，「但具體級別不同，所以這三個詞也是一組同類詞彙。 這樣，將同類詞彙放在一起記憶，當遇到其中一個詞時，頭腦中出現的就是一組詞，效率大大提高了。 三、比較記憶法。 把同義詞或形似詞放在一起，加以區別、說明來掌握單詞的方法。記憶的過程是一組組，一對對單詞 同時記憶。這種記憶方法可以記住單詞拼寫的同時，還掌握了詞與詞的區別和各自特殊的用法，於是將平時極易混淆的單詞清楚地區別開。例如： 同義詞admit和confess均表示「承認」。 但confess，含有「坦白」，「懺悔」，的意思， 而admit卻無此意。admit除含有「承認」之意外， 還含有「允許，接納」的意思。 acquire、inquire、require是三個形似詞，拼寫很相似，但意思卻完全不同：acquire（取得，獲得）。 inquire（打聽，查詢）、require（需要，要求，命令）。 四、構詞法記憶法。 通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法： 1）轉化，即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如： picture(n)畫-picture(v)描繪 water(N)水--water（v) 澆水 2）派生，即演過加前綴或後綴構成另一個詞，例如： happy--unhappy（加前綴）happiness（加後綴） 3）合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如： wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻） pea(豌豆）＋nuts（堅果）-- peanut（花生） 這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。 五、根義記憶法。 利用根義代替記憶多義，可以解決「沒有生詞」卻老讀不懂的問題。比如要問immediate（ly）是否已 記住，回答當然是肯定的。那麼就請看下面三個 「沒有生詞」的片段： a) The woman immediately behind the car. b) She is my immediate neighbour. c) the immediate cause 若沒有讀懂，那麼就請看immediaie(ly)根義 中間沒有間隔（地） ---代記--- 1）（時間）立刻； 2）（空間）緊挨，通接，緊跟， 3）（關系）直接 這樣，根義在閱讀理解中就起到了以一當十的功效。上面三個片段的意思就迎刃而解了 《流浪豬專用》，〈翻版必殺〉

2. 專升本英語怎麼提高啊我是重慶的，好多單詞都不會啊，語法也不懂

個人覺得啊，我看了些近幾年的專升本的英語試卷，整體上來看都是比較簡單的。回
所以考試的答時候不比要太擔心。
你說你詞彙量少，那麼你最好要多看看單詞了，不是說你必須每天都要去死記硬背，但希望你每天能看一些英語方面的材料，遇到不認識的單詞或者短語，那麼這個時候最好去查閱一些書籍了。畢竟學習英語是一個積累的過程。
語法不懂，那隻能去買一部語法書了，高中的語法基本上就夠用了。每天多看看！
希望你每天都能進步哦
感覺不錯了就及時採納了 呵呵

3. 專升本英語需要掌握多少詞彙

專升本英語需要掌握多少詞彙？
請問你是英語專業還是非英專語專業。
1.非英語專業，達到四級屬水平就ok了，也就是大概4000。
2.英語專業要求相對高一點，專業四級的難度，8000到10000
通過以上幾點分析回答

4. 專升本英語怎麼復習，單詞量不夠

當然是背咯，但是不是一味地提高單詞量的背，你可以列出計劃，讓每個背過的單詞熟記於心，再者你可以背單詞時由一個單詞延伸出它的其它形式或者背它的片語，這樣效率會比較高

5. 升本復習：專升本英語高頻詞彙怎麼記才見效快

專升本英語復習方法：
1.注意常用詞和短語搭配
2.語法（專項--復習）
所謂的語法常考的也專就十來項：冠詞屬用法、主謂一致、情態動詞、時態、語態、虛擬語氣、倒裝句和強調句型
3.閱讀
閱讀在專升本考試裡面的分值是最大的也是大家得分最多的，閱讀理解考試的難度不大，基本上是考察學生的詞彙量。
4.寫作能力
寫作看的是英語水平，平時多讀多背寫作自然可以提高。大家可以去背範文，好多考過四六級的同學寫作水平都是背範文背出來的。
5.完型填空
有了上面的基礎、語法、基本詞彙和閱讀的鋪墊，做完型填空就會順利一些。

專升本考試是大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試的簡稱，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本有兩大類型：
第一類是普通高等教育專升本（詳見：統招專升本），選拔當年各省全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。
第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、遠程教育（網路教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。

6. 如何記住更多的英文單詞

多背，勤奮點

7. 專升本英語單詞怎麼總是那麼難背

聽也是非常好的背誦方法，聽多了也能非常牢固的記憶，所以，你聽背寫結合的來。還有就是不要光背單詞，最好的背一些文章，在文章中學習單詞。

8. 專升本的英語你是怎麼過的

裸考，一次過！

9. 如何才能記更多英語單詞

超快速讀單詞,拼寫,中文意思,繼而重復,單詞表隨機朗讀.每天讀...請相信我.JUST
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10. 專升本英語需要記憶多少單詞

專升本英語相當於三級半，只要你四級過了，就沒問題了。平時按四級的要求，要求自己就沒問題了。