小學二年級英語趣味記單詞

1. 我的孩子上二年級在英語單詞方面總是背不下來，我想給他報個英語班，但不知報什麼班能提高快點。

小學二年級還是中學二年級啊？請問

小學二年級我覺得還是以培養興趣為主內。而且單純的背單詞是沒有用容的。我自己是外語學校的，很有體會。可能現在很多考了GRE的詞彙比我大的多，但真的用起來說起來肯定沒我行。

初中可以重點把語法的基礎打打好。詞彙的問題還早著呢。

現在可以報個什麼少兒英語班 培養興趣，同時熟悉下英語的語言環境

2. 小學二年級英語單詞怎麼記啊，誰有好方法

學習根據讀音背單詞或音標，問學生的老師肯定知道。或者說有一個更簡單的方法：回機械重答復讓學生大聲朗讀單詞每個至少二十遍漢語拼音一起讀。而且我個人覺得，小學的單詞不是很重要，沒有必要去死記。想讓孩子學英語給他放兩部英語動畫

3. 小學二年級英語科學記單詞方法有那些

對於小學二年級學習英語單詞，重要的是多讀、多聽、多看、再就是俗話說的，好記性不如爛筆頭！希望我的回答可以幫助到您！

4. 二年級學生需要如何記英語單詞

拿具體實物或者情景或者故事情節或者圖畫 輔助 ， 或者你把單詞根據單詞的結構 拆開版背， 由近義詞去權聯系起來， 或者看著詞的外表發揮想像，
或者把學的詞， 用簡單的句子表達， 總之要活學活用，讓他能接受， 不厭煩

5. 二年級英語記單詞怎麼背

多聽多讀，先背會

6. 孩子二年級英語看見單詞不會讀，目前掌握的都是死記硬背背下來的，我真是發愁等年級高了，

作為家長，對孩子不能著急，給他的不是批評多些，而是鼓勵多一些，不要對他要求回太高。小孩子嗎，答況且才上一年級。你越要求他，他對英語就越有陰影。不喜歡就不喜歡，順其自然，有很多事，本來就是不能強求的。另外，家庭教育要和學校教育相結合，別在課堂上學完了英語，到家後，家長沒有給提供這個環境，不學了，也沒啥用。家長也要引導孩子、配合孩子。要讓被動學習變成主動學習。枯燥編程趣味。看動畫片兒時，你可以和孩子模仿英語的對話，找簡單的。家長不能急於求成。外研社睿步，附帶人際互動光碟，很吸引人。

7. 怎樣讓小學二年級初學英語的學生快速記住單詞

這里有個小小的建議： 就是找有圖片的那種， 又有圖片介紹，又有英文單詞， 這樣對學習是很有幫助滴！

8. 小學二年級要不要背英語單詞

單詞是英語學習的基礎 從小養成背單詞的好習慣 是很重要的

9. 請問小學二年級怎樣記英文單詞

你就邊讀邊寫，先看著讀寫一次，在和上書，自己試著讀寫，多來幾次，一般2，3次就夠了，要讀寫結合才記得快。關鍵是會讀，就像讀拼音一樣，一個一個的組合出來的。有磁帶的話聽著寫也好