我們孩子英語背單詞費勁

⑴ 孩子太小，現在記單詞都很困難，等到7、8歲大一點再學可以嗎

小孩子記憶力很高的 很多單詞只需要不停的去聽 就可以會念 然後大人再給他解釋這個單詞是什麼意思，這樣循環幾次 一般的小孩都可以牢記 甚至永遠也忘不掉。

⑵ 我英語背單詞困難怎麼辦

你好，【persistence】 很高興為你答疑解惑！ How to recite Words? 記憶的標志是能夠在需要時想起所需要的東西。單詞記憶也是這樣。我們在英語教學中應當把握這一點：一個單詞記住與否的重要標志是在聽說讀寫英語時，遇上即能清楚地知道它的結構、讀音、詞義、詞性及基本用法，五者缺一均不能算是記住了該單詞。而要記住一個單詞，必須把單詞信息真正輸入神經元網(也叫大腦皮層)，以便保持單詞的最佳記憶。具體歸納為： 【persistence 版權所有】 一、集中思想記憶 調查發現：為數不少的初、高中學生對學過的單詞記憶模糊，「似曾相識」。表現為：拼寫有誤，如autumn少最後的字母n；詞義混淆，如把look out(當心、小心)當作「朝外看」理解；詞性模糊，如She is interested in…中的interested被誤認為是過去分詞，成了被動語態；用法不清，如看電視成了look TV等等。分析起來均是單詞信息輸入不佳，或是沒有「耳聞目睹」，或是記憶單詞同時在想幾件事情，或是重復頻率太低，以致造成了單詞記憶「似是而非」，其根本原因是沒有集中思想記憶。有鑒於此，在記憶單詞之前一定要求自己靜下心來，最高限度集中思想，排除一切雜念，否則會使單詞信息在神經元網里攪成「一鍋粥」，記憶單詞就變成了無效勞動。 二、明確記憶方式 記憶的方式常常決定記憶的深刻程度，從記憶學角度來看，這是符合規律的。有些同學的聽覺記憶特別好，可把需要記憶的單詞或課文錄音，然後邊聽邊記，或高聲反復朗讀；有些同學的視覺記憶好，則可把要記的單詞用一個專門的小本子記下來，或製做成小卡片，反復默念；還有一些同學把這兩種方式結合起來，效果更好，即邊聽、邊寫(書空)、邊朗讀、邊記憶。每個同學都應該揚長避短，明確適合自己的記憶方式：聽覺記憶型，視覺記憶型，或者是兩者綜合型。三種方式孰優孰劣？根據筆者的親身體驗和教學實踐來看，兩者綜合型較為理想。因為使用這種記憶方式就得逼迫人的眼、耳、口、手、腦同時協調行動起來，從不同的渠道反復刺激知覺神經，使單詞盡快輸入神經元網。 【persistence 版權所有】 三、掌握記憶訣竅 神經心理學家得出的結論是：一個信息要輸入神經元網，至少需要30秒鍾，而且也是暫時的，30秒後，如果不再重復輸入，也是會很快消失的。而要使其長期儲存在神經元網里，則要做到： l)保證睡眠時間和質量。這是提高記憶效率的最好保障。 2)充分調動神經元。大多數人都習慣於使用左腦，而讓右腦白白沉睡，這是一種極大的浪費。根據左腦支配右手，右腦支配左手的生理原理，可以嘗試用左手干一些本是右手乾的事情。 【persistence 版權所有】 3)要勤用腦。俗話說，「刀不磨要生銹」。人的大腦也是一樣，不用就會遲鈍！越用越靈！ 4)合理安排記憶時間。根據生理學家測得的數據分析：從早晨6點至到教室上課這一個多小時里，神經元網、記憶中樞特別活躍，因此單詞記憶效率最高，其次是上午；而下午，人的機體及神經元網處於怠惰階段；大約下午四五點以後，人的機體及神經元網開始恢復活力，直到睡覺前。因此，要科學地安排單詞記憶時間，不要想什麼時候記就什麼時候記，最好安排在早上，上午或下午四五點以後。 【persistence 版權所有】 5)科學選擇記憶方法。單詞記憶法有好幾十種，但是各地及各人的情況不同，不能人雲亦雲，要盡快試驗並選擇適合自己當前階段的記憶方法，不能見異思遷，今天用這種，明天用那種，結果一事無成。 中學生課程很多，需要記憶的東西不少，但是觸類旁通，只要解決了單詞記憶這一難題，其它知識的記憶問題也就迎刃而解了。 【persistence All rights reserved】 本帖原創請勿抄襲，違者提交管理員處理！

⑶ 我家孩子英語啥也不會，天天讓他背單詞這個費勁啊，高考可咋整

要不試試北京新東方中小學1對1啊？我鄰居家孩子，剛開始連最簡單的星期顏色都不會拼，後來來了新東方一直補課，現在到了高三做完形居然偶爾能全對，確實不錯

⑷ 孩子上初一了，感覺她背單詞有些費勁，有好的方法嘛

初學英語背單詞都比較困難，慢慢就好些了。還有，就是學了英語國際音標後，就可以幫助記憶單詞。

⑸ 我們孩子英語背單詞費勁，怎麼才能提高記憶力呢

種種慧館就能全面提升聽力，書寫，背誦，提升語感和語速等英語能力。孩子在這兒學了以後，能將英語課文原文照相入大腦，實現看著大腦中的原文正倒背，正倒默。

⑹ 我們孩子特別不願意張嘴讀英語，背單詞也是拿著書跟那兒默讀，也不知道到底背下來了沒有。孩子現在處於一

英語作為一種語言，不去說肯定是不行的。不讀單詞、課文，不但影響孩子發音，版也會影響聽力權。有些孩子自己讀單詞讀的就是錯的，因為不出聲，同學老師也不知道他其實並不會讀，所以沒有及時糾正。那在做聽力的時候，聽到標準的發音，孩子就會覺得陌生。我家孩子之前也是這種情況，後來我在北京新東方優能一對一部給孩子報名英語補習，經過一段時間補習，孩子大膽多了。

⑺ 三年級孩子背單詞很困難，應該怎麼辦

針對孩子的英語學習，不要給孩子太大壓力，盡量培養孩子對英語的興趣，讓英語學習充版滿趣味性權，可以教他英文兒歌，給他播放英文動畫片，單詞方面，可以編成好記又好玩的小段子，對於一些日常用品詞彙，可以用便利貼寫上英語單詞貼在相應物品上，讓孩子經常能看到，對於身體部位名詞，父母可以跟孩子互動玩游戲，互相說單詞指部位，父母應該盡量以鼓勵為主，也可以跟孩子一起學習，這樣更能激勵孩子

⑻ 我的孩子背單詞很困難，老是記不住，有什麼好的辦法嗎

現在的孩子流行一種叫創奇超級記憶的學習方法，掌握之後孩子可以在10分鍾內牢記50個單詞，同時像古詩、文言文，理科的公式、概念、定理、推論，政史地的零碎知識點等等，都有很好的記憶提升效果。

⑼ 孩子背英語單詞比較困難怎麼辦

建議你讓孩子用軟體或者app來背吧，裡面有孩子學的教材同步詞彙的，比用書背得版快多了，可以制定權計劃每天背多少個單詞，然後軟體能夠自動提醒該復習的詞彙，自動把你不會的單詞挑出來讓你反復記，所以就容易記牢，可以一邊聽一遍背，背幾十個就可以測驗一下，還是很有成就感的，我現在用的叫做角鬥士我愛背單詞9（注意一定是角鬥士系列的flyenglish），電腦版和手機版都有的，詞庫很全，有各種教材和分類詞庫詞庫的，還能自建詞庫，發音清晰，可以依次朗讀，還有游戲可以背，角鬥士系列的，你去淘寶找一下就有的。

⑽ 死記硬背單詞！我家小孩子學英語很費勁！

能動英語專門面向3到12歲兒童的!孩子英語成績不好，去亞運村能動啊，主要還是回沒找到竅門，像我答們這種母語非英語的國家，孩子學英語確實有點難度，想起咱們自己讀書的時候，那個英語單詞的那個難記，難讀，至今都還記得。