多記單詞不但可以提高英語詞彙量

Ⅰ 不喜歡背單詞英語卻學不好，但還不想背，如何能快速的增加詞彙量

英語單詞記憶的訣竅:

在英語學習中，許多人對於單詞的記憶感到非常困難，覺得記得沒有忘得快，一味的死記硬背，其實英語單詞的記憶也是有訣竅的。


全身心記憶法

根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚念經"，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。


聯系記憶法

聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。


同義記憶與近義記憶


掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。


同類記憶與比較記憶


同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，准確使用詞彙。


聯想記憶


"聯想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能准確地鉤住你所識記的事物。"聯想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎；聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。


無意識記憶法

無意識記憶並不是無注意力記憶，而是時間分散記憶。這種方法特別適合於工作忙碌的人。首先准備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，並能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。


構詞記憶法


利用英語詞彙的構詞規律，內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構成許多派生詞。構詞法主要有三種：轉化、合成和派生。


單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞彙只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙。。

Ⅱ 我現在想快速提高英語詞彙量，一天記憶多少個單詞為宜

這些單詞對你來說都是陌生的嗎？如果的陌生的，那60個左右，如果是以前背過的，那麼一天可以100個以上。

Ⅲ 多記單詞不但可以提高英語詞彙量，還可以提高記憶力對嗎那每天記多少單詞好呢多鍛煉身體也可以提高身

你好，我是記憶協會會員，很高興為你解答。

有效提高記憶力，一般來說有兩個途徑（方法）：

1、「吃」，是的，吃也可以提高記憶力，而且還是科學家們說的，吃一些富含磷脂的食物可以補充大腦記憶所需，比如魚頭，核桃、花生等植物的籽或核，還有蜂花粉、蜂皇漿等保健品也有一些奇特功效。但是這種方法不是最有效的。

2、「練」，好的記憶力都是練出來的，包括世界級的記憶大師們也都是靠後天訓練培養出來的超級記憶力，一般的，比較有效地訓練方法有三個：

（1）速讀法（又叫全腦速讀記憶）：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的圖像記憶，後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到 「精英特速讀記憶訓練網站」學習，下載軟體試用。

（2）圖像法（又叫聯結記憶術）：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發揮右腦想像力來聯結不同圖像之間的關系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶，關於聯結記憶術，「精英特速讀記憶訓練」也有訓練，這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。

（3）導圖法（又叫思維導圖）：思維導圖是一個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。

（4）、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，能夠提高記憶力和學習效率，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！

希望我的回答能幫到你，望採納。

Ⅳ 如何提高自己的英語詞彙量

第一首推的還是通過看美劇擴大詞彙量。


看美劇的時候，那種記憶是潛移默化的，配合情節人物台詞多元化的記憶，這種對於單詞的記憶會更高效，更持久，而且記憶的過程並不疲憊。


我接下來說一下注意點，第一，一定要雙語字幕都關注，但是重心要放到英語字幕方面;第二，可以嘗試一部劇循環多放幾遍，以加深記憶。


第二種方法就是通過聽英文歌擴大詞彙量。


裡面有很多種類的原創自製視頻，你可以先去挑選那些自己感興趣的類型去看，第一遍直接這樣看，視頻製作者一般是不會加上英文字幕的，但是如果你第一遍看覺得很吃力的話，你可以打開右上角按鈕，有一個自動生成英文字幕的開關，這個時候你就可以研究下你剛剛聽一遍沒有聽懂的詞彙，再次結合視頻內容進行記憶。一遍不行你可以選擇把視頻多看幾遍。


提高詞彙量主要的還是一句話：多記多背。

Ⅳ 如何提高自己的英語詞彙量.自己的英語基

【如何提高自己的英語詞彙量】
巧妙背單詞?死記硬背,是不靠譜的,一會兒就忘了,你先找出單詞里有沒有一些你學過的,(比如:know中有now這個單詞)有些單詞是兩個單片語合而成的,(比如handsome,是hand和some組合)有些單詞,你可以用拼音來記(比如language,是lan gua ge這三個拼音組成,.或者把單詞寫在一張大紙上,貼在最顯眼的地方,看見那張寫有單詞的紙就讀一邊拼一遍,過一段時間換新的單詞,日積月累也就熟記下來了
1.一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來.

我們都有過這樣的經驗,當老師在用英語聽寫單詞時,有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法.這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的,不規則的單詞很少.可以這么說,如果你記住了單詞的發音,再過幾遍,就可以拼出80%的單詞,這一點也不誇張.一些同學沒有體會到這一點,他們背單詞的方法就是一本書,一疊紙和一支筆,狂練拼寫.顯然,這樣做既枯燥又低效.記住,要背單詞,第一的要訣就是把它正確的讀出來,然後你可以按照讀音規則進行拼寫.這樣一舉兩得,既背會了單詞,又練會了單詞的發音,為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎.
2.要不斷地結合語境邊學邊練.

人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞.只有學以致用,真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中,只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流,才能算真正掌握了單詞.記住了單詞在某一語境中的用法,不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞,還可以舉一反三,將此單詞用在相似的語境中,從而真正掌握單詞的用法,達到活學活用的目的.
3.背單詞時不要一次在某一個單詞上花的時間太多.

一個單詞一次只要背上幾遍,十幾遍即可,但是背過之後要不斷地復習,特別是在腦子里復習.在腦子里多過幾遍是非常重要的.另外還要不斷地找機會使用,就可以將之牢牢地記在腦海里.
4.要注意單詞之間的聯系
當然,可能剛開始時能建立聯系的單詞很少,但要注意培養這種意識,爭取一串串地背單詞,看見一個,就能想起一串.比如,同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記.背單詞一段時間之後,看到一個單詞,就可以想一想以前學過什麼同義的,如果只有印象而想不起來,最好在筆記本上記一筆,下次碰到時,特別注意.再比如,背單詞一段時間後,你看到了一個新單詞tuxedo(禮服),你就應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞?哦,有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…雖然有些書里已經做過了整理,但還是自己總結的效果要好.也可以幾個人比一比,看誰寫出的動物/植物/食物……多,這樣會提高對英語單詞的興趣.

Ⅵ 只通過閱讀提高詞彙量可以么不去專門背單詞說明理由哈

我認為是可以的！

在閱讀的時候查查不認識的單詞，如果閱讀量大的話會反復見這個單專詞的，多見屬幾次就能記住了，我就是這樣記單詞的哦~

當然，如果英語基礎比較差的話，還是建議先記一些單詞，不然閱讀是看不下去的……

等有一定水平之後就可以通過閱讀記單詞了。專門背單詞確實很沒勁。閱讀也可以擴大視野哦~

樓主我就是這樣記單詞的……我從來不為了記單詞而記單詞，這樣很菜……

Ⅶ 如何增加英語詞彙量

真巧，我剛學習完新概念第三冊。我是自學，我的步驟是這樣的：回
1，研讀課文 買一本新概念答自學導讀好好看看
2，分時間朗讀課文有空閑的話可以在早，中，晚分別讀幾次（每次以5遍為宜）。
3，做課後練習，特別是詞性變換句型變換，翻譯這三個練習。
4，對照譯文翻為英語並與原文對照。
5，抄課文3遍。練字又加深映象。
6，仿寫課文也就是新概念中書後第一大題。
7，將全文背誦下來並默寫下來，直到默到一個標點符號也不會錯為止。
我是要考六級了才拿起新概念課本學習的，以前從未讀過此書。經歷了這樣的學習後，我作文寫的更流暢了詞彙也不會遺忘了，語感得到了非常大的加強。
英語學習貴在堅持。

Ⅷ 提高英語詞彙量的辦法

1、使用零散的時間記憶

用大段的時間背單詞，效果並不好。長時間枯燥記憶易造成催眠效應，以至於背單詞的時候犯困。用若干個5-10分鍾的時間段來替代整塊時間，能提高學習效率。任何時間、任何地點，只要有空閑就可以看。

2、以10-15天為周期重復所有單詞

盡量在記憶衰減前加強對已看過的單詞進行重復，強化它們在大腦中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期。可以按照需要記憶的單詞總量進行劃分，得到每天要看的單詞量。

3、單詞記憶用「看」而不用「背」

對於每天需要記憶的單詞，我們不需要，也不可能一次全部記住。只需要每天反復地看這些單詞，並在大腦中想他們的發音和意思就可以了，這樣的重復每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會由模糊逐漸變清晰。看單詞的時候不需要看例句。在單詞還沒有認識的時候，看例句不會對記憶起到輔助作用，反而增大記憶量。

4、每個單詞花5-10秒

實際上，看單詞的時候花費5分鍾和5秒鍾是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒有區別，其遺忘效果也幾乎相同。所以，我們應該多次重復，並降低每個單詞消耗的時間。

5、避免抄寫單詞和記憶單詞的拼寫

抄寫單詞是很多同學喜歡使用的方法，但是它極大地增加了單詞記憶的工作量。書寫單詞時大腦沒有同步記憶，實際上時沒有產生記憶效果的。記憶單詞的發音比記住的那次的拼寫更容易，也更重要。學會根據發音寫單詞，是良好的單詞學習的方法。

6、視覺刺激和聽覺刺激結合

我們用單詞書背單詞是一種無視覺影像的刺激，這種刺激不如聽覺刺激明顯。所有，對於某些單詞來說，單純根據書本來記憶效果不是太好的，而這時候如果有單詞的講解配合，就會起到事半功倍的效果。

7、多用音標和聯想記憶

這個是比較常用的方法，但也是最有效的。記單詞時我們要多看看音標，將它的發音記住，並且多讀幾遍。在碰到的時候能讀出來就可以將它寫出來。聯想記憶是我們在碰到單詞時，將學過的相似單詞找出來相互比較一下，這樣可以加深記憶，也可以不弄混淆它們。

8、大量的聽力練習

聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率。聽的時候分精聽和泛聽兩部分。精聽是指每個詞都要弄懂，泛聽最重要，掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。泛聽中聽到的詞，
才是真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。精聽的意義就在於找出沒聽清的那些詞。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。

9、看英文文章

看文章分精讀和泛讀兩種。泛讀要挑不太長，能有耐心看玩的文章，看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。泛讀不用仔細閱讀，掃一眼明白大概意思即可。把沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，還沒想起來的就查字典。要是還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來記憶。

Ⅸ 怎樣快速提高英語詞彙量

在很多人看來，單詞就是學英語的命脈，學得好英語就是因為能記單詞，學不好英語就是因為我記不住單詞，甚至有人認為，詞彙量就是衡量英語水平的標准。
首先糾正一下詞彙量的概念：
2000基本單詞能覆蓋日常所需詞彙量80%,英語成績中等的高中生都能達到2000詞彙量。最常用的5000單詞，覆蓋日常用詞彙的97%，考過4級的大學生基本上都能接近或者超過5000詞彙量。
但是，是不是高中生就能解決80%的日常英語應用，看報紙能看懂80%，和人家交流能聽懂80%，10個句子8個都能說？不可能吧。
方法/步驟

為什麼? 首先清楚詞彙量的含義。
1.我們通常說的詞彙量，是你用眼睛看，能認識的單詞量，但是這些單詞不讓看，我讀給你聽，你用耳朵還聽得懂嗎？以我的經驗來看，絕大多數大學四級水平的學生，用耳朵能認識的單詞量不超1000。
2.你認識的單詞中，有多少個是你在表達中能夠自如使用的？不管是口語表達，還是書面表達，一般不可能超過你認識的單詞的一半。
3.什麼叫你認識的單詞？你通常認為，你能說出其對應的漢語意思的詞，就叫認識。但是這種認識離掌握一個單詞差十萬八千里。例子，當你看到 「rece the fatigue」這節英語，你會去想rece就是「減少」，fatigue，想一下，哦，意思是「疲勞」，那他表達的是「減少疲勞」，你反應過來整個意思，用了2秒鍾。但是給你說漢語「緩解疲勞」，你直接就理解了，十分之一秒不到。知道其漢語意思，不叫掌握了單詞，要對單詞的意思形成直接映射才算是掌握。老師說Hands up！的時候，你第一反應該是身體上的，下意識的去舉手，如果你第一反應是hand是「手」，up是「向上」，或者你的第一反應是想到「舉手」兩個漢字，那你就不算掌握了這兩個詞。
好了，以上面3個標准來看，你覺得你之前說的詞彙量有意義嗎？背字典，背單詞書有意義嗎？你記性好背下幾千上萬個，但是能解決上面3個問題嗎？
這個世界有很多速記法，或者軟體，讓你快速背下幾千詞彙量，但是那隻是在數據上給你安慰，讓你遇到時看著眼熟而已，解決不了實際問題，你照樣看不懂報紙雜志，照樣聽不懂，照樣不會說不會寫。
所以，人家問我，你們SEST賽思用什麼方法記單詞啊？一個月能記多少個啊？我真的無言以對啊，我只能說，呵呵，我們不背單詞。當然單詞是肯定要處理的，我們在各項訓練中，對於不同水平的人，都有對應的處理單詞的方法，自然積累法啊，觀想法啊，等等，當然這和傳統的「背單詞」就相去甚遠了，因為單詞根本不是靠「背」的。希望每個學英語的人，都能脫離背單詞這個巨大的陷阱。
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當然還有一些更可怕的現象，這里說一下，你可以對照下自己有沒有。
第一大現象，「拼詞」，這個很嚴重啊，有些人背單詞就是A-P-P-L-E apple，G-R-E-E-N green，哎呀，真是太搞笑了。那學漢字是否得一個筆劃一個筆劃的念啊，「橫橫豎橫，王」，「橫撇捺，大」。學到頭發白，牙齒缺也學不會。
還有些人，單詞都不會讀啊就去背單詞。你知道音樂的音符，發明出來就是為了記錄音樂的，音樂是看不見摸不著的，所以發明了音符，這樣可以記錄到紙上。英語是拼音語言，字母就像音符，單詞是字母的組合，是為了記錄發音而產生的，你都不會一個單詞發音，還去背單詞，那就是瞎忙活嘛。我們漢語是非常特殊的，漢字是象形文字，跟音完全是脫離開的。

Ⅹ 如何快速提高英語詞彙量

我用過的一個比較好的方法就是：1、先買幾本英語詞典（建議三本就夠了專，新東方的TOFEL、GRE、六級紅寶屬書等都比較好，它們沒有太多的啰嗦解析）
2、挑其中一本作為第一本，然後開始背，但每頁只背第一個單詞，一頁一頁往後背，背完一遍後再從第一頁開始背第二個單詞，以此類推背完第一本。
3、接著，背第二本、第三本。
這種方法是為了要在短時間內提高詞彙量，它一頁只背一個是為了讓人有成就感（看到書慢慢變薄你會有的），而連續背三本不同的單詞書是為了不斷重復，因為不同的單詞書的單詞編排位置不同。