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英語啟蒙單詞量太少

發布時間: 2021-02-28 03:25:08

㈠ 現在想學習英語可是發現自己詞彙量太少,用什麼方法來增加自己的詞彙量提高英語水平呢

學英語,詞彙的記憶是必不可少的,詞彙是學好英語的基礎,沒有了詞彙,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二:
一是持之以恆:每天堅持記憶一定量的詞彙,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。
二是良好的記憶方法:記單詞一定要每次都大量地背。一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成。看完後回憶一遍,回憶不起來的再看。這樣背的目的在於留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨抄出來。當然記憶單詞也有些好的方法,現介紹如下:
一、 音標發音記憶法
正確地拼讀、朗讀英語,對記憶單詞是行之有效的方法之一。在記憶某個生詞時,首先要集中精力,注意生詞的詞形、詞義和詞的構造,並大聲朗讀這個生詞,要按音節把音讀准,同時進行抄寫以加深記憶。這樣也為「聽力」訓練打下良好基。例如, congratulation這個單詞雖然很長,但它符合讀音規則。只要會讀,就能拼寫出來。
二、 諧趣記憶法
這是種把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學習於娛樂之中的記憶單詞的方法。可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來。如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,如:手拿book,坐bench(chair), 面前放著desk眼look,手write, 耳朵listen to the teacher, 有疑問就hand up, 沒問題莫要talk, 全班保持quiet, 下課我們have a rest。
三、 英漢對照記憶法
此法主要用在記憶課文後的詞彙表裡的單詞或自己編寫的詞彙表裡的單詞。在詞彙表裡,左邊是英語,右邊是相應的漢語。記單詞時,用一隻手掌(或別的物品)輪流遮蓋住左邊和右邊,一邊看一邊喃喃地念,同時用手指在空中或桌面上或用筆在本子上練習拼寫。
四、實物識詞記憶法
如果有興趣,可以將自己的小地盤布置成「英語世界」。具體做法是:利用彩色(或貼小紙條的辦法)在室內的物品上寫上相應的英語單詞、短語以及句子。例如,在門上寫上「Open the door(開門)」或「Close the door!(關門)」。在窗戶上可寫上window,床邊可寫上go to bed, get up,電燈開關旁可寫上Turn on (off) the light,在掛鍾表的地方寫上 clock或「What time is it?」,「It is... clock.」等字樣。當然在家裡其它地方,也可按這種方法去做。過一段時間,等到把這些詞和短語記住後,再換一些內容。
在掌握了一定數量的詞彙的基礎上,可以運用聯想記憶法,在頭腦中構建一個詞彙網路。聯想的內容可分為同義詞、反義詞、同類詞、同根詞等。在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助於我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。
記住了單詞,了解了詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會了時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習,如課後習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言,不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在於使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程,然後才是實踐過程。學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂「速成」的靈丹妙方,急於求成,不踏踏實實工作,是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善於總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬於你們的。

㈡ 英語只有40分的那種,主要是詞彙量太少,我是直接背單詞,還是做題目,把不會的全部記下來再記

首先詞彙量肯定要搞上去,然後語法結構要知道點,分析句子結構(這兩者也並沒有想像中那麼難,多看多練)。因為詞彙量太少,做題很難受,你大部分都不知道的情況下,會很受挫,等基礎牢固後,做題查缺補漏。

㈢ 我英語詞彙量掌握太少,怎麼辦

其實學英復語不一定要單詞過關,你知道制嗎我們日常所用的單詞只要1800個就足夠啦,如果你是要考試的話當然是不行的.記單詞死記是不行的.如和句子聯起來記.多背吧,還聽力也要經常聽.不然就算是小學的單詞從外國人口裡說出來你也聽不懂.因為外國人喜歡連讀和輕讀.所以你聽力不過關的話,就算你的單詞學得再多也是白塔.加油

㈣ 想學英語,詞彙量少,怎麼辦

有一本書名叫《一笑而過》,圖文並茂的那種。

㈤ 詞彙量太少怎麼學英語

背單詞是學復習語法、句制子、口語、聽力、閱讀、寫作的基礎部分,只背單詞相當於你積累了很多磚,造好房子還需要其他東西,當然如果沒有磚也造不了房子,所以不背單詞也是不行的。對於背單詞,不要死記硬背中文意思,要看這個單詞的意源去理解,比如chance這個詞「機會」是意源,引申出偶然發生、運氣等其他意思,因為機會是偶然發生的要靠一點運氣;再比如中文裡的「牛」這個詞意源是指一種動物,因為這種動物力氣大所以引申出厲害的意思。背的時候多看例句,試著多造句子,這樣才能明白單詞的用法,也可以嘗試諧音法,詞根詞綴法,頭腦風暴法,自己編順口溜等,可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記,還可以自動提醒你復習。有一定基礎的話試著用簡單的英語去解釋新單詞,這樣有助於培養英語思維並更好地理解單詞意義,平時多多多看英文材料,能進一步擴大詞彙量和增強語感。

㈥ 請問英語單詞量少應該怎麼辦,如何學

單詞是基礎,沒有詞彙量學其他會比較困難。親可以用單詞風暴這樣的軟體去大量記一些單詞,同時學其他的,堅持一段時間就好了

㈦ 英語的詞彙量太少了。而且背的很多都不懂怎麼用,怎麼辦

多背背英語課文抄,很好用的,襲英語課文中就有你需要掌握的生詞了,而且也能直接記下來這個詞怎麼用
我覺得這個挺管用的
也不用你死記硬背
每天多讀幾遍,自然就背下來了
考試的時候你會發現,好多題都是從書上擴展下來的
其實如果你要應試,還有個途徑是多做題
做到一定量了你就會發現
高考英語大多都是些重復的題
我的意思是,知識點都是一樣的,當然也有很多一個字母都沒變的原題

㈧ 我想要學好外語,我單詞量太少,但是記又記不住,不知道有什麼辦法記才能記的勞。

把單詞放到具體語境里去記,那樣就不容易忘了

㈨ 我小孩的英語單詞詞彙量太少了,考試都是考砸了,求一個好點的補習班介紹,謝謝了

要找補習班來的話,地源域性比較強;比如你是哪個地區的,就在當地找補習班;

除了補習班,還推薦您在網上看視頻學習的方法:

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