八年級上冊英語第九單元單詞總結

① 八年級上冊英語9單元單詞

看不清楚說一下漢意

② 新目標英語八年級上冊第9單元單詞用法及難點

九單元主要需要掌握動詞的過去式，尤其是不規則動詞的變化形式。
課文和單詞版短語如下：
be born 出生
in +年，權月
on+具體的哪一天
too+形容詞...to do 太。。。。以至於不能做某事=not + 形容詞+enough to do sth (這里的形容詞和前面的那個形容詞是反義詞） He is too young to go to school =He is not old enough to go to school.
start doing sth 開始做某事
spend time doing sth with sb 花費時間和某人一起做某事
well-known =famous
at the age of +基數詞 在幾歲的時候
take part in 參加
because+句子 because of +名詞/短語

③ 人教版八年級上冊英語第9單元單詞

Unit 9
born 出生
record/record 記錄；最高記錄
hiccup 打嗝
sneeze 噴嚏
too..to... 太……以致不能……
golf/golf 高爾夫球
Brazilian 巴西的；巴西人的
national 國家的；民族的
achievement 成就；成績
perform 演出；表演
gymnast 體操運動員
gold 金子；金的
medal 獎牌；獎章
championship 冠軍稱號；競標賽
golfer/golfer 高爾夫球運動員
become 成為
call 把……叫做；稱呼；為……服務
talented 有天賦的；天才的
loving 慈愛的
creative 有創造力的；創造性的
outstanding 傑出的
kind 和藹的；親切的
unusual 不尋常的；罕見的
grandson 外孫；孫子
violinist 小提琴手
skate 滑冰
ice skating 滑冰
champion 冠軍
tour/tour 觀光；參觀
the U.S.=the Unite States 美利堅合眾國；美國
well-known 有名的；眾所周知的
pianist 鋼琴手；鋼琴家
could 可能；可以
hum 哼唱
piece 幅；篇；首
accordion 手風琴
take part(in) 參加……；參與……
Poland 波蘭
alive 活著的；在世的
athlete 運動選手；運動員
because of 因為；由於
Asia 亞洲
table tennis 乒乓球運動
university 大學
major 主修
major in 主修；專研
management 管理；經營
number 號碼；編號
single 單打比賽
ITTF=international Table Tennis Federation
Martina Hingis 馬蒂娜•辛吉斯（網球運動員）
David Beckham 大衛•貝克漢姆
Donna/Donna 丹娜
Charles 查爾斯
Tiger Woods 老虎•伍茲（高爾夫球運動員）
Shirley Temple 秀蘭•鄧波（電影演員）
Mozart 莫扎特
Ronaldo 羅納爾多
Arthur 亞瑟
Vivian 維維安
Midori 梅多利
Chopin 肖邦

④ 跪求八年級英語上冊第九單元單詞用法。。急需

八年級上冊第九單元單詞解析
1．/əˈtʃi:vmənt/
n. 成績，成就（尤指以努力和技巧而得到者）：the great scientific achievement偉大的科學成就
2．skater/ˈskeɪtə/
n. 溜冰的人
3．champion/ˈtʃæmpjən/
n. 冠軍；優勝者：a chess champion象棋冠軍
4．great/ɡreit/
adj. （體積，數量，程度）巨大的，很多的，非常的：take great care of sth.對某物特別用心照顧。
偉大的：Great Powers of Europe歐洲列強
【考點】a great many=a great number of很多的：She has a great many admirers.她有很多愛慕者。
【引申】近義詞：big, large, wonderful; 反義詞：small, unimportant。the Great Lakes五大湖區；the Great Wall長城
5．born/bɔ:n/
（動詞bear的過去分詞）出生
【考點】be born出生於……（born只用於被動式）：He was born in France.他出生在法國。
6．golfer/ˈgɔlfə/
n. 打高爾夫球的人
7．sneeze/sni:z/
vi. 打噴嚏
8．hiccup/ˈhɪkəp/
vi.打嗝
9．stop/stɔp/
v. 停止，阻止
n. ①停止，阻止；②停車站
【考點】stop doing sth.停下（正在做的）某事：He stopped smoking.他不再吸煙。stop to do sth.停止某事而去做另一件事：He stopped to smoke.他停下來吸煙。stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事：I stopped him (from) telling Henry the news，我阻止他把消息告訴亨利。
【引申】stopwatch記秒錶，跑表
10．learned/ˈlə:nid/
adj. 有學問的；博學的：learned man學者
11．talented/ˈtæləntid/
adj. 有才能的；有天才的：a talented musician天才的音樂家
12．beautiful/ˈbju:təful/
adj. 美麗的，優美的
【記憶法】通過其名詞形式beauty變形而來。名＋ful→形，以y結尾的名詞要改y為i。
【考點】辨析beautiful, pretty, good-looking, handsome的用法：beautiful指接近理想的美，pretty著重「可愛，令人憐愛」，good-looking是指容貌美，handsome指容貌端正英俊的，形容女性時為「健美的」意思。
【引申】the beauty and the beast美女與野獸；beauty salon美容院，beauty spot美人斑。
13．loving/ˈlʌvɪŋ/
adj. 親愛的；細心周到的：a loving friend親愛的朋友
14．creative/kriˈeitiv/
adj. 創造性的；有創造能力的：She's very creative; she writes and paints.她很有創作能力，既從事寫作又從事繪畫。
15．outstanding/ˌautˈstændiŋ/
adj. 傑出的，優秀的：an outstanding student優秀的學生
16．kind/kaind/
adj. 和藹的，友愛的，親切的
n. 種，類：What kind of tree is this? 這是哪一種樹？
17．unusual/ˌʌnˈju:ʒuəl/
adj. ①罕有的，罕見的：an unusual custom罕見的習俗；a man of unusual gifts有非凡才華的人；②非凡的，不同凡響的，與眾不同：I like that book, because it's the most unusual.我喜歡這本書，因為它最與眾不同。
【考點】It is unusual＋for（sb.）to do（sth.）做……是不同尋常的。
【引申】反義詞：usual。

⑤ 初二英語上冊第九單元筆記（重要單詞，短語，句子）

【應掌握的片語】
1. ping-pong player乒乓球運動員 2. soccer player足球運動員 3. start/stop hiccupping 開始/停止打嗝 4. too… to…太……而不能…… 5. write music譜寫曲子 6. a movie star電影明星 7. learn to ride a bicycle學會騎自行車 8. start learning English開始學英語 9. begin playing sports 開始進行體育運動 10. a loving grandfather慈愛的祖父 11. spend all one』s free time with sb. 與某人一起度過了所有的業余時間 12. a famous violinist 著名的小提琴手 13. ice skating滑冰 14. a kind and loving grandmother 和藹而慈愛的祖母 15. a skating champion 滑冰冠軍 16. the famous Chinese pianist 中國著名的鋼琴演奏家 17. a small boy(girl)孩提時期 18. at the age of…=when …years old在…歲時 19. take part in參加、加入 20. begin to learn the accordion開始學習手風琴 21. major in 主修，專修 22. start for …(地方)=leave for …(地方) 動身去… 23. because of 因為、由於 24. table tennis 乒乓球運動 25. world record 世界記錄 26. called …名叫…的 27. free time業余時間、空閑時間 28. in the history of music 在音樂史上 29. national team國家隊 30. win first prize 贏得一等獎 31. be born 出生 31. how long多久，多長時間 32.start doing(to do )sth.開始做某事 33. stop doing sth.停止做某事
【應掌握的句子】 1．When was he born？
他是什麼時候出生的？
翻譯：你弟弟是什麼時候出生的？
鄧亞萍是什麼時候出生的？
她是1973年6月2日出生的。
喬丹是在哪出生的？他出生在美國。
2．Who』s that? That』s Deng Yaping.
She is a great Chinese ping-pong player
. 那是誰？是鄧亞萍。她是中國一位傑出的乒乓球運動員。
翻譯：那邊那個人是誰？是王林，我們班的一位同學。
3．How long did Charles Osborne hiccup?
He hiccupped for 69 years 5 months.
查里斯˙奧斯本打嗝打了多長時間？他打了69年零5個月。
翻譯：他什麼時候開始打嗝的？他是1922年開始的。
他是在5點鍾開始工作的。
星期天我通常是在8點鍾開始學習的。
我們明天清早就出發。

⑥ 八年級上冊英語單詞九單元

skate[skeit]vi. 溜冰，滑冰
the U.S.[ð? ju:es]美國
champion[『t?æmpi?n]n. 冠軍，優勝者
bear[bε?]v. 承受；忍受
international[，int?『næ??n?l]a. 國際的
record[『rek?:d]n. 記錄；唱片
hiccup[『hik?p]v. 打嗝
sneeze[sni:z]v. 打噴嚏
too...to...[tu: tu]太…而不能…
golf[ɡ?lf]n. 高爾夫球
Brazilian[br?『zilj?n]a. 巴西的；巴西人的
national[『næ??n?l]a. 國家的；全國性的；民族的
achievement[?『t?i:vm?nt]n. 成就；成績
perform[p?『f?:m]v. 表演；履行；執行
gymnast[『d?imnæst] n. 體操運動員
gold[ɡ?uld]n. 黃金
medal[『med?l]n. 獎章
championship[『t?æmpi?n?ip]n. 錦標賽；冠軍稱號
golfer[『ɡ?lf?]n. 高爾夫運動員
become[bi『k?m]v. 變成，成為
call[k?:l]v. 稱呼；喊，叫；呼叫
talented[『tæl?ntid]a. 有天賦的；天才的
loving[『l?vi?]a. 慈愛的
creative[kri『eitiv]a. 有創造力的；創造性的
outstanding[，aut『stændi?]a. 傑出的；出色的
kind[kaind]n. 種，類
unusual[，?n『ju:?u?l]a. 不尋常的，異常的
grandson[『ɡrænds?n]n. 孫子；外孫
violinist[，vai?『linist]n. 小提琴家，小提琴手
ice skating[ais 『skeiti?]n. 滑冰
tour[tu?]n. 旅行；參觀；觀光
well-known[『wel『n?un]a. 著名的，眾所周知的
pianist[『piænist]n. 鋼琴家
could[kud]v. 能(can的過去式)
hum[h?m]v. 發低哼聲；作嗡嗡聲
song[s??]n. 歌曲；歌唱
piece[pi:s]n. 一塊(片，張，件)；(
accordion[?『k?:dj?n]n. 手風琴
take pride in[teik praid in]對…感到自豪
Poland[『p?ul?nd]波蘭
person[『p?:s?n]n. 人
alive[?『laiv]a. 活著的；活潑的
athlete[『æθli:t]n. 運動員
because of[bi『k?z ?v]因為；由於
Asia[『ei??]n. 亞洲
table tennis[『teibl 『tenis]n. 乒乓球
university[，ju:ni『v?:s?ti]n. 大學
major[『meid??]a. 主要的；重要的
major in[『meid?? in]主修；專研
management[『mænid?m?nt]n. 管理；經營
number[『n?mb?]n. 數，數字；號碼；數量
single[『si?ɡl]a. 單一的，單個的
ITTF[ai ti: ti: ef]abbr. 國際乒乓球聯合會

⑦ 初二上冊英語第九單元英語單詞的語法

初二抄上冊英語單詞講解，作為一個上網的過路的人，我看到了這個問題剛好我又知道好的書那麼我就告訴你們吧。就拿一個good來說吧，good
adj.好的；令人滿意的；美好的，有益的。可用於形容人或者事物；一般放在名詞前，或用於am，is，are之後。ex：
a
good
friend好朋友。這個是我在直播課堂的書上看到的，反正這本書的單詞講解是非常仔細的。上邊的單詞解釋一個一個來的。非常好的哦，非常仔細的。

⑧ 八年級上冊英語unit9重點巨型和重點單詞

第一和第二單元的:
第一單元 相親相愛一家人
1.家庭：家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
2.家庭關系的確立有多種情形。
3.家庭的結構一般為核心家庭和主幹家庭。還有少量的單親家庭和聯合家庭。
4.家庭的功能：家是我們的情感棲息地、物質生活後盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。
5.家庭關系中最主要的是與父母的關系。父母子女關系的確立絕大多數基於血緣關系。我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。
6.要了解繼承家的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志為家庭作出自己的貢獻。
7.我們為什麼要熱愛自己的家和父母？
家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。
8.父母對子女的撫養教育是親情的自然流露，是傳統美德的彰顯和發揚，又是當今道德和法律的要求。
如果父母不對子女盡撫養義務甚至虐待子女，要受到法律的懲罰。
9.我國有孝的傳統。孝敬父母歷來被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責。
10.孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是尊重和愛戴父母。
11.孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
12.古人把孝敬父母歸納為尊親、弗辱和能養三個層次。
13.我們對父母的孝敬不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等的基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。
如果父母做出不道德的事，我們要勇於批評和制止，這是為父母好，也是孝的表現；如果他們觸犯泛濫，做兒女的要按法律辦事，不能因親情而寬恕、包庇其違法行為。
14.造成兩代人隔閡的深刻原因：我們與父母的人生經歷、生活經驗、社會地位不同，對社會規范的熟悉程度也不同，在生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產生差異。
15.如何看待父母的嚴格要求?
望子成龍，是天下父母共同的心願。我們與父母的沖突，往往基於父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的「嚴」，反映出父母對於我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
16.逆反心理產生的原因：我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，有時產生反感，甚至產生逆反心理。
逆反心理的具體表現：要我這樣，我偏要那樣，你說這個好，我非說那個好，讓我相信這個，我非相信那個。
當獨立意識受到阻礙的時候，當自主性被忽視的時候，當個性伸展受到妨礙的時候，當強迫我們接受某種觀點的時候，我們容易產生逆反心理。
17.對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。
18.與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教誤區，也有助於我們作出正確的行為選擇。
19.在多數情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己，還是對父母的一種傷害。
為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，努力剋制自己。
20.如何看待與父母的矛盾？我們不能否認、漠視與父母的矛盾和沖突，要積極地走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。
21.要解決與父母的矛盾沖突，要學會與父母商量。
首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量；通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法；溝通得好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們如願以償。
22.與父母溝通得基本要領：彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。
23.了解父母，溝通就有主動權；敞開心扉，溝通起來無顧忌；笑口常開，溝通起來無障礙；耐心解釋，溝通之中得理解；換位思考，有效溝通不可少；尊重理解，正常溝通最關鍵；求同存異，溝通不要走極端。
24.與父母交往的方法：贊賞父母，贊賞中增進親情；認真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；在家庭交往中，與父母不必太計較。
第一單元練習題
一、選擇題
1.由父母與未婚子女兩代人組成的家庭是 （ B ）
A主幹家庭 B核心家庭 C單親家庭 D聯合家庭
2.現在的家庭結構一般為 （ A ）
①主幹家庭 ②單親家庭 ③核心家庭 ④聯合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①②
3.有這樣一則公益廣告:畫面里媽媽給奶奶洗腳,孩子看到了,也顫顫巍巍地端來一盆水給媽媽洗腳。這則廣告說明（ A ）
A父母是孩子的第一任老師 B孩子非常孝敬媽媽 C媽媽非常孝敬奶奶 D孩子沒有孝敬奶奶,這是不對的
4.秀怡的父母因為她是一個女孩子而遺棄她,秀怡把自己的父母告上了法庭。法庭判決秀怡父母必須承擔扶養義務，直至她有獨立生活能力為止。這個事例告訴我們（ C ）
A扶養子女是父母親情的自然流露 B父母扶養子女是道德的約束
C父母扶養子女是當今法律的要求 D扶養子女是為人父母的一種權利
5.夏小波同學的爸爸由於單位不景氣，面臨下崗困境，家裡的經濟狀況也緊張起來，這時他應該以怎樣的態度對爸爸才算是孝敬呢？①責怪爸爸沒有本事②安慰爸爸，給他精神上的鼓勵③幫助家裡做一些力所能及的工作，不向家裡提出額外的要求④經常把學校里一些好笑好玩的事與家人分享，盡量使家裡人心情舒暢 （ B ）
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
6.國慶節快到了，同學約我和他們一起騎自行車外出到效區遊玩。這樣既鍛煉身體，又能開闊眼界，但不知父母是否同意。下列選項中正確的是（ C ）
A 不管父母同意不同意，堅決要去
B 向父母說是學校統一安排的，免得他們不同意
C 向父母說明旅行的意義、路線和必要的安全措施，徵得他們同意後再去
D 乾脆不要給父母講，去了回來後再講
7.作為學生，我們孝敬自己的父母，有能力做到的是（ B ）
①努力學習，積極上進 ②力所能及的做些家務事 ③理解關心父母 ④侍奉、贍養父母
A①②④ B①②③ C①③④ D②③④
8.我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，常常產生反感，要我這樣，我偏要那樣。這種心理就是我們常說的（ B ）
A頹廢心理 B逆反心理 C依賴心理 D獨立意識
9.小明上初中了，他覺得家庭生活中應該有自己的獨立空間，於是他在自己的房間門上掛了「請勿打擾」的牌子。他這樣做（ D ）
①是不孝敬父母的體現 ②無可厚非，獨立性增強了 ③缺少與父母的溝通良策 ④不利於家庭和諧
A①④ B①② C①②③ D①③④
10.當與父母產生矛盾時，我們應該（ B ）
①尊重體諒父母 ②分析產生矛盾的原因 ③及時與父母溝通 ④堅持已見，絕不讓步
A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④
11.下列屬於確立家庭關系的有（ A ）
①小李和小王結婚了②小張的兒子出生了③老劉通過民政局到福利院收養了一個孤兒④小賈和小陸已離婚
A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
12.小洪今年18歲，他和父母住在一起，一家三口非常幸福。小洪的家庭結構屬於（ A ）
A核心家庭 B主幹家庭 C單親家庭 D聯合家庭
13.父母對未成年子女未盡撫養義務，不僅要受到_______，而且要承擔________（ D ）
A良心譴責 道德責任 B道德譴責 經濟責任 C子女譴責 法律責任 D道德譴責 法律責任
14.父母撫養教育子女，你認為（ B ）
①是親情的自然流露②是傳統美德的彰顯和發揚③是道德的要求④是法律的要求
A②③④ B①②③④ C③④ D①③④
15.下列關於與父母溝通的說法，你認同的觀點是（ C ）
A應當尊重父母，對父母言聽計從 B不同意父母的話是，嘴上不說，隨便應付
C相互尊重、平等相待、坦誠相處 D父母是老古董，溝通也沒有用
16.下列對逆反心理和逆反行為認識正確的有（ ACD ）
A由於代溝，使我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求常常產生反感
B逆反心理和逆反行為都是錯誤的
C逆反心理導致對父母的逆反行為，其結果是既懲罰了自己，又傷害了父母
D對於逆反心理和逆反行為要具體分析，辨證認識
17.溝通，是雙方的事。為了和父母有效溝通，做子女的應該（ B ）
①走近父母，親近父母②自己努力跨越代溝③等待父母主動與自己溝通④與父母攜手共進
A①③④ B①②④ C②③④ D①②③④
18.對於逆反心理產生的原因，認識正確的是（ D ）
A父母不能尊重子女的獨立意識 B子女觀點片面、偏激，不能理解父母的關愛
C青春期和更年期鬧戰爭，什麼道理也講不清 D父母和子女雙方都有責任，缺乏平等溝通
19.逆反心理和逆反行為是（ D ）
A錯誤的 B正確的 C說不清 D要具體分析，不能一概而論
20.小冰在家做完作業後，就玩起了電腦游戲。媽媽下班回來看見小冰正在玩游戲，便十分生氣地說：「就知道玩游戲，復習功課去。」這時，小冰應該（ BD ）
A不理媽媽，繼續玩游戲
B等媽媽情緒穩定之後，告訴媽媽自己的作業做完了，求得媽媽對自己行為的理解
C跟媽媽大吵一架，大鬧一通
D理解媽媽，並向媽媽保證以後會控制玩游戲的時間
21.能稱之為我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校的，應首選（ C ）
A社會 B學校 C家庭 D集體
22.下列情形屬於確立家庭關系的有（ B ）
①小李和小王結婚了②小紅的媽媽讓她認了她們單位的一位阿姨做「干媽」
③小張的兒子出生了④老劉通過民政局到福利院收養了一個孤兒
A①②③④ B①③④ C②③④ D①②③
23. 我國法律規定，成年子女有（ D ）
A要求父母撫養的義務 B和父母一同生活的義務 C向父母提供撫養費的義務 D贍養扶助父母的義務
24.父母撫養教育子女，你認為（ B ）
①是親情的自然流露 ②是傳統美德的彰顯和發揚 ③是道德的要求 ④是法律的要求
A②③④ B①②③④ C③④ D①③④
25.小明是獨生子，生活在幸福的三口之家，爸爸媽媽上班，小明上學。小明的家庭屬於（ A ）
A核心家庭 B主幹家庭 C單親家庭 D聯合家庭
26.我們與父母溝通，其實就是明辨是非，尋求最佳結果的過程，這種溝通（ B ）
A聽從父母 B求同存異 C一爭高下 D服從自己
27我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情，其原因是（ C ）
A父母必須給予我們經濟方面的援助 B父母必須給我們讀書、學習的機會
C生命是父母給予的，這種關系是不可選擇、無法改變的 D父母掌握著我們的前途、命運
二、判斷題
1.父母對子女的愛是無私的，所以我們有什麼需要他們都應該無條件地滿足。（ × ）
2.家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄託處。（ √ ）
3.父母撫育未成年子女是法律和道德的要求，他們理應承擔家庭責任，理應不得回報。（× ）
4.家庭環境對我們的健康成長有很大的影響。 （√ ）
5. 贍養自己的父母既是對子女的道德要求，也是一種法律義務。（√ ）
6. 逆反心理的產生是因為獨立意識在增強，所以逆反心理越強，意味著越成熟。（× ）
7.孝敬父母最重要的就是要贍養父母。（× ）
8.小學生劉某的父母離婚後，法院判由母親撫養他，他無權向父親索要撫養費。（× ）
9. 孝敬父母需要付出代價。（ √ ）
10.玲玲說：「只要是贊揚父母，無論是否真心，都是增進親情的有效方法。」（ × ）
11. 為了不傷害自己和自己最親愛的人，就要努力克服消極的逆反心理。（√ ）
12.美好的家庭就是那種沒有矛盾、沖突的家庭（ × ）
13. 如果父母觸犯了法律，作兒女的應該寬恕他們，不能檢舉揭發。（ × ）
14.理解父母的有效方法是與父母多溝通，做到彼此了解。（ √ ）
15.孝敬父母應該體現在日常生活中的一件件小事的處理上。（ √ ）
16.與父母之間的沖突是正常的，所以我們可以任其自然發展。（ × ）
17.化解親子沖突，需要讓父母理解自己，同樣，自己也需要理解父母。（√ ）
三、材料題
1、小軍出生在鄉下一個不富裕的家庭，父母親節衣縮食，含辛茹苦撫養他成長。小軍學習刻苦，成績優異。小學畢業後，父母籌錢把他送到縣里的重點中學讀書。第一學期期中考，小軍考了全年級第一。學校按照慣例召開家長會，小軍嫌自己的父母不夠體面，不想讓他們來參加，怕給自己丟臉，便對老師說：父母出差了，不能來參加會議了。
（1）小軍的做法對嗎？你想對小軍說怎樣的一番話？
參考答案：小軍的做法不對。父母賦予我們生命，哺育我們成長，這種恩情我們應永遠銘記，我們理應尊重愛戴自己的父母。天下沒有十全十美的家庭和父母，自己的家境可能不富裕，但有志者不嫌家貧。自己的父母可能很普通，但是，人是平等的，父母工作平凡、職位低，並不影響他們在我們心中的高大形象，更不是我們自卑的理由。（言之有理即可）
2、正在讀初一的小兵同學的父母離婚了，法院判決小兵和母親生活。由於小兵母親下崗了，而小兵父親另外組成了新的家庭，不肯再拿出相應的撫養費用，小兵和母親生活上非常困難。
（1）你認為小兵父親的做法對嗎？為什麼？
參考答案：不對。撫養子女是父母在道德和法律上的要求，如果父母不盡撫養義務，要受到法律的懲罰。
（2）面對這樣的情況，小兵可以怎樣做？
參考答案：小兵可以向法院起訴他的生父，用法律手段維護自己合法權益。
3、在北方某城市，75歲的張大媽來到婦聯投訴她那五個不孝兒女。原來，張大媽中年喪夫，獨自把三兒兩女拉扯大，生活的艱辛自不必說。原來指望孩子參加工作後情況有好轉，誰知子女成家立業後便一個個離她而去。自己孑身無靠，只好靠揀破爛維持生活。可是年紀越來越大，毛病也越來越多，75歲的張大媽生活難以為繼，向兒女們索要贍養費，可他們都躲著她。
試著回答以下問題：
（1）張大媽兒女的行為違反了哪兩種基本的社會行為規范？
參考答案：道德和法律
（2）張大媽應該怎麼辦？
參考答案：可向有關部門要求幫助，如：辦事處、婦聯等；若有不能解決的問題可到法院起訴。
（3）你認為應該怎樣對待父母？
參考答案：作為子女，應當履行自己的義務——孝敬父母的養育之恩。孝敬父母，就要想著父母，理解父母，關心父母，愛戴父母，幫助父母，努力學習，天天向上，成年後，還要承擔贍養父母的義務。
4、學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己「別忘了練琴」之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒「快起床」、「早些休息」、「快練琴」的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了。有時，她從心裡討厭她的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。
（1）你認為小芳的表現屬於什麼心理現象？
參考答案：小芳的表現屬於逆反心理現象。
（2）請你告訴小芳，如果不設法調整，將給她帶來哪些危害？
參考答案：如果不設法調整，結果就會懲罰自己，不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。傷害了父母，不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。/造成親子隔閡。
5、小鵬是個「冒失鬼」，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評。可他家的親子關系並沒有因為毛毛的過失、父母的批評而疏遠，小鵬覺得與父母在一起很開心。當問及小鵬有什麼訣竅時，他說：「我有錯會認，挨批評會聽，幫父母做事，還會誇贊父母，爸爸媽媽能不喜歡我嗎？」
（1）小鵬與父母的親子關系為什麼那麼親密？
參考答案：小鵬有錯會認，挨批評會聽，幫父母做事，還會誇贊父母。
（2）從小鵬的身上，你知道與父母交往有哪些方法呢？
參考答案：a、贊賞父母。b、認真聆聽。c、幫助父母。d、與父母不必太計較。
6. 「我媽一件事能叮囑七八遍。」「我媽每天都要嘮叨兩句話：早上是』好好念書』，晚上是『吃完快去寫作業』」
（1）面對與父母的矛盾，我們該怎樣和父母商量解決呢？
參考答案：要解決與父母的矛盾沖突，要學會與父母商量。首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量；通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法；溝通得好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們如願以償。
（2）與父母溝通的基本要領是什麼？
參考答案：與父母溝通得基本要領：彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。
（3）我們與父母交往的方法有哪些？
參考答案：與父母交往的方法：贊賞父母，贊賞中增進親情；認真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；在家庭交往中，與父母不必太計較。
（4）我們與父母平等交往有哪些好處？
參考答案：與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教誤區，也有助於我們作出正確的行為選擇。(言之有理，意思對即可)
7.小米在學校很活潑，很愛交朋友，可是在家卻很沉默，與父母之間的共同語言越來越少，不僅聽不進父母的意見，對父母的管教也非常反感，父母讓他這樣，他偏偏那樣。現在他的這種心理越來越強烈。
（1）請你說說這是哪種心理的表現。
參考答案：逆反心理
（2）請回答出這種心理會導致的不良結果。
參考答案：在多數情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害自己。
（3）小米該怎樣做？請你給他出主意！
參考答案：為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，努力剋制自己。
（4）對於逆反心理，你認為該怎樣分析對待比較合適呢？
參考答案：對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。/要對逆反心理進行辯證的分析。(言之有理，意思對即可)
8.孝親敬長是我們的天職，所以我們應當無條件地遵從我們的父母，你認為這一說法對嗎？請簡要分析說明
參考答案：不對。我們對父母的孝敬不是愚孝和盲從，而是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。如果父母做出不道德的事，我們也要勇於批評和制止，這是為父母好，也是孝的表現；如果他們觸犯法律，做兒女的也要依法辦事，不能因親情而寬恕、包庇其違法行為。
9.小雪的父母因嫌棄她是個女孩，自小雪出生後就將她寄養在外婆家，很少過問，也不負擔撫養費。隨著小雪一天天長大，外婆家的生活越來越困難。小雪長大懂事後，便自己去向父母要撫養費，可父母總是搪塞推諉。於是小雪到法院請求幫助，最後法院判決其父母補償小雪外婆幾年來撫養她的費用，以後還要定期支付撫養費（含教育費用），至小雪有獨立生活能力時為止。
請回答：小雪的做的對嗎？說出你的理由。
參考答案：小雪的做法是正確的。是依法維護自己合法權益的做法。父母對未成年子女有撫養教育的義務，這是法律和道德的要求。小雪父母拒絕履行此義務，違反法律。因而，小雪通過法律渠道解決問題，維護自己的合法權益的做法是可行的。（言之有理即可）
10.小偉的家庭比較貧困，父母親為他的成長過程傾注了很多心血，對他的要求也極為嚴格，規定小偉每天早晨5點半必須起來讀書，晚上10點半之前不能睡覺。今天早晨媽媽催他起來讀書時，他脾氣非常暴躁，對母親惡語相加，說「吃飽了沒事干，嘮嘮叨叨，精力過剩，我這么大了，以後學習的事情用不著你管……」
（1）我們與父母發生矛盾時應該怎樣做？
參考答案：當我們與父母發生矛盾時，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量；通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法；溝通得好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們如願以償。
（2）換位思考：如果你是材料中的母親，當兒子對你說出那些話時你的心情會怎樣呢？為什麼？
參考答案：略（本題為開放性試題，主要強調學生自己的情感體驗，結合材料說出自己的心情和感受即可）
（3）我們與父母溝通的方法有哪些？
參考答案：與父母交往的方法：贊賞父母，贊賞中增進親情；認真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；在家庭交往中，與父母不必太計較。
第二單元
1.良好的人際關系是相互選擇的結果
2.受歡迎的人的共同特徵：真誠、友好、善良、負責任、不自私、幽默、開朗、信任別人等等
3.真誠友好善良負責任等品德，會使我們在與同伴的交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。
4.朋友的真諦：朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
5.交友的方法：
（1）交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。
（2）欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們就會覺到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。（怎樣獲得更多的朋友）
（3）真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
6.要交諍友，不交損友。我們要慎交朋友。要明智而謹慎地把握。
7. 男女同學交往的積極作用：男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。
8.怎樣進行正常的男女同學的交往？/怎樣獲得異性同學的尊重和友情：男女同學之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。
8.我們在青春期萌發對異性的好感或愛慕之情是正常、自然而又美麗的事。
9.男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。
10.異性交往時的保護途徑/方法：（外界保護）社會的法律、道德，學校的紀律、守則，社會的良好習俗，健康的文化環境，給我們提供了外界的保護。（自我保護）增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律。
11.在日常生活中，女孩應該這樣保護自己：保持穩重，不喪失警惕；沉著應對，不驚慌失措；即使是和自己喜歡的男孩兒單獨相處時，也要善於保護自己。（真正的朋友絕對不會提出非分的要求的。）
12.師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。
13.在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應有的道德品質；善於和老師溝通，是我們需要學習的一項重要能力。
14.老師是人類文明的傳播者，老師的工作不僅是傳授知識，老師的巨大力量在於做出榜樣。
15. 我們應該建立這樣的師生關系：愛生尊師、和諧融洽。
良好的師生關系對我們成長的作用：知師、信師、愛師、敬師，我們就能與老師心相印，情相容，就能快樂地學習，更快的進步。
16.新型師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種師生關系中，師生之間人格平等、互相尊重，互相學習、教學相長。
17.亦師亦友的主張啟發我們：老師是我們的友伴，和老師的交往還體現在娛樂、生活和思想交流等方面，我們和老師共同組成學校共同體。
18.主動溝通是一切交往的前提。溝通產生理解，理解產生信任。
19.與老師主動溝通的有效方法：（1）從老師的角度看問題 （2）正確對待老師的表揚和批評
（3）原諒老師的錯誤 （4）注意交往的禮儀：禮貌待師；注意場合；勿失分寸。
20.成功和挫折都是人生的財富。
21.表揚好比加油站，要再接再厲；批評好比防疫站或急診室，要做到有則改之，無則加勉。
22.用恰當的方式指出老師的錯誤——「恰當的方式」指的是不傷害老師

⑨ 新人教版版八年級上冊英語9單元單詞及翻譯

答案是：
記不全了，只記得一部分
available
空閑的，accept
接收
refuse
拒絕
housewarming
Party
喬遷聚會
without 無，不，沒有專，turne
down
拒絕，invitation
邀請，請柬屬
，

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♧手工翻譯☀尊重勞動☀歡迎提問☀感謝採納♧
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⑩ 新教材人教版初二上冊英語九單元單詞

Unit 9 Can you come to my party?

prepare[prɪ'per]v.預備；准備
exam[ɪɡ'zæm]考試
available[ə'veɪləbl]可得到的；有空的
hang[hæŋ]懸掛；(使)低垂
until[ən'tɪl]直到 ... 的時候；直到…為止
catch[kætʃ]趕上；抓住；捕捉
invite [ɪn'vaɪt]邀請
accept[ək'sept]接受
refuse [rɪ'fjuːz]拒絕
invitation[ˌɪnvɪ'teɪʃn]邀請；邀請函
reply [rɪ'plaɪ]回答，回復
forward['fɔːrwərd]轉交；發送，向前的
delete [dɪ'liːt]刪除
preparation[ˌprepə'reɪʃn]准備，准備工作
opening['oʊpnɪŋ]開幕式，落成典禮
guest[ɡest]客人
concert['kɑːnsərt] 音樂會
headmaster[ˌhed'mæstər]校長
event[ɪ'vent] 大事，公開活動
calendar['kælɪndər]日歷，日程