如何高效率記高一英語單詞

㈠ 怎樣能夠高效率的記英語單詞

用音標來學習更快，或者用拼湊的方法，比如：housework 可以記成房子里的工作。例如：mother 可以用音標來學習。mo發的音和ther發的音連接起來把前半部分的結構先拼出來再拼後半部的結構，當然單詞高效率的記憶住是好的，但也經常復習才行

㈡ 怎麼樣才能更高效率的記英語單詞

《贏在單詞》一書指出：詞彙、語音和語法是構成語言的三大要素。其中，詞彙是思維概念的基本單位，也是語言的基本構成單位，掌握好一門語言首先必須掌握一定量的詞彙。如何學好英語單詞，能夠以較少的精力、較快的速度、較好的效果來大量識記英語單詞，迅速擴大詞彙量，這與有效的學習方法有密切關系。 學習探源法？閱讀《贏在單詞》一書，定能幫你解決詞彙問題！ 總結起來本書有以下幾個明顯區別於其它記憶單詞書的特點： （1）本書所講的「探源法」不僅僅是一種記憶單詞的方法，當你真正全部掌握它時，你獲得的就是一種「記憶單詞的能力」； （2）本書提出「單詞不需要記憶」的觀點，並很好的說明此觀點的正確性； （3）本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程，讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失，同時通過各種方法與探源法的比較，說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法； （4）本書對每一個字母、前後綴、詞根和部分詞彙都進行了「探源」； （5）本書在第四部分：探源法英語詞彙基礎認知篇的詞根部分，對相應的詞彙進行了詳細的分析，目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析； （6）本書編寫比較全面，基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題； （7）本書第二部分是如何學習英語的方法總結，這些科學方法的總結是獨一無二的，在市面上沒有出現過； （8）本書編排過程特別合理，在給讀者復制「記憶單詞能力」時，遵循了循序漸進的過程 （9）本書適合人群：一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛，市場潛力大； （10）本書不但匯編了構詞法，而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納，目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。 如：sol- / uni- → 都表示「一」 【探源】①都來源於拉丁語，它們常見於外來詞和科學術語；②前綴sol- 為象形前綴，可分解為：o太陽、s太陽的強光、l太陽的弱光，即它代表太陽，太陽又是獨一無二的，所以它有「單/一」的含義 【引申】單/單獨/唯一 【屬性】母義：sol- / uni- = one單/一 【其他】①前綴un- 為uni- 的變體，一般加在母音字母前；②有異形同義詞根：primi- / mono- /proto- / haplo- 一，前者來源於拉丁語primus，後三者來源於希臘語，如：primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動物、haplocaulous單莖的；③它們在表示「一」時還有細微區別：primi- /proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一 【分析】 unicycle → 單輪腳踏車 unite → 結合/合並/聯合/團結 uniform → 一樣的/同一的 unicorn → 獨角獸 solo → 獨奏曲/單獨的 solve → 解決/解答 sole → 單獨的/唯一的 solid → 固體/立體 -ac- → 表示「尖」 【探源】①來源於拉丁語acis/acere酸的/尖銳的；②來源基礎詞acid酸的，為它的變體，含義為它的引申義，分解為：-ac- 尖 + -id (a.) 形容詞後綴，形容非常尖酸刻薄的，即酸的/酸 【引申】針/刺/酸/辣/苦/高/烈味/尖味/頂上/尖銳/敏銳 【屬性】母義：-ac- = sour/ sharp尖 【其他】①它具體有以下幾種不同形式：-acu-/ -acet(o)-/ -ac(e)r-/ -acid-/ -acr(o)-，其中，-acet- 用於母音前，而-aceto- 用於輔音前；②表示「尖銳/敏銳」時，如：acute尖銳的/敏銳的、acumen敏銳/聰明；③表示「頂上/高時」，即acme頂點/極點/最高點、acrogen頂生植物 【分析】屬於基礎詞（應熟記的詞彙，即酸的/酸） -i- 連接詞、form (a.) 表示「如…形狀的」（形容像針一樣很尖的形狀，即針狀的） -i- 連接詞、meter米/器（測量尖酸味道的儀器，即測酸器） rose玫瑰（形容像玫瑰刺一樣形狀的，即針狀的） sub- 下/次/稍/略（形容比酸稍微差點的味道，即稍酸的/略酸的/有些酸的） men 人（一個人拿著一把尖刀，向另外一個人走去，即恐嚇/威脅/具有危險性的人） acid → 酸的/酸 aciform → 針狀的 acidimeter → 測酸器 acerose → 針狀的 subacid → 稍酸的/略酸的/有些酸的 menace → 恐嚇/威脅/具有危險性的人(或物) 理解的記憶才科學、快速、不宜忘記？哈
記得採納啊

㈢ 怎樣在最快時間內記會初中及高一的所有英語單詞

我今年高考完的,說了你可能不信,我初中的時候的英語也很不好,中考我才得了70多分專,但今屬年高考我得了100多分,學英語沒什麼很好的方法,我可以說一下我的體會.就是多讀,特別是課文,(當然也有單詞)不要怕讀不好,每天都讀三遍當天學的課文,你回發現,一個學期以後,你也是個英語高手,我就是用這個方法在高二分班以後的一個學期就上來了,要知道我高一的時候英語依然很差的.不騙你,我的親身經歷.

㈣ 如何更有效率的記高中英語單詞啊

這個東西是有技巧的，你可以結合音標來記。英語里有很多固定發音 把這些記好了對記單詞大有幫助。此外 記構詞法也是個好辦法哦

㈤ 怎樣高效率記英語單詞

不斷的，重復，去熟悉它，不一定要背下來剛開始的時候，多給它點時間，讓你自己跟它熟悉起來。

㈥ 怎麼才能高效率的記住英語單詞學好英語

我的英語不錯有著幾個小招：
1 一組一組的背，每組背7個，背一組復習上一組，背下一組，復習上兩組。直到完成今天規定的量。第二天復習上一天的。先記意思，在記讀，最後記拼寫。
2建議記單詞不要用寫，最好用冥想，一個一個的想要想得很清西。起先是一個字母的崩，熟了之後，就能整個單詞都出現了.
3這可是我的絕招：很有信心de背，很有信心的。每次都會有提高。

其實我覺得對於英語吧，你最好還是從根上先熱愛它，而後你學習它的時候就不會覺得累了，也不會覺得它困難了

這是很踏實的學習方法，望採納！！！！嗬嗬~
http://..com/question/398538726.html

㈦ 怎樣記英語單詞效率高

個人的方法,對我來來說很有效。自。。
記單詞的時候腦子里去想那個事物的樣子,邊想邊背..平時看到身邊的事物時想想它怎麼念..
如果那個時候你記住了,估計你就真的記住了..偶就是這么背的,背多了會找到規律的
抽象詞的話還是在句子里記憶比較好,帶有感情去念這個句子,去感受這個詞!
還有心理上的問題:你千萬不要覺得背單詞很煩,,想想自己如果背下了N多單詞,很聽懂很多句子不是很開心的事么?
PS.（非要啰嗦的幾句話,樓主可以忽略不看）鄙視亂復制抄襲我回答的人,此回答為原創，出自櫻瞳殤舞親筆總結,本人上線率很高,被我發現的人立刻舉報！後果自負！盜用者請自覺!

㈧ 如何高效率背英語單詞

• 讀音法

  掌握正確的讀音很重要。正確發音後，我們會達到「會讀就會寫」的目標。小學生記單詞，千萬不能死記硬背。教會他們掌握正確的讀音很是重要。如記憶bagbus，cat，dog等單詞，孩子只要會讀，立馬就能拼出來。

  

• 分階段記憶單詞，邊學邊鞏固。

  背單詞是一個循序漸進的過程，一口吃不成大胖子。英語單詞需分階段記憶，每天堅持背一部分單詞，每天堅持……久而久之，積累的單詞越來越多，英語水平也會隨之提升，這樣孩子也能感覺到自己的進步，他會覺得背單詞是有用的，而且是一件很有樂趣的事情。

㈨ 如何快速記憶高中英語3500個單詞方法

1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記如："ight" light, right, fight, night, might, sight,tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成b+ridge ridge "山脊」sharp看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配

10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。

12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。

17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。

18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞

19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。