小學英語科普版單詞聯想記憶法
❶ 小學英語詞彙分類詞根十聯想記憶法
一.字母音與漢字音相結合諧音記憶法
如講述顏色單詞紅色red時,我會讓學生記住一句話,阿姨地里的蘋果紅了„„這一句話,不僅讓學生加深了三個字母r,e,d的粗讀,還記住了這個單詞的順序,同時又記住了這個單詞的漢意「紅色」,這樣一句話,可謂一石三鳥,在實際的教學中收到了良好的效果„„
二、形近串連記憶法
如tea茶葉,eat吃,teacher教師,meat肉,這些單詞形近,於是我會讓學生說,老師吃茶吃肉,這樣一句話,讓學生一下子便記住了四個單詞。Purple people紫色的人們,monday moon m&#111nkey星期一,月兒升,照猴子„„
三、字母諧音及外形和故事結合記憶法
單詞eleven 「十一」很多同學記憶吃力,即便是當時記住了,可是很短時間又忘了,於是我便用這樣一個辦法來讓學生牢牢記在了腦海里啊,不客氣地說„„這種方法想讓學生想忘記都難呢,我是這樣講的:三個阿姨(e)走娘家,(她的娘家門牌號是11.)想知道三個阿姨帶什麼禮物給她們的娘嗎?學生們此時齊呼,想„„,於是,我接著說,她們的禮物可有意思啊,第一個阿姨帶去了一把勾子(l這個字母形狀像勾),第二個阿姨呢,竟帶去了一把剪刀(v像剪刀),第三個阿姨特別有意思,把自己的大門扛了去„„想必是娘家的大門壞了„„要女兒去換哩„„學生們聽了後哈哈大笑„„,我於是說,現在同學們把這個單詞默寫出來吧„„,孩子們不過幾秒鍾,竟准確無誤地連續寫了好幾遍„„ m.niuyingyu.cn
四、循環記憶法
這種方法是一個傳統的記憶方法,也是來是們使用的做多的方法,人的大腦有一個特點,對某個信息反復刺激才能記住,例如,三年級的學生我每天規定記憶的詞彙量是五個單詞,第二天記憶十個其中包括第一天的五個,第三天背十五個其中包括前兩天的,照這樣累計,這種方法也許對於孩子來說是枯燥無味的,但每個單詞卻都對大腦刺激無數次,從而記得比較牢。
❷ 單詞聯想記憶法
三是聯想記憶法,應該是把你主要記的單詞想像成你自己認為合適的
❸ 英語的聯想記憶法是怎麼一回事用聯想記憶法記單詞時還用一個字母一個字母的去拼寫嗎
唔 聯想記復憶法就是根據一些比制如有關的漫畫 或者中文發音 或者詞根詞綴神馬的方法來記憶
通常前兩種的話一般只能看懂意思(不過如果TOEFL的話其實就夠了)(如 ambition可以認為俺必行 於是意思是雄心神馬的
後面的那一個就是可以把一個單詞拆分成許多各部分 進行記憶
❹ 小學英語單詞速記法,快速記單詞有哪些方法
小學生英語單詞的十種快速記憶法
很多學生覺得英語的詞彙不僅量大,而且十分難記,就算記住了,隔段時間立馬就忘光了。其實記英語單詞也有一些小竅門的,學會利用合理有效的方法記憶單詞會使你事半功倍。
一、分類記憶:
把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等,進行分類記憶。
二、整體記憶:
把幾個字母看作一個整體來記如:「ow」再加上不同的字母,可組成how, cow ,low, now town, down, know」等;「ight」,再在前面加上不同的字母,可組成eight, light, right, fight, night, sight等。
三、形象記憶:
如:「tree」把tr看成樹乾和樹枝,把ee看成樹葉。「eye」把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子。「banana」把a看成一個個的香蕉。「bird」把b和d看成兩個翅膀等等。
四、加法記憶:
如:sun +glasses=sunglasses, rain coat=raincoat, +man=fireman
五、比較記憶:
1、英漢比較如:coke-cola T-shirt , hamburger , beer , bar , fee
2、單復數的比較如:good-goods , glass-glasses , wood-woods
3、同音詞的比較如:eye-l , see-sea , son-sun , right-write
六、讀音記憶:
根據字母組合、讀音規則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。
七、感官記憶:
記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
八、卡片記憶:
自製單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。
九、復習記憶:
記住了的單詞,過段時間不看,就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
十、睡眠記憶:
晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然後睡覺,第二天醒來後再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。
更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
❺ 誰可以分享單詞聯想記憶法所有單詞例子
old,bold,cold,fold,gold,hold,sold,told;
all,ball,call,fall,hall,mall,small,tall,wall。聯想記憶法其中一個例子。當然了還有其他很多種方式,比如帶ir,girl,bird,shirt、skirt,等等,網路下吧,看看有沒有更全面的。
❻ 英語單詞聯想記憶法
發揮自己的想像,把單詞字母聯想成有特殊含義的一些短語或一些具體的東西,這樣記起來比較容易。
❼ 單詞聯想記憶法所有單詞例子
1. cargo n. 船貨,貨物
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car 、go 兩個字母組合,這兩個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 cargo 可記成:卸下的船貨,汽車(car)已拉走(go)特別提醒:這里所有的單詞都必須依據國際音標,但是由於普通的電腦未配備專業的書報排版系統軟體,所以這里省略了書中原有的音標
2. dragon n. 龍
〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個字母組合,則可記成:長長的龍尾,拖拉(drag)在(on)地上
3. hostage n. 人質
〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主(host)詢問,人質的年齡(age)
4. inform v. 通知,告訴,報告
〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內容,全都寫在(in)表格(form)里
5. tenant n. 房客,佃戶
〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌 ,拍死十(ten)螞蟻(ant)
6. season n. 季節,時節
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son ,則可記成:季節是海(sea)風的兒子(son)
7. legislate v. 立法
〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)
8. advise vt.勸告,建議
〔記憶竅門〕前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動詞後綴;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法
9. infant n. 嬰兒,幼兒
〔記憶竅門〕將該詞進行分解,in 是詞義為「在裡面」的英語單詞,fan 是漢字「飯」的拼音, t 是漢字「桶」的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長得快,將他放在(in)飯(fan)桶(t)里下面介紹的是「近形詞、近音詞、 同音詞 」對比記憶法,在融合了奇特聯想記憶法以後,兩個單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞;
10. seam n. 縫,接縫;煤層
〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為「好象」的單詞 seem 讀音相同,則可記成:這里好象(seem)有接縫(seam)
11. forth ad. 向前,往外
〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為「第四」的單詞 fourth 讀音相同,則可記成:排名第四(fourth)難滿足,鼓足勁頭向前(forth)追
12. render v. 使得,致使;給予,提供
〔記憶竅門〕我們已學過詞義為「讀者」的單詞 reader ,它與 render在詞形上只相差一個字母,則可記成:老師提供(render)參考書,眾多學生成讀者(reader)
13. tiny a. 極小的,微小的
〔記憶竅門〕漢字「 蜓」的拼音「 ting 」我們已經爛熟於心,它與 tiny 的詞形只相差一個字母,則可記成:極小的(tiny)蜻蜓(ting)
14. gallery n. 長廊,走廊;畫廊,美術館
〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為「錢包」的單詞 wallet 詞腰都是 alle ,
則可記成:買票觀畫廊(gallery),掏空了錢包(wallet)
16. false a. 不真實的,錯誤的;假的,偽造的;虛偽的
〔記憶竅門〕我們已學過詞義為「強迫」的單詞 force ,它與 false的讀音相近; 則可記成:獨裁者強迫(force)人們說假(false)話
17. thumb n. 拇指
〔記憶竅門〕 由於該詞和詞義為「總數」的單詞 sum 讀音相近,則可記成:挑起大拇指(thumb),意味著總數(sum)這里所有巧記妙記單詞的例子,摘自《三三速記英語詞彙》叢書,它分別採用奇特聯想記憶法和構詞分析法兩大類記憶竅門,絕大多數難記的單詞都能在該叢書里查到現成的記憶方法。
(2)方法巧搭配,記詞不怕難
運用構詞分析法先將英語單詞拆成詞根詞綴,然後進行聯想記憶,是個廣為流行的好方法;但遺憾的是,在中學、大學乃至考研英語詞彙里,還有很多的單詞無法利用構詞分析法來記,比如:academy 和 fashion ,在這種情況下,我們只有先用奇特聯想法來記,然後才能藉助構詞分析法來記 academic 和 fashionable 這樣的單詞。
1. fashion n. 流行式樣,風尚,風氣,時髦
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 fa 、shi 、on 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,fa 是漢字「發」的拼音,shi 是漢字「式」的拼音,on 是 詞義為「在」的英語單詞,對它們掃一眼即可,根本不用記,所以 fashion 可記成:發(fa)式(shi)是否時髦,
體現在(on)流行式樣上
特別提醒: 在這里,英語生詞 fashion 的詞形(單詞的字母構成)和詞義是唯一要記也是應該記的;聯想過程只是記憶 fashion的提示線索,對其掃一眼有個印象即可,千萬不要一字不漏地死記硬背,否則,就會作繭自縛,自尋煩惱。另外,由於普通的電腦未配備專業的書報排版系統軟體,
2. fashionable a. 流行的,時髦的
〔記憶竅門〕fashion 流行式樣、時髦 ,-able 形容詞後綴
3. academy n. 學院,(高等)專科院校;研究院
〔記憶竅門〕將該詞分解成 a 、ca 、de 和 my,則可記成:一(a)擦(ca)即能得(de),我的(my)研究院
4. academic a. 學院的,(高等)專科院校的;研究院的,學術的
〔記憶竅門〕academy 學院、研究院, -ic 形容詞後綴
5. combine n. 結合,聯合,化合
〔記憶竅門〕將該詞分解成 comb 、in 和 e ,則可記成:破碎的梳子(comb)在(in)嫦娥(e)手裡得到聯合
6. combination n. 結合,聯合,化合
〔記憶竅門〕combin(e)結合、聯合、化合, -ation 名詞後綴
7. entertain v. 使歡樂,使娛樂;招待,款待,請客
〔記憶竅門〕將該詞分解成 enter 、ta 和 in ,則可記成:參加(enter)聯歡會的他,在(in)裡面得到款待
8. entertainment n. 娛樂,文娛節目;招待,款待,請客
〔記憶竅門〕 entertain 使娛樂、招待, -ment 名詞後綴
9. rehearse v. 排演,排練
〔記憶竅門〕將該詞分解成 re 、hear 和 se,則可記成:排演熱(re)門戲,聽(hear)著瑟(se)聲起
10. rehearsal n. 排練,綵排
〔記憶竅門〕 rehears(e)排練, -al 名詞後綴
(3)拆分加聯想
當初學習漢字時,總是喜歡將生字拆成自己已學過的熟字來識記,比如:將「明」字拆為「日」和「月」,「解」拆為「角、刀、牛「,「贏」拆為「亡、口、月、貝、凡」;如果能夠再加以聯想記憶,那麼印象就更加深刻了,例如:(1) "日"即太陽,是白天光明的來源; "月"即月亮,是黑夜光明的來源;所以"明"就由"日"和"月"兩個字合成而來。(2)古時候人們宰牛是將"刀"放在"牛"的"角"後開始將其解體的,所以,"解"字就由"角""刀"和"牛"三個字合成而來。上面這種「以熟帶生」的記憶竅門同樣也適用於英語單詞的記憶,實際上,將英語單詞拆成詞根詞綴進行識記的構詞分析法也是這個道理。
1. legislate v. 立法
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)
特別提醒: 在這里,英語生詞 legislate 的詞形(單詞的字母構成)和詞義是唯一要記也是應該記的;聯想過程只是記憶 legislate的提示線索,對其掃一眼有個印象即可,千萬不要一字不漏地死記硬背,否則,就會作繭自縛,自尋煩惱。
2. bargain n. 交易,協議;特價品,廉價貨
v.討價還價,議價
〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成bar和gain兩個字母組合,則可記成:討價還價談交易,酒吧(bar)獲得(gain)廉價貨
3. campus n. (大學)校園
〔記憶竅門〕將該詞分解成camp和us,則可記成:學生軍訓的營地(camp),設在我們(us)校園里
4. earnest a. 誠懇的,熱心的
〔記憶竅門〕將該詞分解成ear和nest,則可記成:誠懇的人們,耳朵(ear)中有巢(nest)
5. hatred n.仇恨,怨恨
〔記憶竅門〕將該詞分解成hat和red,則可記成:懷著仇恨 ,將帽(hat)染紅(red)
6. patent n. 專利,專利權,專利品
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 pa 和 tent 兩個字母組合,這兩個字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,pa 是漢字「爬」的拼音字母,tent是詞義為「帳篷」的英語單詞,對它們仍是掃一眼即可,根本不用記,所以 patent 可記成:爬(pa)進帳篷(tent),竊取專利。
說明: 以後我們再看到單詞 patent ,就會不由自主地想起這個有趣的句子, patent 的詞義也就在其中了。而且,據大多數試用此記法的人親身體會,一旦將 patent 的詞義真正熟記之後,有趣的具體記法會逐漸模糊,但單詞的詞義卻會深深地刻在腦海里。
7. juice n. 汁,液
〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字「桔」的拼音 ju 和詞義為「冰」的英語單詞ice, 則可記成:桔(ju)汁加冰(ice),涼爽可口
8. haste v. 匆忙,趕緊
〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為「有」的英語單詞 has 和漢字「特」的拼音 te, 則可記成:因有(has)特(te)急事,腳步很匆忙
9. district n. 區域,地區,行政區
〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字「弟」的拼音 di 和詞義為「嚴格的」的英語單詞 strict, 則可記成: 弟 (di) 在行政區裡面,遵守嚴格的(strict)的制度
10. sheer a. 純粹的,十足的;陡峭的,險峻的
〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為「她」的英語單詞 she 和漢字「兒」的拼音 er, 則可記成:她(she)的兒(er)子膽真大,爬上陡峭的懸崖這里所有巧記妙記單詞的例子,摘自《三三速記英語詞彙》叢書,絕大多數難記的單詞都能在該書里查到恰當的巧記方法,人們再也不用絞盡腦汁地去琢磨一個個的單詞應該怎麼記了。
(4)詞根詞綴加聯想,順理成章記得牢
不少人將詞根詞綴掌握的差不多的時候,發現自己記單詞還是困難,原因就是許多單詞的詞根詞綴的意思與詞義相差太遠,甚至可以說是「八竿子打不著」,比如,單詞 resolute 的詞義是「堅決的,果斷的」,單詞前綴 re- 的意思是「再,反復」,詞根 solut 的意思是「松,解開」,字母 e 是形容詞後綴,詞根詞綴根本無法與詞義扯到一起,利用詞根詞綴助記單詞的效果大打折扣;究其實質就是詞根詞綴與詞義之間缺乏一個溝通的橋梁,而恰當的聯想過程就是這個溝通的橋梁。實際上,這和我們記漢字的道理是一樣的。例如,當初我們識記漢字「解」時,如果只是將其分解成「角,刀,牛」三個部分,還是感到難記;但是,當有人告訴我們可以這樣進行聯想記憶:古時候人們宰牛是將"刀"放在"牛"的"角"後開始將其解體的,所以,「解」字就由「角」、「刀」和「牛」三個字合成而來;如此一來,我們就牢牢地記住了「解」的字形和字義。所以說,不管是記單詞還是記漢字,只有加以合理的聯想,才能順理成章記得牢。
1. absolute a. 絕對的,完全的
〔記憶竅門〕前綴 ab- 離去,詞根 solut 松,解開,-e 形容詞後綴;松開後就離去的 → 不受任何約束的
2. resolute a. 堅決的,果斷的
〔記憶竅門〕前綴 re- 再、反復,詞根 solut 松、解開,-e 形容詞後綴;再三地要解開的 → 一定要解開的 → 堅決的
3. agitate v. 煽動,鼓動;攪動,攪拌
〔記憶竅門〕詞根 ag 做,詞根 it 行走,-ate 動詞後綴;為勸說眾人跟隨自己做事而來回奔走
4. initial a. 開始的,最初的;詞首的
〔記憶竅門〕前綴 in- 入內,詞根 it 行走,-ial 形容詞後綴;剛走到...裡面去的 → 開始的
5. abrupt a. 突然的,意外的;陡峭的
〔記憶竅門〕前綴 ab- 離開,詞根 rupt 破、斷裂;沒有預兆就斷裂開的
6. erupt v. (火山)噴發,噴出;爆發,突然發生
〔記憶竅門〕前綴 e- 外、出, 詞根 rupt 破、斷裂;在屏障斷裂後猛沖出來
7. institute n. 研究所,學院,學會 v. 設立,設置,制定
〔記憶竅門〕前綴 in- 在里,詞根 stit 站立、建立,-ute 動詞後綴;在某個領域里建立的研究機構
8. institution n. 社會公共機構,協會,學校;制度,慣例,習俗
〔記憶竅門〕institut(e)設置、制定,名詞後綴;制定社會規則的機構
9. detain v. 扣留,拘留,禁閉;留住,耽擱
〔記憶竅門〕前綴 de- 強調意義, 詞根 tain 握,持;完全掌握某人的行動自由
10. contain v. 包含,容納
〔記憶竅門〕前綴 con- 共同、一起, 詞根 tain 握,持;將各種東西放到同一個容器里
為了幫助廣大英語學習者如上所述的實際困難,凡是能用 詞根和詞綴記憶的單詞,《三三速記英語詞彙》叢書都一一進行了詳細的構詞分析並給出了恰當的聯想過程,英語學習者不僅可以速記單詞,還可以在潛移默化的過程中牢記那些難以掌握的詞根和詞綴。
記憶竅門2
(5)以熟帶生,以舊帶新
速記英語單詞的主要原則就是以熟帶生,以舊帶新,在生詞和熟詞之間利用奇特聯想記憶法建立聯系以後,兩個單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞
1. nick n. 刻痕
〔記憶竅門〕我們已學過詞義為「脖子」的單詞 neck ,它與 nick 的詞形相近; 則可記成:脖子(neck)上面刻痕(nick)
. nickname n. 綽號 vt. 給...起綽號
〔記憶竅門〕 nick 的詞義為「刻痕」,name 的詞義為「名字」;則可記成:綽號是帶有刻痕(nick)的名字(name)
3. formula n. 公式,方程式
〔記憶竅門〕 for 可看作詞義是「為了」的單詞,mu 可看作是漢字「募」的拼音字母組合,la 可看作是漢字「喇」的拼音字母組合;則可記成:為了(for)核計募(mu)捐款,喇(la)嘛廟里尋公式
4. lime n. 石灰
〔記憶竅門〕 我們已學過詞義為「線,線條」單詞line ,它與 lime的詞形相近;則可記成:地上一條線(line),石灰(lime)粉灑成
5. waggon n. (四輪)運貨馬車,運貨車;大篷車
〔記憶竅門〕 wa 可看作是漢字「娃」的拼音字母組合,gg 可看作是 「九十九(99 的象形)」,on 可看作是詞義為「在...上」單詞;則可記成:小小娃(wa)兒九十九(gg),全都坐上(on)大篷車
6. jarggon n. 行話,術語
〔記憶竅門〕我們已學過詞義為「大篷車」的單詞 waggon ,它與 jargon的詞形在腰部都有字母「a」,尾部都有字母組合「ggon」;則可記成:大篷車(waggon)裡面,大家講行話(jarggon)
(6)層層剝繭,追根溯源,倒背如流。
速記英語單詞的主要原則就是以熟帶生,以舊帶新,在生詞和熟詞之間利用奇特聯想記憶法建立聯系以後,生詞和熟詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞。
1. legislate v.立法
〔記憶竅門〕將該詞分解成leg、is、late三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以legislate可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)
說明:以後我們再看到單詞legislate,就會不由自主地想起這個有趣的句子,legislate的詞義也就在其中了。而且,據大多數試用此記法的人親身體會,一旦將legislate的詞義真正熟記之後,有趣的具體記法會逐漸模糊,但單詞的詞義卻會深深地刻在腦海里。
2. bargain n.交易,協議;特價品,廉價貨
v.討價還價,議價
〔記憶竅門〕同上面一樣的道理,將該詞分解成bar和gain兩個字母組合,則可記成:討價還價談交易,酒吧(bar)獲得(gain)廉價貨
3. campus n.(大學)校園
〔記憶竅門〕將該詞分解成camp和us,則可記成:學生軍訓的營地(camp),設在我們(us)校園里
4. earnest a.誠懇的,熱心的
〔記憶竅門〕將該詞分解成ear和nest,則可記成:誠懇的人們,耳朵(ear)中有巢(nest)
5. hatred n.仇恨,怨恨
〔記憶竅門〕將該詞分解成hat和red,則可記成:懷著仇恨,將帽(hat)染紅(red)
6. patent n.專利,專利權,專利品
〔記憶竅門〕將該詞分解成pa和tent兩個字母組合,這兩個字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,pa是漢字「爬」的拼音字母,tent是詞義為「帳篷」的英語單詞,對它們仍是掃一眼即可,根本不用記,所以patent可記成:爬(pa)進帳篷(tent),竊取專利
7. juice n.汁,液
〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字「桔」的拼音ju和詞義為「冰」的英語單詞ice,則可記成:桔(ju)汁加冰(ice),涼爽可口
8. haste v.匆忙,趕緊
〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為「有」的英語單詞has和漢字「特」的拼音te,則可記成:因有(has)特(te)急事,腳步很匆忙
9. district n.區域,地區,行政區
〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字「弟」的拼音di和詞義為「嚴格的」的英語單詞strict,則可記成:弟(di)在行政區裡面,遵守嚴格的(strict)的制度
10. sheer a.純粹的,十足的;陡峭的,險峻的
〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為「她」的英語單詞she和漢字「兒」的拼音er,則可記成:她(she)的兒(er)子膽真大,爬上陡峭的懸崖
milling n. 研磨,制粉
【記法】諧音:米零
【聯想】使大米變成很小的顆粒,這個過程就是研磨和制粉的過程
【例句】We have just bought a milling machine. 我們剛買了一台研磨機。
mendicity n. 行乞
【記法】分解為:men(人)+di(抵)+city(城市)
【聯想】人們連自己的城市都給抵押出去了,只好去別處行乞
【例句】He lost his dignity entirely in mendacity. 他在行乞中完全喪失了尊嚴。
caprice n. 怪想法
【記法】分解為:cap(帽子)+rice(米)
【聯想】用帽子裝大米想法顯然就是個怪想法
【例句】This is a caprice. 這是一個怪想法。
clown n. 小丑
【記法】分解為:cl(醜陋)+own(自己)
【聯想】小丑為了取得觀眾的歡笑,常常醜化自己
【例句】Children like the clown very much. 小孩們都很喜歡小丑。
content n. 滿足 a. 滿足的
【記法】分解為:c(財)+on(在…上)+tent(帳篷)
【聯想】什麼力氣都沒有費,居然有財富落在自己的帳篷上,遇到這樣的好事誰還不滿足?
【例句】I feel quite content with my present situation. 我對我的現狀感到很滿足。
languid a. 倦怠的,無精打採的
【記法】諧音:懶鬼的
【聯想】一個懶鬼什麼事情都不想做,整天都是無精打採的
【例句】It left John feeling languid. 這使得約翰感到無精打采。
chide v. 責備,罵
【記法】分解為:c(錯)+hide(藏)
【聯想】把錯藏起來,其目的就是為了不受責備
【例句】The boy was chided for being late. 男孩因為遲到而受到了責備。
bobby n. 巡捕(=policeman),警察
【記法】諧音:保幣
【聯想】運鈔車里的警察就是保護貨幣的
【例句】The British bobby may not always so kind to us. 英國警察並不總是對我們這么好。
cactus