大學英語二讀寫單詞語法
㈠ 誰能提供下英語2級考試涉及到的詞彙和語法
考試大綱
PETS 二級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷(120分鍾)包括四部分:聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷(10分鍾)分三節,考查考生的口語交際能力。
筆試試卷使用中文指導語。口試試卷使用英文指導語。
(一)聽力
該部分由A、B兩節組成,考查考生理解英語口語的能力。
A節(5題):考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話,從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。
B節(15題):考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白,從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。
聽力考試進行時,考生將答案標在試卷上;聽力部分結束前,考生有兩分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾(含轉塗時間)。
(二)英語知識運用
該部分由A、B兩節組成,考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。
A節(15題):考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
B節(20題):考查考生的詞彙知識。在一篇180-210詞的短文中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項,使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。
該部分所需時間約為25分鍾。考生在答題卡上作答。
(三)閱讀理解
測試考生理解書面英語的能力。
(20題) 考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容(約1000詞)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
該部分所需時間約為35分鍾。考生在答題卡上作答。
(四)寫作
該部分由A、B兩節組成,考查考生的書面表達能力。
A節(10題):考查考生在語篇中綜合運用英語的准確性。本題給出一篇約100個單詞的短文,其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯,如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。
B節:考生根據所給情景,寫一篇100詞左右(不計算標點符號)的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在試卷上作答。
(五)口試
口試分A、B、C三節,測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節:考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業、家庭等)的能力。該節約需2分鍾時間。
B節:考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動,所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節:考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
(六)筆試結構表
部分 節 為考生提供的信息
指導語
語言
考查要點
題型
題目
數量
采分點
權重(%)
時間
(分鍾)
I
聽力*(接受)
A 5段短對話
(放一遍錄音)
中文
簡單的
事實性信息
多項選擇題(三選一)
5
5
30
20
B 5段短對話和獨白(放兩遍錄音)
中文
簡單的
事實性信息
多項選擇題
(三選一)
15
15
II
英語知識
運用
(接受)
A 15個句子或對話
中文
語法和詞彙 多項選擇題
(四選一)
15
15
20
25
B 1篇文章
(約200詞)
中文
語法和詞彙
完形填空
多項選擇題
(四選一)
20
20
III
閱讀理解
(接受)
5篇文章
(共約1000詞)
中文
總體和特定
信息
多項選擇題
(四選一)
20
20
30
35
IV
寫作
(產出)
A 1篇文章
(約100詞)
中文
改錯
改錯題
10
10
20
40
B 提示信息(中文)
中文
簡短文章
指導性作文
1
25
總計 85+1
110
100
120
對於英語2級,我覺得掌握英語詞彙是非常重要的,接近2000的詞彙是2級必備的,語法也是一個重要的環節,特別是非謂語形式,對基礎時態的把握都很重要
其實2級和高考的難度差不多,高考注重對英語基礎的掌握,2級注重提升英語水平的能力,可以看高考詞彙!
最後希望你通過!
㈡ 新視野大學英語2讀寫教程的課後答案,課後練習Vocabulary十個單詞填寫的整個句子的翻譯和後面的個個題型的
郵箱呢
㈢ 關於大學英語的學習問題:單詞和語法
英語的單詞大都有一定構詞規律的,因此 為了好好解決單詞問題,可以先學習並掌握構詞法。 因為很多單詞都是從母詞經過變形而來,此類一旦掌握了 一個,就能夠掌握由其變形而來的 一系列詞語。比如: 拿個最簡單的說:love-lovely-lover這是一個很容易的詞,當其經過-ly和-er後就有另外的意思了。 英語中構詞法中,常用的有 各類前綴(如un表否定,dis-也表否定意義),後綴(or,er ,-tion,等) 英語的構詞法當然不只這一點,有很多,自己可以藉助此類輔導書,以後掌握規律 記詞會容易很多。 面過四級最關鍵的是 聽力和閱讀 部分佔有相當大的比重二者共計 70% ,分別占部分的 35%, 對於710 分制下的新四級考試,語法並沒有顯得有專業四級考試那麼重要,因為聽力部分最難得分的是復合式聽寫 有詞有整句,如果詞彙不過關,即使聽到了而寫不來就是大問題了; 閱讀和詞彙也有很大關系,而且詞彙直接會影響我們的閱讀速度。 四級考試中體現得對語法要求相對高點的是完形填空(有時是選詞填空)中,分數大概比率為10%, 當我們在聽力和閱讀部分能夠 分別拿到180 分時,四級很容易過(當然作文必寫,一字不寫會得0), 因為四級只要426就過。 朋友 可以權衡一下在目前的四級考試中,何者顯得更為重要,更是眼下最要著手解決的。 如果有疑問可以找已經過了四級的師兄師姐們 交流些經驗,會有很大好處。
㈣ 新視野大學英語讀寫教程2的單詞
http://hi..com/bluflyer/blog/item/357800ccdd09a91500e9281f.html
㈤ 大學英語精讀2重點單詞
lesson1
Glossary
academic 學院的
adolescence 青春期
adolescent 青少年時期
althood 成年
affection 喜愛
affirm 斷言
agenda 日程表
anxiety 焦慮
attitudinal 態度的
baptist
bounce 跳躍
capability 能力
contribute 貢獻
counsel 建議
crisis 危機
definite 清楚的
developmental 發育的
distinct 區分,差別
distressed 悲傷
dorm 公寓,宿舍(大學生)
encyclopedia 網路全書
endeavor 嘗試
endowment 天賦
ethical 道德的
evaluate 估算,評估
excessive 過分的,極度的
feminine 女性的
financial 財政的
functional 職務的
genetic 基因的
guilt 內疚
heighten 提高
inherit 遺傳,繼承
inhibition 壓抑的情緒
interact 交流
interaction 合作
involve (成功的)必要條件
journal 期刊
masculine 男性的
maturity 成熟
mistrust 不信任
newscast 新聞廣播
parental 父母的
peer 同齡人
perceive 理解
position 工作
prejudiced 偏見
project 規劃
rebel 抗議
relate 理解,同情某人
resentment 怨恨
role 職責
seminary 學院的
separation 分開
sexual 2性的
shrink 縮水
stressful 有壓力的
superior 優秀的
theological 神學的
unquestionably 毫無疑問的
lesson2
Glossary
alley n.小路, 巷
bitterness n.苦味, 悲痛, 怨恨
call it quits 停止
civil war 內戰
Congressman n.國會議員, 眾議院議員
dirt road 土路
down and out 落魄
drip n.水滴vt.(使)滴下vi.(使)滴下
druggist n.葯商, 葯材商, 葯劑師葯商, 調劑員
farmhouse n.農舍
general n.一般, 將軍, 大體a.全面的, 大體的, 總的, 一般的, 普遍的n.常規常規一般的, 全身性, 廣泛的
get hold of 抓住, 得到
get word 獲得消息, 聽說, 得知
glimpose n.一瞥, 一閃vi.投以一瞥, 閃爍不定vt.瞥見
fool around 閑盪, 干蠢事, 干無用的事, 干瑣屑的事
grand marshal 大元帥
harness n.馬具, 挽具狀帶子, 甲胄vt.給...上挽具, 駕馭, 披上甲胄, 利用...以產生動力
headquarters n.總部, 司令部, 總部人員本部, 總部, 總署
hush n.肅靜, 安靜, 沉默vt.(使)肅靜, (使)安靜, (使)緘默interj.噓, 別作聲
intimate a.親密的, 私人的, 秘密的vt.暗示, 通知, 告訴n.至交親密的, 親切的, 私人的
lrish 愛爾蘭的
liven vt.使高興, 使快活vi.快活起來
livery n.制服, 侍從a.象肝的, 有肝病症狀的
memoir n.傳記, 實錄, 追思錄, 回憶錄, 自傳研究報告
miraculously
㈥ 求《新視野大學英語讀寫課程第二版2》的Unit3的課文中的一些語法、片語、難理解的句子分析什麼的,
現在完成時proceed to do