英語中詞義較多較重要的單詞

『壹』 高中英語課教授單詞，如何讓學生快速有效的記住詞義和用法

記單詞只有一個秘訣就是反復. 所以你可以在上課前帶讀一次單詞,然後在講課文的過程中重現這些單詞就行了,意思和用法都可以記住.

『貳』 英語單詞記詞義重要還是記拼寫重要

我可以說，兩個都很重要嗎？

『叄』 高中英語課，如何讓學生快速有效的記住單詞詞義和用法

記憶英語單詞方法20種
人們通常認為掌握一門外語要過三關（語音關、詞彙關、語法關），斬六將（聽、說、讀、寫、譯），相對來說，掌握英語單詞是最難過的一關。英語的詞彙量大，總詞彙量至少在60萬以上，實用詞彙量為8千至1萬，基本詞彙量為4千。 一般的說，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞，下面介紹20種記憶英語單詞的方法。

1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act

2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。

4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配

10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：單詞快客 QUICKEN2004、開天闢地背單詞等。

12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。

17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。

18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞

19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。

『肆』 英語單詞在不同的詞義下，如何選取用哪個次以最合適，在翻譯成中文時，往往不容易確定。請支招。

很多單抄詞翻譯成中文都有好幾個意思，這個時候，往往翻譯時要根據文章大意，段落大意，以及句子大意來確定該單詞的含義，
比如：
She is a lovely girl as many people love her very much.
這里的lovely 有活潑的，可愛的，調皮的意思
但把句子翻譯過來，她是一個很可愛的小女孩，所以很多人都喜愛她。
因此可愛的最合意境。

『伍』 英語單詞的詞義要怎麼記住

多背例句，有時一個好的經典的例句可以讓你記住一個單詞很長時間。

在沒有語言環境下單純背單詞是沒有效果的。 必須有語境，才能記憶深刻。 而且要常常溫習以前背過的。畢竟記憶就是與遺忘做抗爭。

『陸』 英語中詞義最多的單詞

最常用的動詞,比如do,go,make等,至少能分出20幾個意思

『柒』 英語單詞中的意思和詞義的區別

我就這么跟你舉例吧 unimportance ：「是不重要 」 其中詞根就是importance 是重要 這就是它的 「意思」 詞義專 就是 「un」 是指它的屬性是相反的屬， 是和importance 相反的 就是 詞義 後綴就是 「ce " 這個就代表它是一個名詞

『捌』 大家英語單詞的詞義有那麼多，是全記住還是記

這個有能力的話，當然是記得越多越好。如果感覺記得困難，可以考慮記最常用的詞性和意思。
其實，最有效的辦法是記英語解釋，否則的話使用的時候還得自己在大腦中轉化幾次，容易出偏差。

『玖』 英語單詞詞義分析及區別

1. )join及物動詞加入（團體，組織，參軍）、同……一起干或玩、連接

例句：①I joined the Party in 1975.

（我1975年入黨。）

②His brother joined the army two years ago.

（兩年前他哥哥參軍。）

③They are planning to join the two towns by a railway.

（他們在計劃用一條鐵路把兩個鎮連接起來。）

2)join in 參加（某些活動）

例句：①May I join in your discussion?

（我可以參加你們的討論嗎？）

②Many people join in the game every year.

（每年許多人參加這個游戲活動。）

③He joined in the work without a second thought.

（他未加思索地參加了那項工作。）

3)take part in 參加（群眾性活動，會議等）參加者持積極態度，起一份作用。

例句：①A lot of students took part in the thorough cleaning yesterday.

（昨天許多學生參加大掃除。）

②A lot of college students took part in the movement last year.

（去年很多大學生參加了那個運動。）

2. 1）hurt 普通用語，既可指肉體上的傷害，也可精神上，感情上的傷害。

注意：指肉體上的傷害時，hurt可與badly，slightly，seriously等連用；但如果指精神上的創傷，只能說very much/rather/deeply hurt。

2）injure比hurt正式，hurt多指傷痛，而injure則指損害健康，成就，容貌等，強調功能的損失。

3）harm用於肉體或精神上的傷害均可，有時可指引起不安或不便，還可用於抽象事物，尤其是指不道德的事情。

4）damage主要指對於物的損害，強調對於價值，用途，外觀等所造成的損失，這種損失或因自然災害所致，或因人為造成。

5）wound指槍傷，刀傷，刺傷等皮肉之傷，是出血的，嚴重的傷，特指戰場上受傷，它可以指肉體上的傷害，也可指人們精神上的創傷。

3. rise 是用來表示日 月 星 等物體的上升
而increase 是增加 上漲

We can only use 'rise' in the following sentences.
The sun rises everyday.
The flag is rising.
The flood is rising.
The world population is on the rise.

We can only use 'increase' in the following sentences.
The state decides to increase the rate of interest.

We can use both 'increase' and 'rise' in the following sentences.
The consumption of hamburgers has been increasing/rising since 2000.

『拾』 英語單詞詞義區分

主要區分動詞和名詞，次要區分代詞和形容詞
記憶單詞的方法很多啊，如果回擅長記憶，推答薦採用分類記憶法，單詞大多集中在名詞和動詞，其他種類的單詞雖然有，但是不多。把詞類歸納好，分類記憶就行了。
如果右腦比較發達，推薦用形象記憶法，用諧音或相似的含義，形象的單詞，通過音調，諧音一類的方法記憶！