英語閱讀單詞什麼意思的題目
① 如何提高英語閱讀,有時篇課文的英語單詞都認識,但是就是不知道整句的意思,還有。有些答思想題不會答
1、分析文章的結構規律
一般來說,我們閱讀文章的目的是為了獲取信息。文章體裁不內同,其結構特點容就會各異。因此,我們獲取信息的最有效方法之一就是去學習和了解文章的結構,以便更加准確、快速地定位我們要找的信息。
2.抓住句子的主幹
我們要實現快速准確理解文章除了要抓住關鍵句子外,還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主幹,如主語、謂語和賓語,因為它們是傳達信息的主要載體,其他成分,不論它有多麼長,多麼復雜它都是輔助成分。
3.抓住 "第三詞彙"
語法中的功能詞對理解句子十分重要,同樣文章中那些起組織作用的實義詞對理解文章也是非常重要的,因為掌握了它們就可以大大增強閱讀理解中的預知下文的能力。我們把這些詞稱做 "第三詞彙"(區別於僅起語法作用的功能詞和一般實義詞)。抓住了它們,就抓住了文章的核心意思。
② 英語閱讀不用背單詞嗎有老師說閱讀不用看懂單詞的意思,那我就想不懂不知道單詞意思還怎麼做題啊難道
單詞還是要掌握的。老師的意思是做閱讀的時候不需要去摳每個單詞的意思版,而是要整體來理權解句子和全文的意思。
但知道單詞越多,單詞理解越准確,一定是對閱讀越有幫助的。以下就是一個極端例子來解釋單詞的重要性了。
記憶最重要的是不斷重復,重復的效果講究次數和時間間隔。目前做的比較好的是軟體,可以根據你的學習情況智能安排單詞的學習和復習時間。推薦知米背單詞,親測效果不錯。
http://shouji..com/software/item?docid=8080605&f=sug@software你可以看用戶的評論。
③ 英語閱讀如果很多單詞不認識,應該怎麼做題
要有選抄擇性的篩選,生詞襲並不可怕,關鍵看它對文章是否有用,先看文章的每個段落的第一句,然後讀題,再在文章中找答案,遇到生詞便聯繫上下文自己猜猜看,看是否能找其他詞來代替,說實話,越是生詞多的閱讀理解才好做,你不要全文通吃,要找與問題有關的句子,自習揣摩。
④ 怎樣在英語閱讀理解題里推測不會的單詞
參前考後。 參照前來面你看得懂的句子源,再來考慮一下這單詞後面接的意思。最終結果是來推測這個單詞大概是個什麼意思。
比方說一個簡單的例子 : He can't believe how they betrayed him; he thought them as friends! 假設你不知道betrayed是什麼意思,從前面來看 他不想相信他們能夠這樣的()了他;他一直把他們當朋友。 可以推測的出來,他的這些朋友肯定對他做了什麼事情,以至於他難以接受這個事實。那麼大概就是背叛那層面的意思。
當然現實生活中也不是所有題目都那麼好猜的。
⑤ 英語閱讀理解題目常見單詞
閱讀理解的題目中常出現的詞:
一、主旨題:
show說明,展示
mean意思是
purpose目的
view看法
example例子
experment實驗
concte行為
researcher研究者
meant目的
conclusion結論
discuss討論
idea設想
main主要的
mainly主要地
primarily主要地
topic話題
concemed討論
title標題
replaced取代
article文章,項目
argues表明,認為,堅持,爭論
indicates表明
summary總結
leare from結論
attitude態度
toward對於
described描述
carry 表達,攜帶
message主旨,信息
lead to導致
cause原因
reason for原因
implied暗示,意味
infer推測
concluded推斷
suggest建議
advice勸告
二、詞義題:
refers提到,引用,參考
stands for代表,象徵
probably可能,大概
replaced取代
close接近的
三、是非題:
The least possible choice最不可能的選擇
true真空的
correct正確的
false不真實的
mentioned提到的
except除了
opposite對立
statement陳述
describes描述
四、因果題:
in that
as
e to
consequently因此
as a resulf
depehd on
because of
why
basis
reason理由
result結果
because
for
since
therefore
lead to導致
result in導致
result from起因於
all this
that is why
for these reasons
as reasons作為原因
五、比較題:
first
major主要的,重要的,較多的
none一點也不,沒有一個
only
aware of the risks了解到這些風險
according根據,按照,相應的,相符的
centers on集中在。。。上
envisions future展望將來
deals with與。。。交易
expression表達
however不管怎樣,然而,可是
illustrates with闡明,舉例,說明
is aimede at其目的在於
problem問題
whether…or…是。。。還是。。。
whether or no不管怎樣
lies in在於
focus on針對,聚焦於,集中於
it comes to涉及到
it is essenhal to 最重要的是
appears出現
likely可能
probably可能
possible可能的
六、主旨題:
By 「…challenges explanation」(Line 2.pare.1)the author means that________
goal
The author』s purpose in writing the second paragraph is to show that children_________
view
The author gives an example in Paragraph * mainly to show that_______
The experment concted by the researcher was meant to____________
The findings of the experiment show that__________
What is the one of the possible conclusions of the experiment_________
The passage mainly discusses______
about
The idea_________
the idea of________
The main idea of this passage is _____
What is the main topic of this passage?
What is the passage primarily concerned about?
Which of the following would be the best title for the passage?
best replace the title
The best title for this passage might be________
Which is the best summary of ________
…..can we leare from this passage
The author』s attitude towards…..is______
writer』s to
The tone of this passage can be described as____________
describes 描述
Which of the following may lead to (caust) _______
The main reason for…is _________
….mastly for________
It is implied in the passage that________
The passage implies(suggests)that________
as________suggest
It can be inferred from the passage that______
It can be concluded from the passage that_______
From the passage we can infer (draw the conclusion)that________
The passag
The passage appears to be (is most likely) a part of_________.
Where would this passage most probably be found?
⑥ 英語考試閱讀題經常出現的單詞有哪些
am.is.are
⑦ 英語閱讀一般出題是什麼思路
【初中專享】英語閱讀滿分的秘訣,原來在這6個字裡面!
做閱讀理解,說到底是一個習慣和方法的問題。參透下面六個字,與閱讀理解滿分零距離!
1重
「重」——「重文本」。讀懂文章最重要。
文本是題源所在,如果將考生比作勘探人員,那麼文本就是他們的勘探場所。撰題者正是通過對文章的深入剖析,才將一個個地寶藏埋藏其中,讓考生去發掘。所以讀懂文本不僅是正確解題的第一步,也是最關鍵的一步。
1、閱讀的不良習慣
要養成良好的閱讀習慣,首先要克服閱讀的不良習慣。下面我列舉了一些常見的閱讀不良習慣,對號入座,看你有否。
心譯:讀一句心譯一句,句句必須藉助漢語譯文方能理解;
指讀:閱讀時總是用指頭或筆尖等指著句子,邊移邊讀;
逐字逐句:一字一句,字字重視,句句關心,生怕漏掉一個單詞,眉毛鬍子一把抓;
見生即查:閱讀時欲將生詞各個擊破,完全掃清閱讀障礙,認為只要沒有生詞,便可洞悉文章;
出聲:閱讀時發出聲音,全篇誦讀,字字句句,絲毫不拉;
唇讀:閱讀時雖沒有發出聲音,但唇隨句變,詞帶舌移,只是聲帶未顫,聲音未出;
默讀:沒有出聲,也沒有唇動舌移,但目光、意識仍在逐句念誦。
以上不良習慣要麼會打斷閱讀思維的連貫性,要麼會破壞對文本的整體理解,而它們最大的害處就是降低了閱讀速度。常聽到同學抱怨「其實試題並不難,只是時間不夠」,這正是閱讀的不良習慣使然。
2、以意群為單位,成組視讀
分清意群,停頓嫻熟,不僅是朗誦的關鍵,更是閱讀的基本素質。英語閱讀時是以意群為單位,而非以單詞或片語為單位。成組視讀是說用眼睛掃視,不是一個詞一個詞的去默看,而是向探照燈一樣根據意群,一組組的進行掃視,這時額頭成了一個通道,被收納的是信息,而不是詞彙。這是一種高超的閱讀能力,非以一貫之的堅持和大量的閱讀不能夠習得。
3、首尾在心,緊扣中心
任何一位作者都會有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫作意圖,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的關鍵,也是閱讀水平高低的體現。為了考察考生對文章的理解程度和閱讀水平,出題者必然會以各種方式對作者的寫作意圖與文章的主旨要義進行考察。一般來說,文章的主旨經常會被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入點,因此同學們應格外注意它們。
4、學會跳讀,心中有圖
閱讀理解要做到心中既有森林,又有樹木,既要統攬全文,又要主次有別。跳讀即可用來通讀全文,了解大意,又可用來搜尋細節,鎖定被考察信息——如此既把握了整體,又不會忽視細節。在跳讀時一定不要借用母語翻譯,而要通過情景想像、提綱列表、重點連線、簡圖示意等手段來梳理文章脈絡,使之直觀化、形象化、具體化。
5、善於猜測詞義
各類考試都允許出現3%的超綱詞彙,這些詞彙往往文中都會給出暗示,考生可以根據上下文來推斷他們的意思;有些其後則會緊跟其同位語,直接對其進行解釋說明;有的詞彙(多數為名詞)只需判定它是某類事物即可,比如人名、地名、某類動、植物等等,而無須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意,因為一、兩個詞不認識根本不會對文章理解帶來障礙,一定不能因之而恐慌,從而影響發揮。對於詞義猜測試題中的超綱詞,文中肯定會對其進行或解釋、或同義、或暗示,只要細心,只要思路開闊,就一定能發現線索,確定其含義。
2
定
「定」——「定區間」。能夠圈定各題答案的范圍。
出題者一般都是根據文本的某一段,或某一段的某一句,或某一句的某一詞,或根據隱藏在字里行間的作者的暗示進行題設。這就要求做題時要進行回想、返查,鎖定與問題相關信息的所在區域,為正確解題打基礎。這個過程就像捉迷藏一樣,要想找到文本中躲藏的「貓貓」,就必須對藏躲「貓貓」的區域諳熟於心,進而准確定位,圈定范圍,定能一抓一個准。
總的來說,每個問題都對應於文本中的某個區間,或顯或隱,或大或小,或段或句或詞,考生要擦亮眼睛,善於定位,為找到答案的根據做好必要且充分的准備。
3
劃
「劃」——「劃根據」。作答時理由要充分,並在文章中劃出解題依據。
能夠在文本中劃出解題根據是正確解題的關鍵,更是閱讀理解不丟分的保障。獵人有句行話,叫「不見兔子不撒鷹」,在這兒我要告訴各位同學,在做閱讀理解時要做到「不見根據不做題」。理由充分,根據鑿實,這是「不僅知其然,而且知其所以然」的超高境界,是閱讀水平提高的最大見證。從這種意義上講,「劃」字訣是「重、定、劃、看、防、讀」六字真訣之尤為重要者。
4
看
「看」——「看轉換」。注意同一意思的不同表述(同意轉述)。
英語語言相當豐富,同一意思會有多種不同表達,以避免語言表述上的單調重復。考試中常見的題型「同意改寫」就是考察學生的這一能力的。以句型「決定做某事」為例,英語中就有不下就中表達:
1. decide to do sth.
2. make a decision to do sth.
3. determine to do sth.
4. be determined to do sth.
5. make a determination to do sth
6. resolve to do sth.
7. make a resolution to do sth.
8. make up one』s mind to do sth.
9. set one』s mind to do sth.
出題者設計試題時總會用不同的語言結構對文本中的某些信息進行同意轉述。有的轉述會很明顯,可以一目瞭然;但也不乏隱含很深的轉述。
5
防
「防」——「防陷井」。鎖定是「true」還是「not true」,辨明形近詞。
英語閱讀中的陷阱設置最常見的有兩種,判斷對錯真假型和詞形相近型。對於判斷對錯真假型,考生做題前一定要認真審題,看準是「true」還是「not true」,是「right」還是「wrong」,然後才著手解題。可能會有同學認為,這么簡單的事怎麼會錯?其實不然,在考場高度緊張的情況下,什麼事情都會發生。試想你身邊有過多少同學曾因把「true」與「not true」看反而懊惱不已,頓足捶胸?
對於詞形相近型要做只有兩個字「細心」,三思而後選。只要細心,此類陷阱就會很容易被識破。
歸根到底,「防」的主要對象是自己,防止慌張,防止粗心大意,防止那些「想當然」的想法,防止自己的驕傲情緒——只要沉著應對,處處留心,任何陷阱都會被識別發現的。
6
讀
「讀」——「讀全項」。做判斷時要通讀每一題的所有選項,區分鑒別,選擇最佳。
閱讀理解是從三個或四個選項中選出一個最佳選項,解題時考生要通讀所有選項,比較鑒別,確定最佳。切不可挑讀臆斷,匆匆作答。比如做判斷對錯真假型試題時,選項中會有「一對三錯」或「三對一錯」,通讀全項就會補救誤讀題干所造成的過失。
⑧ 為什麼每次做英語閱讀題的時候總有那麼多不會的單詞呀
閱讀中出現復不會的單詞是正常的制,有些詞可以根據上下文猜測意思,而有些必須查詞典,但有的生詞如果它們不影響理解的話,是可以忽略不計的。其實擴大詞彙量的最佳方式就是多閱讀,在閱讀中去積累詞彙而不是單純的抱著單詞表背。
⑨ 英語4級長篇閱讀,題目是什麼意思這是找出處的題
四級長篇閱讀是整個閱讀題裡面最長的一篇。基本要求是:選擇十句話中每一句所內表達的意思分別容來自文章的哪個段落。你可以多次選擇同一段,但是實際上看,頂多兩句話會有相同的段落,而且這種情況也不是經常出現。
四級閱讀是最容易拿分的一個環節,分享四級技巧課給大家:【https://www.acadsoc.com】試課是免費的,各位可以嘗試一下咱們家的外教培訓。
四級考試每年都難倒一批人,我們的備考時間是很寶貴的,歡迎考生們選擇阿卡索,每天都能跟著專業外教學習地道的英語知識,還有獲得一手考試資訊。想知道效果如何,點擊上述藍字鏈接去試試看就知道了。
不知道如何選擇英語機構,可以網路咨詢「阿卡索vivi老師」;
如果想下載免費英語資源,可以網路搜索「阿卡索官網論壇」。