英語一單詞量

『壹』 英語一和英語二在詞彙上差別多少

一．考研英語一和英語二在試卷上的區別
1、難度：總體來說，考研版英語一比考研英語二稍微難些權，畢竟專業型碩士對英語的要求和理解稍微低些，同時這個關系不大，大多數人都是考英語一，一難大家都難。
2、詞彙量：英語二大綱要求的閱讀理解單詞量與英語一相同，但在大綱中英語二閱讀理解沒有說明有超綱單詞，而英語一明確說將有百分之三的超綱單詞。
3、完形填空：英語一得文章相對較短，長度為240-280個單詞;英語二的文章長度大約為350個單詞。
4、閱讀理解：英語二的文章比英語一的稍微簡單點，主要是選項要比英語一的簡單一些，英語一四篇文章長度大約為1600個單詞，英語二則稍短大約為1500個單詞。

『貳』 英語單詞詞彙量超過一萬個是一種什麼體驗

在我看來就是比較厲害的了，畢竟詞彙量那麼大了，而且達到這個水平的英語應該是很棒的了。

『叄』 各位達人 加入我英語一的目標是60分 單詞量需要有多少

我測試單詞就是五六千吧
但是沒怎麼准備就考了84除了運氣
最重要是理解出題的版思路大分在閱讀權理解那
簡而言之我覺得寫文的神經病。。選題的大概也是神經病。。。能直接說的他就不直接說能明著講的他就要暗著講能正著來的他就要反諷想要做對你就把自己也變成神經病。。。

『肆』 各英語原著需要多少單詞量

人們常常以單詞量的多少來衡量一個人的英語水平，那麼我們到底應該掌握多少英語單詞呢？我們先看下列幾個數字：最常用的單詞 850 LONGMAN 2 000 中學英語教學大綱 2 500個大學非英語專業 5 000個TOEFL 7 000 ~ 8 000個GRE 10 000 個Shakespeare 20 000個 Native 20 000 ~ 30 000個 EPT 7 000個Total 5 000 000（1）C. K. Ogden 和I. A. Rechards曾列出學習英語最常用的850詞 (Basic English Word List )，並成功地運用這些單詞簡寫過一些英國文學名著，這些詞可作為英語初學者第一步需要掌握的。 （2）我國中學英語教學大綱明文規定中學生到畢業時需掌握2500個單詞，伴隨我國教育事業的發展，這個數字將不斷增加。 （3）英國郎曼公司出版的《郎曼當代英語詞典( Longman Dictionary of Contemporary English ) 後附有一個2000單詞的詞表，該詞典就是使用這些詞彙給所有詞條下定義的，可見這些詞彙是學習英語時最基礎的詞彙，這也是我們每個學習者都應掌握的詞彙。 （4）我國高等院校非英語專業的本科生所參加全國英語四級考試，這考試大綱列出了約5000單詞。根據詞頻調查表明，這5000單詞的覆蓋率約為97%，即每一百單詞中僅有3個單詞不在大綱中。這樣我們掌握了大綱要求的詞彙後，再掌握幾百個專業詞彙，就可基本滿足我們閱讀英語專業文章的需求。 （5）我國公派出國留學人員需要通過EPT考試，才可以出國，這種考試要求掌握的詞彙約7000個。 （6）赴美留學需通過TOEFL 考試，這種考試要求掌握的詞彙約7000 ~ 8000個。 （7）赴美攻讀博士學位的留學生需通過GRE考試，要求掌握10000個單詞。這也是我國英語專業本科生所需要掌握的詞彙數量。只要你的詞彙量達到這個水平，那麼你就可以順利地閱讀英語文學作品、報刊等原著。 （8）享譽世界的英國文學大師莎士比亞一生寫了許多作品，據有關人士統計調查所用詞彙量大約為20000個。 （9）作為以英語為母語的英美國家而言，他們一般需要掌握20000 ~ 30000個單詞，如受過高等教育或從事語言研究方面的英美人可掌握40000 ~ 50000個單詞。 （10）說了這么多，那麼英語到底有多少單詞呢？我們可以從許多資料中找到答案，當然這答案也不會一樣了。例如： 1993年出版的13卷本的牛津英語詞典 (the 13-volume Oxford English Dictionary) 共收編各類詞彙達414825個；1961年出版的威布斯特國際第三版詞典 ( Webster』s Third New International Dictionary ) 共收編各類詞彙達450000個；1979年出版的柯林斯英語詞典 (Collins Dictionary of English Language) 共收編各類詞彙達3000000個。社會在進步，語言也在不停的發展，有語言學家預測英語詞彙數量在未來50年將會超過5000000 個。 那對於我們個人而言到底應該掌握多少單詞呢？假如你僅僅想閱讀一些英語文章，那麼有6000左右即可；假如你想出國留學，還想讀一些自己所學專業的英語文章，那麼你需要掌握8000左右；假如你想順利閱讀關於英文的外國原著，那麼你需要掌握10000個單詞左右。所以，讀者朋友可以根據你個人的需求，來選擇你要掌握詞彙量的程度。 在我們所掌握的詞彙中，我們可以把它大致分為兩大類：積極詞彙和消極詞彙。積極詞彙是指那些自己能夠會說會寫，能正確使用的詞彙不僅知道它們的音、形、義，還應知道它們的語法功能、搭配用法、文化含義等，這樣的詞彙大約需要2500 ~ 3000個。而其他的大部分都是消極詞彙了，這些詞彙你只要能夠聽懂、讀懂就行。

『伍』 英語詞彙量13200是什麼水平

13200大概是FCE的水平了，這樣背下去是很有用處的。剛初一就1w多單詞量真的很膩害~贊贊贊

『陸』 英語詞彙量到三萬是怎樣一種體驗

還在努力中，畢竟還沒達到，只是為了過來看看你們達成成就的回答，激勵下我自己😂

『柒』 英語一級考大概需要多少詞彙量大概中考英語及格水平。

英語分為五個級別，一級為五個級別中的初始級.筆試90分鍾,口試3分鍾.考試的要求略高於我國專九年義務制教育屬初中畢業的英語水平,考生應具有1000個單詞的基本詞彙量。
如果是中考及格水平，建議再多補充一下詞彙量，復習鞏固一下語法知識，然後就是多做一些有針對性的練習題，通過考試的幾率比較大。

『捌』 一個標准大學生的英語詞彙量應該是多少

其實，「標准」是沒有的，最重要的是實際應用能力。
這么說吧，許多學校將大學英語四級與學位掛鉤，如果沒考過，就沒有學位。這個很傷人。那麼，如果以四級英語來衡量，要求是4,000到4，500個。
但是，我們都知道，詞彙量只是一個方面，最重要的是能夠正確地應用。別讓單純的會背一些詞迷惑了眼睛。

『玖』 考研英語一和英語二的詞彙量一樣嗎區別在哪

區別：
英語一：
考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。
除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞彙之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞彙生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。
英語二：
考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。
總的來說英語2比英語一的難度小很多，英語一的要求高於英語2。

『拾』 美國大學生和中國大學生英語詞彙量相差多少

大多數美國成年人詞彙量20,000-35,000個單詞。

中國考試四級詞彙量要求4-5K，六級詞彙量要求5-6K，八級詞彙量要求13000左右。

數據顯示，美國大學生和中國大學生英語詞彙量相差10000—20000左右。

擴大詞彙量的方法

1、 把 50% 學詞彙的精力，用於擴大第一類詞彙，也就是英語中最常用的那4、5千個詞彙。

2、把另外那50%的詞彙學習精力用來學第二類詞彙，分為 30% + 20% 兩部分。

（1） 30%的精力，用於靜下心來、好好看一本英語構詞法方面的書。

（2）20%學詞彙的精力，用於學習那些難找出構詞原理的英語單詞。

(10)英語一單詞量擴展閱讀

記單詞的方法

1、趣味性原則

如果學習者對某個詞感興趣，就可以抄到自己的生字本上。興趣是學習的第一要素。只要有興趣，再難的東西都沒有關系。

2、以動詞、名詞、修飾詞為先後次序的原則

一個句子里的最核心的部分是主謂賓。其中謂語部分是關鍵，它由動詞充當；主語和賓語有名詞來充當。定語和狀語通常是形容詞和副詞。

定出的記單詞的優先次序原則就是根據各種詞類在句子中的功能。可能有人要說英語中的功能詞（如介詞、連詞）數量少，但它們的語法作用絕不比動詞名詞小。

與其他詞相比，動詞應該放在第一位，其中常用動詞又要比普通動詞優先。動詞是句子運作的最重要的成分。

3、復現率高的原則

在課外閱讀中，一個詞反復出現，這很可能就是比較常用的詞。因為出現的次數多，讀者要記住它就不需要花太多的時間。不過即使是多次出現，仍舊要進行有意識的歸納和記憶，因為掌握一個單詞包括多方面的要求。

有些人以為見多了就能自然而然地掌握它，這恐怕對絕大多數的成年人來說都難以辦得到，主要原因是周圍環境的英語輸入量還不足以使我們的學習達到自然吸收的地步。

消極單詞轉化為積極單詞的原則初次選擇作為新單詞記時，可以先作為消極單詞學習。第二次再碰到時，再作為積極單詞學習。這樣難點的分散，循序漸進，每次學習有新的要求，但要求又不是高不可攀。