醫護英語用葯單詞

⑴ 哪個背單詞軟體有醫護英語二級詞彙

我用的我愛背單詞9裡面有醫學詞彙，而且是可以導入自己的詞彙學習的，你可以去看看很不錯，淘寶就有的。

⑵ 醫護英語背單詞有哪些app可以用

你好
沒有你說的這個專門針對醫護的app背單詞的
建議使用英語百詞斬
還有英語流利說
樂詞
拓詞和扇貝單詞
都是挺不錯的
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⑶ 醫護英語考試（METS），這個考試針對的人群是哪些臨床的考這個有用么難度怎麼樣

醫護復英語考試（METS），即Medical English Test System，。該項考試制為衛生類院校在校學生和在職衛生技術人員設立，旨在考查考生醫護專業英語的實際應用能力，為醫療機構錄用和考核員工提供參考依據。該項考試共分四個級別，目前只開考一、二、三級。
（1）METS-1 相當於高中英語水平
掌握《METS一級考試大綱》中的基礎英語詞彙，約700個，其中包括公共英語常用詞彙和部分醫護常用英語詞彙。
（2）METS-2 相當於專科英語水平
在達到《METS一級考試大綱》要求的基礎上，掌《METS二級考試大綱》基礎英語詞彙，約1200個，其中一級700個詞彙，新增詞彙500個，包括公共英語詞彙和專業醫護英語詞彙。
（3）METS-3 相當於本科英語水平
在達到《METS一、二級考試大綱》要求的基礎上，掌握《METS三級考試大綱》規定的核心專業詞彙，約1000個，加上一、二級的1200個詞彙，共計2200個詞彙，包括公共英語詞彙和專業醫護英語詞彙。
考試難度參考相應的英語水平即可，希望能夠幫助到你，望採納！

⑷ 醫護英語考試三級詞彙

METS三級重點詞彙
nausea diarrhea constipation便秘 vomit
urinalysis
rhinovirus
Therefore we conclude that a drug that was originated to target a rhinovirus might be a good starting point for the development of drugs against coronaviruses, including the SARS virus."
羅爾夫·希爾根菲爾德說:"因此,我們可以得出結論:由抗鼻病毒葯物研製出葯物有可能成為研發抗冠狀病毒(包括非典病毒)葯物的很好的開端。
-- science-漢英
But they found a similar drug being tested against a rhinovirus -- another cause of the common cold.
但是他們又發現了一種類似的用於對抗鼻病毒的葯物,這種病毒是誘發普通感冒的另一個原因。
-- science-漢英
"The subjects were next given a squirt up the nose of a rhinovirus, the nasty little germ that causes colds."
接著志願者的鼻子上方被噴射一種能夠引起感冒的可惡的微小細菌-----鼻病毒。
-- 英漢-翻譯樣例-時事 immune progressive
respiratory epidemic cardiovascular estimate
syndrome complaint midair dreaded令人畏懼的
announcement cabin stressful amount of
panic attendant confront enroll
prolong mental kidney dialysis
prescribe narcotics麻醉劑，麻葯 ethics倫理 surgeon
complication credentials證明 submit to屈從 tendency

pharmaceutical afflict abnormal microscope
fatal innocent microscopic accused of
strikingly引人注目的 occurrence recommend depend on
dosage stomachache bowel腸 urinalysis
cavity 洞，空穴 distention 發脹 numbness electrocardiogram
appendectomy gastrectomy aspirin accidental
intake appetite disinfectant消毒劑 reaction
unreliable concern vital活的 poisoning
wrist waist ultrasonic trigger觸發
uniform test tube terminate transfusion
sensation感覺，知覺 solitary severity嚴重性 rigid剛性的
regulate persistent

indivial executive compel to 不得不做 appearance
dental appointment bother schele
premature gestation pivot joint關節 axis 第二頸椎
voluntary striated橫紋的 muscle antigenic 抗原的 immunity
antigen抗原 vaccinator vaccine antibody
transfer infusion profusion transfusion
transmission傳播 deliver onset發病 expose
antidepressant dose reversible contribute
tuberculosis resistance endemic地方性的，地方病 goiter甲狀腺腫
iodine碘 deficiency molecule hypertension
accidental heat-regulating access to faint
altitude高度 roughly tolerate venous靜脈的
thrombosis血栓形成 legislation incident exos大批的離去
migration vacancy apocalypse啟示 doom to
blighted枯萎的 ethical terminally bioethics生物倫理學
heroic instinct本能直覺 sustain 支撐 disposal
aggressively psychiatrist精神病醫師 motivate prospective未來的，預期的

⑸ 我是衛校的，暑假學校發了醫護英語第一二級詞彙，我到現在還沒看，也不知道哪些是重點 還有題型 靜不

醫護一級詞彙肯定必須全部得會，一詞不差，誰都幫不了你。。。就跟英語四六級一樣，這是基礎。熬夜背吧，開學不幸一定有考試。

⑹ 我們能從醫護英語中學到什麼

高職護理專業學生在詞彙學習中存在的問題及原因
1.缺乏英語學習環境和興趣。語言學習離不開環境，缺乏語言環境就會嚴重影響語言輸入量的攝取，制約著英語學習活動和效果。當前，絕大部分高職護理學生僅在課堂中接觸和學習醫護英語，學習時間十分有限。學習過程中，很少有實際生活場景給學生實踐和應用所學到的詞彙，缺少真正體現英語使用價值的機會。然而，學生每天卻要花費大量時間去學習和記憶看似與生活無關的醫護英語詞彙，這種記憶變成機械記憶，久而久之，學生就會失去學習和記憶詞彙的興趣。
2.教師缺少恰當的詞彙教學方法，學生缺乏必要的詞彙學習策略和技巧。有效教學是有效學習的前提。學生詞彙學習的費時低效與教師的詞彙教學方法關系密切，教師不能有效地教，學生也就很難有效地學。很多教師在課堂上還是習慣性地把詞彙逐個講一遍，指出其詞性和中文意思，然後造句、舉例子，學生沒有操練詞彙的機會。
3.有限的教材與學生脫節。目前，大部分高職護理專業英語教材要麼面向具有較長工作經歷和較高英語水平的職業人群，要麼是大學護理行業英語教材的壓縮版，完全為高職護理專業學生編寫的醫護英語教材寥寥無幾。高職護理專業學生目前所能使用的僅限於外語教學與研究出版社的兩套教材——《涉外護理英語》和《醫護英語》。

⑺ 關於護士與病人的英語對話每句要有一個醫護英語詞彙

學的涉外護理

⑻ 醫護英語單詞的讀法有哪些軟體

我用的是老師給抄我們同學建議的襲記單詞軟體，裡面有醫學詞彙的，電腦版和手機版都有的，叫做角鬥士我愛背單詞9（注意一定是角鬥士系列的flyenglish），外教真人發音清晰，每天自己可以決定背多少個，軟體能夠根據遺忘曲線自動提醒該復習的詞彙，這樣反復復習就記住了，而且還能把單詞製作成mp3文件來聽，北大老師製作的，這個是角鬥士系列的，十大品牌的，你去淘寶找一下就有的。

⑼ patslide 是什麼意思醫護英語書中出現的單詞

病人轉移板