英語閱讀一單詞量
❶ 考研英語一和英語二的詞彙量一樣嗎區別在哪
英語一是學碩考研需要考的英語科目,英語二是專碩考研需要考的英語科目。
兩者考試的詞彙量都是5500,是一樣的。
英語一和英語二區別分為幾種:
一.適用的專業不一樣:一般學術型研究生考研的時候用的是考研英語一,專業型碩士除了部分較好的學校要求用考研英語一外一般用的是考研英語二。
1、完全適用英語一的專業
(1)所有學術碩士全部適用;
(2)對專業性要求較高8類專業型碩士:臨床醫學,口腔醫學,公共衛生,護理,法律碩士(非法學專業),法律碩士(法學專業),漢語國際教育,建築學,城市規劃。
2、完全適用英語二的專業:7類專業碩士適用:工商管理,公共管理,會計,旅遊管理,圖書情報,工程管理,審計。
二、難度不一樣
一般來說考研英語一難於考研英語二,學術型研究生注重研究型,很多文獻是外文,對英語的要求也會比較高,專業型碩士注重實用性,對外文的要求比專業型碩士要低,具體的體現在以下幾點:
1、詞彙量上:在考研英語一的大綱中明確說明了將有3%的超綱詞彙,而在考研英語二中沒有說明有超綱詞彙;
2、完形填空:英語一得文章相對較短,長度為240-280個單詞;英語二的文章長度大約為350個單詞,更容易理解。
3、閱讀理解上:英語一四篇文章長度大約為1600個單詞,英語二則稍短大約為1500個單詞,在選項上考研英語二要比考研英語一簡單一些;
4、新題型上:新題型主要有三類,一類是選標題打,還有一類是打亂文章排序列,一類是選段或句補充到文章里,英語一主要是七選五,選小標題和排序,英語二是選小標題,正誤判斷和多項對應,所以英語一要比英語二難一些;
5、翻譯上:英語二是全篇翻譯,長度為150詞左右,比較簡單,英語一是從一篇約400詞的文章中選出五句話來分別翻譯,難度大一些;
6、作文上:考研英語一和考研英語二題型都是分為小作文和大作文,英語一小作文是以應用文為主,一般都是寫信,英語二除了應用文(主要寫信)以外,還有一個是摘要,二者要求都是100字左右;大作文的話,英語一大多數都是以看圖(動漫)說話並評論為主,字數要求是160——200個,英語二也是看圖,但是以看圖表為主,字數要求一般為150字以上。
(1)英語閱讀一單詞量擴展閱讀:
研究生(Postgraate)是高等教育的一種學歷,一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展,以研究生為最高學歷,研究生畢業後,也可稱研究生,含義為具有研究生學歷的人。
在中國,研究生主要分為全日制和非全日制兩種。
全日制研究生是通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生,學制最少為2年或3年;非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生,主要通過十月聯考、同等學歷申碩、一月統招在職研究生等方式進行招生;從2017年(包括2017年)起,雙證在職研究生統一命名為非全日制研究生,非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統考,劃定相同分數線,畢業時同樣獲得雙證。
招收與培養碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點和博士點的高等院校,也有相關科研機構。
在中國大陸地區,普通民眾習慣將碩士研究生稱為「研究生」,將博士研究生稱為「博士」。
2015年,我國在學研究生共191.14萬人,招生64.51萬人,畢業55.15萬人。
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扇貝英語
考生們在平時朗誦的時候可以熟記這些托福詞彙,當托福口語考試需要用到時,能運用上,助力大家能夠拿到口語高分。環球教育小編就給大家介紹下托福口語高頻詞彙。
1.解決:Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle
2.損害:Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize
3.給與:Give, offer, render, impart, provide, supply, afford
4.培養:Develop, cultivate, foster
5.優勢:Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength
6.缺陷:Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness
7.使迷惑:Puzzle, bewilder, perplex, baffle
8.重要的:Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative
9.認為:Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced
10.保護:Protect, conserve, preserve
11.確保:Assure, ensure, guarantee, pledge
12.有害的:Bad, baneful evil, harmful, detrimental
13.要求:Request, demand, needs, requisition
14.消除:Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away
15.導致:Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conce to, procure, ince, generate
16.因此:So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this
17.增長至:Grow to,rise to,increase to,go up to,climb to,ascend to,jump to,shoot to
18.降低至:Dip to,fall to,decline to,decrease to,drop to,go down to,rece to, slump to,descend to,sink to,slide to
19.保持穩定:Level out,do not change,remain stable,remain still,remain steady,be stable,maintain the same level,remain unchanged,be still,remain the same level,stay constant,keep at the same level,level off,stabilize,keep its stability,even out
20.急劇地:Dramatically,drastically,sharply,hugely,enormously,steeply,substantially,considerably,significantly,markedly,surprisingly,strikingly,radically,remarkably,vastly,noticeably
21.平穩地:Steadily,smoothly,slightly,slowly,marginally,graally,moderately,mildly
22.宣稱:Allege, assert, declare, claim
23.發生:Happen, occur, take place
24.原因:Reason, factor, cause
25.發展:Development, advance, progress
26.有益的:Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding, advantageous
27.影響:Influence, impact, effect
28.明顯的:Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear
29.占:Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose
30.與…相比:Compared with,compared to,in comparison with,in comparison to,by comparison with,by comparison to
31.對比而言:By contrast,in contrast,on the other hand,on the contrary=,conversely
32.展示:Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe
33.大約:Approximately,almost,about,around,nearly,roughly
34.波動:Fluctuate,go ups and downs,display a fluctuation,demonstrate a fluctuation
35.事實上:Practically,in practice,essentially,in essence,in reality,in effect,in fact,as a matter of fact,it is a fact that
36.換言之:Namely,that is to say,in other words,to put it like this,to put it differently,to put it from another way,to put it from another angle.
❹ 我是大一新生,目前詞彙量可能2000左右,很多文章幾乎看不懂,平時做英語閱讀時應該怎麼確保練習到位
雅思寫作怎麼提高詞彙量不夠怎麼辦?環球教育老師為同學們總結解決辦法如下,希望對您的雅思備考有所幫助~
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❺ 各位大蝦,小生不才,想請教一下,英語大概詞彙量到什麼程度才能夠閱讀一些英文報紙或者是小說
表嚇人了。
米詞彙量3000照樣讀china daily。
沙發和。。(2樓叫什麼來著)忒不厚道了一點。。
❻ 考研英語一篇閱讀的詞彙量是400-500詞,最好在15分鍾內做完,請問閱讀速度目標多少比較合適
最好不要刻意的去卡時間做,那樣的話 如果自己要求的時間內做不完 很容易急躁的。英語閱讀考的是耐力和大量練習,這樣才能提高閱讀質量和速度
❼ 本人高三,假設高三的英語閱讀的每一個單詞都認識能得多少分,我打算每天背50個,現在詞彙量太少了
當然可以,新課標高考詞彙量3500,如果一天50的話三個月就背完了,後再重復,詞彙量夠了,閱讀障礙就少了,不過要堅持不懈!
❽ 自考英語閱讀一 單詞
強烈建議你用金海龜的七天玩轉英語軟體,但是第一天和第二天只能保內證你每小時記容憶60個左右,第三天往後後越來越快,作為英語培訓師,我衷心向你推薦這項產品。因為它讓你做的只是記憶500附圖片,你記住圖片就記住單詞了。
或者你可以利用詞根詞綴法來記憶一下單詞,花上幾個小時的時間把詞根詞綴先背個滾瓜爛熟,單詞也可以記憶的很好。
❾ 英語閱讀量達到多少,英語水平才能有一個質的飛躍
你為要在在意這個數量問題?好的有質量的閱讀不管多少對於英語水平都是一次內提升,你在追求數量而容不是質量,這樣的話你讀多少都沒有作用。囫圇吞棗似的閱讀還不如不讀呢簡直在浪費時間。。不要想著數量,,去慢慢的精細的閱讀,發音準確、朗誦流暢,要有深度!!
❿ 做英語閱讀時,單詞量不夠該如何難道一個一個的去查去背
幾乎做每篇閱讀都會有一些單詞是沒見過的,遇到了千萬不要著急,這些單詞是專需要跟據文章的整屬體內容去理解和猜測大概意思的,就像有些單詞會劃出來讓你去選擇大概意思的題目一樣,如果你已經掌握了課本中的單詞了哈,像那些不做要求的單詞,你也可以要求自己去記得,這樣單詞的基礎有了,做題就有信心了,你可以先不查不會的單詞先做完題目,等做完題再去查詞的意思,選擇性的記憶那些在閱讀經常會出現的單詞,增加一點詞彙量總是有用的,但是做題的時候千萬不能一個一個的去查,希望能幫助到你哦!