英語音標拼單詞的規則

A. 怎麼用音標拼讀英語單詞

在字典里多數有音標的，就在你找尋的單詞里。跟著發音就好了。

B. 英語音標怎麼拼單詞啊

一、根據讀音記單詞。
英語是拼讀語言，大部分單詞符合拼讀規則。因而，只要讀音讀准，大部分單詞是比較容易根據讀音拼寫出來。在學習新單詞時，先單詞的讀音讀准，然後根據拼讀規則記單詞。記單詞時重點記憶母音字母和含有母音字母的字母組合。因為輔音字母的讀音比較簡單，基本上同字母的音標相一致，而母音字母比較復雜，在開音節、閉音節中有不同的發音，不同的字母和字母組合有相同的發音，而相同的字母又有不同的發音。因而記單詞時，先把單詞讀准，然後再仔細看是哪個母音或字母組合發這個音，記住母音或字母組合，單詞就基本記住。

二、記熟一些常見的字母組合。
在學漢字時，並不是每一個漢字都是一筆一劃地去記憶，而多數是根據部首組合來記憶。在記英語單詞時，也可以借鑒記漢字的方法，把一些常見的字母組合做為一個整體來看待，同其它一些字母或字母組合組成新單詞，這樣，就大大減輕了記憶難度，如常見的字母組合「ought」，它同「br」組合在一起就成為「brought」，同「th」組合就成為「thought」。這樣的字母組合有一些，我們把它記熟了，做為一個整體，遇到含有這樣的字母組合的單詞，記起來就簡單。

三、通過比較記憶單詞。
有些單詞的詞形十分相近。在記憶時可採用比較的方式找出不同點，著重進行記憶，這樣，既容易記住，又不會將單詞搞混。如我們已經學了「right」這個詞，在記「might」時，就可將單詞比較記憶，用「m」代替「r」。回顧一下這樣的單詞還有「right」、「light」等。

四、將單詞歸成一定的系列記憶。
記憶單詞時，可以把單詞歸結成一定的系列進行記憶。如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。我們可以按時間系列、交通系列、動物系列等，分系列進行記憶。

五、注意合成詞的分解記憶。
在學習中，可以把一些合成詞分解成學習過的單詞記憶。如「bedroom」可以分解成「bed」和「room」兩個詞進行記憶。

六、注意掌握詞的變化規律。
在學習時，要注意動詞變名詞、名詞變形容詞，形容詞變副詞的一般規律，這樣，有助於迅速擴大單詞量。

C. 我剛學會讀了48個音標，現在我想學一下，單詞的拼讀規則，劃分，，和單詞是怎樣註上音標的，

由詞寫音標：
首先你要判斷單詞讀音

比如English, 先把它分成eng和lish兩個音節，
然後判斷長短原音，
規律是， 一個音節，別如果以原音結尾，就發長音，如果輔音結尾，就發短音
比如eng和lish都是短音，lame分音節是la/me，所以a是長音。注意這里me是不發音的，單分音節是為了和lam區分
再如success，有兩個c, 所以分成sec/cess，發短音
而recess,只有一個c,分成re/cess,地一個e發長音
在如像 run做進行時態時，要多加一個n,所以分成run/ning,run讀音不變，而像make > making 是從ma/ke > ma/king， 保留了
音節結構。
還有像ei和ai等組合原音也是這樣
但要注意有些組合如boot/book不遵照這個規律
還有很多其他的例外， 都要根據經驗來判斷

然後再判斷輔音， 這里的變化比較少， 主要是c/g和相關的如ch, gh 等的的清音和濁音。 在同音節中第一個原音如果是e,i,y的發soft音， 像cell， 所有其他的，包括如果後面沒有原音的， 發輔音。比如suc/cess,第一個c是音節結尾，所以發k，第二個後面是e,所以發s
當然有很多例外，如 gear, get, gift, celt等，要根據經驗判斷

注意上面的是總結出的規律，不是規則，英語不是按這些東西造出來的，所以有很多例外。 經驗很重要
知道發音，只要寫出對應的音標就行了，應該沒有難度

按音拼詞

首先確定可能是什麼原音和什麼輔音（根據音標規則）， 然後根據上面提到的規律確定最可能是哪些， 然後就是經驗，與以知的有相同部分的詞對照。

D. 怎樣用音標拼出英語單詞

記住一些字母的發音規則即可，不過做起來可不簡單，努力啦！

E. 怎樣根據音標和拼讀規則寫英語單詞

一定要把音標記住,而且在長期的單詞讀背中記住那些字母組合一般是讀什麼音標,這個可以不用很花心思去記,每次讀的時候稍微注意下長期下來就記住了,一定要記住音標.比方說OO組合,一般讀|u：|

F. 英語音標怎麼拼讀單詞

想想你怎麼用漢語拼音拼漢字的..對英文母語的人來說音標和中國漢語拼音一個版原理.不同的就是英文音權標太多而且拼寫潛規則太多..拼不對是正常.而且國內也沒那個語言環境。
建議去下語音庫，網速不錯的話去在線詞典，比如金山的，海詞，或者微軟的英庫..
最後，這事沒竅門，積累是王道..

G. 題目怎樣根據音標和拼讀規則寫英語單詞

本人是根抄據音標讀法和不斷提醒自己的方法來記住英語單詞的，遇到單詞里遇到雙寫的字母我會每次遇見它都會提醒自己這個字母是雙寫，沒發音的字母我會提醒自己這個單詞里哪些字母在讀時沒發音，比如love，e沒發音.還有以t等字母結尾的單詞，在你每次記它時要記住它後面沒有e，因為很多單詞是以t或te（當然還有別的）結尾的，最容易混淆。在一個單詞中有的字母有固定的幾種讀音比如u有時發a的音，有時發u的音，這些你可以在字典里不斷讀單詞來發現規律。如果您有耐心，可以每天練習鍵入英語，用電腦鍵盤或是手機鍵盤輸入英語時都要輸入每個字母，這樣可以更好地記住單詞

H. 英語單詞發音、拼讀規則

我以前學校有發這本書，可惜丟沒了。要不就送給你。不過懂一點，你說吧，

I. 我想問問關於音標，拼音標時有什麼規則啊，如一個母音和一個輔音拼，劃分音節等，請大神回答，我拼單詞有

首先須學會 音節的劃分

一個母音 構成一個音節 (不是指字母 因為母音內字母組合 相當於 一個母音)

有幾個母音 就有 幾個音節

兩個母音之間 如果有一個輔音 則該輔音 屬於後面的音節 (輔音字母組合 相當於一容個輔音)

母音之間 如果有兩個輔音 則前後各一

即 一靠後 二分手

然後確定 重讀音節的位置

單音節介詞 都是重讀

雙音節詞 一般第一個重讀

多音節詞 一般倒數第三個重讀

然後確定 重讀音節 的讀音

你的單詞 vegetable可以看做 四個音節 該單詞不太符合規則

根據讀音 應該 劃分為 veg.e .ta.ble 第一個音節的g 因為是閉音節 所以劃到前面。這里本來應該輔音連綴的。

[ˈvedʒ. ɪ.tə.bl] 第二個 弱讀的i 可以省略

即[ˈvedʒ.tə.bl]變成 了三個音節

再如 university u.ni.ver.si.ty 5個音節 讀作 [ˌju: .nɪ.'vɜ:.sə.tɪ]