英語家教怎麼教單詞

1. 英語一對一家教怎麼教

一對一家抄教本生並不難，這襲是最簡單的授課方式了，也是最有效了，我做一對一家教已經好幾年了，總體來說吧，小學和初中的你只要教他們記住關鍵的單詞和片語，和基本的寫作模板，這樣他們的成績就可以在短時間內提高，高中的話就可以教一些應試的技巧了，比如如何做完形，閱讀理解等，語法這些也要涉及，在應試教育階段發音可以先不管，而且發音不是一兩天就能提高的，這是要長期的練習

2. 家教教英語應該怎麼教

呵呵呵，你的情況跟我的一樣。我也是大二，只是我教的那個孩子是高二。他的詞回匯量答也很小，單詞老是記不住。我每次都會跟他講要他記單詞，下次來聽寫單詞。然後上次錯的也要一起聽寫。其次，我教他諧音記憶法和聯系記憶法。例如affect和effect哪個是名詞，哪個是動詞等啊。還是要叫他養成記單詞的習慣吧。希望對你有幫助。謝謝。

3. 第一次做家教怎麼教初中英語

樓主你好，你提這么多的要求連個懸賞分都沒有，汗。。。。。
對於一個叛逆的討厭版的英語的學生我以前也權遇到過，我的經驗是一定要對他們嚴格但是不要嚴厲，你越嚴厲他們越叛逆
首先你必須跟他們做朋友，如果你不是那種很放的開的人至少跟他們處好關系，起碼他不討厭你，可以跟你敞開了說話
初中英語基礎是最重要的，你必須抓住，首先從音標開始，然後單詞，短語，語法，這些都需要循序漸進
但你不能一下子給他灌輸太多了，那樣等於沒有效果，而且可能會產生厭學的情緒
最關鍵的就是要他有興趣，我覺得這很重要，對一個初中生來說聽英文歌看英文電影不現實，我覺得最好的方式就是每次在輔導一定量的知識以後可以由你找話題來跟他進行英語對話，或者他選話題
很重要的一點是你必須准備充足，否則效果大打折扣
希望對你有用

4. 英語家教教什麼

如何做好家教我這里也提供一些自己的觀點看法，給准備或正在提供家教服務的朋友們做個參考。
1、首先了解學生情況。我所指學生的情況，主要包括以下幾點：（1）學生的學習情況和課程進度；
（2）學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等；（3）學生請家教出於其主動性還是被動性等。
2、制定適當的教學計劃。（1）對學生所輔導科目進行摸底測驗，了解對各章節掌握的真實情況，
並根據其情況分析其真正原因進行解決；
（2）根據分析的原因制訂相應的教學計劃，如有時間，盡量進行備課（特別是對高中生的輔導），
比如這堂課要學的內容，學新的課程還是復習學過的，又需要幾堂課時間，心中一定要有條理。
不要企圖以己昏昏使人昭昭。
3、因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度，要根據他的實際情況來定
教學目標和方案，務必做到對學生有用，可行，保證他確確實實學到東西。對基礎太差的學生
可將其所學課程來個全面復習，實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復習，打穩基礎。
4、以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主，幫助學生理解內容，真正學懂才能夠在實際解
題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解，
對基礎較好的學生，可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。
5、教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學生你是怎麼樣去
理解那些知識，在解題的時候又是怎麼樣的思路，向學生展示你的整個思維過程，以供學生學習參考。
6、抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學生自己做題的，那樣比較浪費時間，無法提高效率。
雖然時間比較好混一些，但出於對學生負責的角度，不要給學生太多彷徨的時間，讓他說他的思路，
在關鍵的地方對他的思路進行點撥。但對於思維比較遲鈍或學習主動性不強的學生，建議在對其思路
進行點撥後監督其獨立做完，好像與剛才所說有點矛盾，但事事無絕對，因為效率＝工作成果/完成所需時間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例，請各位朋友在家教中好好體會。
7、復習加例題模式。畢業班的學生以復習為主，可跟隨他們學校的進度給他加強復習，如基礎太差，也可另定一套適合他的復習計劃，再復習重難點的同時可講解一些與復習內容相關的典型例題。復習內容和例題講解配合進行。
8、要求學生配備改錯本。學生准備改錯本後，可將平時練習及考試中做錯的習題進行集中，然後進行正確的解答，並在一旁註明錯誤原因，提醒自己以避免再犯。經常溫習容易犯錯的習題，特別是在臨考之前進行改錯本的內容復習，對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。
9、調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂，盡量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。
10、對學生負責。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學生負責。

大學生如何做好家教兼職？
1、要善於推銷自己。作為大學生，離走入社會參加工作已經很近了，所以應該懂得如何去展現自己推銷自己，當然，這應該建立在誠實的基礎之上！最好在初次試講時就能打動家長和學員，把自己的優勢、性格魅力、專業素質全面地展現出來，也許就是你的某一個小特長就能打動家長，做成這份家教！即使試講不成功這也是一次難得的展現機會，起碼知道自己應該在什麼地方改進吧！當然我們不必用這種得失觀來看待所有的問題就是了！
2、第一次上門不能遲到，最好也別早到。早到容易讓家長被動，如果太早到，可在附近轉轉；晚到則失信，也會讓家長著急。
3、要注意禮節，尤其是穿著細節，著裝應該整潔大方，比如女生第一次上課穿超短裙就不合適。平時的言談要不卑不亢，不要談及家長的工作收入、家裡財產來源等敏感的話題。
4、對於家長請吃飯、吃水果之類的，應該婉言謝絕。上課時最好自己帶一個杯子，水也自帶更好。如果你愛吸煙，要強忍著，家長問你應該說不會。
5、應該善於用自己的性格能力、技能資歷、經驗教訓等啟發、感染、引導學員。學員是比較需要鼓勵、肯定和贊揚的，如果你性格開朗，言語詼諧，那上課就可能比較有感染力了，學員也比較歡迎這樣的教員；如果你在某一方面技能比較強，比如講一口標准、流利的英語、高考數理化分數很高，那你肯定受歡迎，但是歡迎是一方面，能否講好又是另一回事，這就要求我們學會啟發學會引導學員、設身為其著想、使其綜合能力獲得本質提高，這樣才能把家教持續下去！

大學校園里的生活是豐富多彩的，但是校園外面的世界同樣是很精彩的！大學生應該學會去適應這個社會、征服甚至主宰這個社會，因此我們應該在各個方面錘煉自己，家教就是一個很好的形式，願我們能夠在家教的舞台上不斷成長！
我認為如果想做家教，首先自己要有責任心。不能只是以混兩個小時賺到錢為目的，而是要以提高你輔導的學生的成績為理想，想方設法，因勢利導，勸他把知識掌握在自己的腦子里。這樣他的成績提高了，他的家長和孩子對你的印象更加好;其次，你自己的知識要非常豐富熟練，好像泉水一樣取之不盡。學生有什麼樣的問題都能夠詳細地講解給他，使他真正明白其中的道理，以後再遇見類似的問題他們就會獨立解答。因此你在空閑時間要都學習，提高自己的水平，樹立自己在學生心中的威望;第三：做家教最好一對一輔導，對症下葯。學生在哪些地方差，你就需要花費精力補補，在輔導學生時經常想想自己在上學時自己和同學們在哪些地方容易犯錯誤，多提醒一下自己的學生，自己希望自己的老師應該如何做，自己在家教中就多注意這樣做。對於學生的缺點要敢於直言，嚴格要求他，多提醒他，避免他出現錯誤。對於學生沒有提問的地方，自己覺得自己的方法或許比較好，或者他有可能不會或者做法不科學有效，你就主動教教他。平時和他上課時要多教他好的學習方法和態度。想請家教的孩子絕大多數都是學習成績不太理想的學生，你要不厭其煩地幫助他樹立遠大的理想和正確的學習方法，有耐心爭取讓他也能在學習上走捷徑，成績飛流直上，迅速提高。「家教」不僅僅是幫助學生在家裡做完作業，它是在家裡的老師，要幫助學生提高學習成績。你除了幫助做不會的作業外，還要參考他的試卷，發現他的問題，教他如何獨立學習。時間上根據學生的掌握情況具體安排。中間可以休息十分鍾左右，你們互相交流一下各自的生活及家庭情況，等等，以便你能更好地了解你的學生的情況，更好地對待他的問題，促進他的學習，也使你工作更加順利。

真心希望能幫到你啊！
希望能解決您的問題。

5. 英語家教到底 該怎麼做

英語家教抄，家長期待的襲基本是兩點：考試成績提高，口語表達進步。多數家長在意的是學校的考試成績，這個也能夠直接檢驗家教效果的手段。所以，家教老師必須了解學校的考試信息，分析考試的測試重點，做到考試輔導有的放矢。
面對以應試教育為目標的英語家教，建議是家教 輔導以考試訓練為主，手段要多樣，目標要明確，檢查要嚴格，任務要落實。 考試訓練， 英語家教方式多數人都是以做試卷為主，這樣單一的方式，時間一長學生會厭倦。對英語考試為目標的家教輔導，可以用翻譯訓練解決課文知識點的問題，可以用聽寫訓練落實詞彙記憶問題，可以用背誦默寫範文的方式解決作文的問題。 值得強調的是，閱讀能力和聽力 理解能力要長期訓練，不能突擊。
有效的英語家教模式是集中一個語言功能或知識點，用多 樣化反復的方式強化，熟練了，考試的時候學生也就不會搞錯了。 要求提高單詞量和口語。

6. 家教的英文單詞怎麼寫

family ecation
teaching in home
親：祝你學習進步，每天都開心V_V！
望採納，thx!
Mr Gao

7. 如何做好英語家教啊怎麼教啊

到O1S英語，ABC添下英與，多恩加英語去吧！可以從零基礎學起，他們比較注重實際應用能力.好.，在那待過短時間，感覺還不錯，我大學的時候去過那裡學習，而且這個學習起來很方便，不用你跑來跑去學習，可以通過一些新穎的學習模式來增加自己對英語學習的興趣。和你一樣，我也不是英語專業的，卻做過英語家教.....有了問題時，你關鍵還是要從根本解決問題先要和孩子溝通好知道孩子真正需要什麼理想是什麼然後從他的角度出發讓他知道在實現理想的過程中英語學習的重要性從而激發他的學習興趣提高他的上進心這個方法是最好的因為，幾乎每個理想都可以和英語學習掛鉤...要是不行你可以跟他擺一點實際的道理說：你把英語學習當作是一個鍛煉看看自己認真的做一件事情可以達到什麼程度把學習英語當作一件鍛煉自己能力的事情往往這個時候他會產生一種年輕人特有的不服氣的精神直觀的使他努力學習進而提高英語水平不過最好還是「誘使」他自己產生興趣。那樣效果會持續的時間相對較長且明顯現在的初中生遠比不像大家想像中的那麼簡單單憑幾個游戲...我想不可能把一個不愛學英語的「游戲」成愛學英語的多從心理方面下下心思 還有消除誤解，處理好中介與家長的不良干擾上午你一去就先講課本，一課一課的講生詞，知識點和語法，然後讓他看書。下午背單詞，背完聽寫，接著做題。第二天上午，先讓他背單詞，再講新課。一有空閑時間久讓他背單詞，反復背。不要講多了，主要要讓他背，讓他做題。我上課的那個學生還不是不愛學習。你上半個小時，要讓他休息幾分鍾，要哄著他。你每天去，守著他背單詞和做題。當場背了當場聽寫，效果就會好，但忘得也快。所以要經常反復聽寫。我每次都讓他背——個單元的講過的，在背新講的那個單元的單詞。

8. 初中英語家教如何教（高分懸賞）

念和練。來

他的基礎不怎麼樣，源讓他聽英文歌，英文電影是不會對他有影響的，你想如果你的朋友們都在討論一個你不懂得東西，你對這個東西可能會是躲避、害怕、厭惡的。這樣不但不能讓他感興趣，反而增加了他的抗拒心理。

首先你要告訴他：你可以！

我建議你先給他補單詞，補語法，不需要補太多，譬如先把初一上的英語語法、單詞給他鞏固了，然後給他讀一些簡單的閱讀，讓他大聲讀英語，讀語法，let sb. do sth.培養語感。

多做練習，對他而言，英語是一個很「可怕」的東西，但是還是必須給他做很多練習，雖然現在有很多人不支持題海戰術，但是對知識的領悟，習題的規律就是在題海中找到的！自己找的規律會比老師教的要好。

糾錯本也是不能少的，建議把本子對折，左邊抄題目，右邊抄答案和解題思路，全部讓他自己去完成，經常翻翻糾錯本，看著左邊回顧，不會做的再看右邊。

總結一下，多念，培養語感；多練，找尋規律。糾錯本不能少。

等到學到一定得階段以後，再給他聽英語電影，建議看一些奧斯卡動畫短片，學會做人，英語也比較簡單。英語歌最好還是少聽，因為英語歌里為了唱出韻味，省去了不少語法。

也許這個過程會很困難，很漫長，但是一定要堅持。

祝你成功！

9. 初一英語家教怎麼教

從小學畢業升入初中，開始學習的內容慢慢的增多了。在小學的時候，最重要的是對與語數外的學習，但是上了初中就有了化學，物理，政治等等的科目，讓人感覺到很頭大，不過這都是為了高中作基礎准備，上個高中會更難。

輔導做題
不過英語確實我們一直學習的，從小學三年級就開始接觸了，相信大家應該不會太陌生吧，很多的家長在孩子很小時候就被送去了輔導班或者是請家教來補習英語，為的就是不輸給別人家的孩子。那麼初三安排課外輔導好嗎？初三英語家教應該怎麼教呢？接下來就來為同學們介紹。
初三安排英語輔導好嗎？
初三是同學們很關鍵的一個階段，這是一個轉折點，第一條路是高中，第二條路是技校，選擇適合自己的一條路才是最好的。所以很多的老師就會在這個時間鑽空子掙錢，但是在初三安排課外輔導真的是個好的選擇嗎？
個人覺得，初三的壓力也不算很小，不說榆樹這兩個科目，就光看別的這節科目，相比同學們就很頭大了吧，因為文科這兩個都是需要去用腦子記的，上課的時間不夠，就下課記，下課的時間不夠，就得回家記。
那麼還有多餘的時間留給課外輔導嗎？其實如果孩子的英語成績不是很差的話，就不需要做課外輔導，那樣只會浪費時間，所以請了解清楚自己的孩子是否願意並且適合做課外輔導在進行選擇。
初三英語家教怎樣教效果好呢？
作為一名初三英語家教，那麼想必他的成績也不會很差，不論是句子，單詞，短語，還是什麼文章，都是可以應付得了過來的。
家教老師必須是先從單詞上教給學生，試試他的接觸能力好不好，如果基礎打得很堅固的話，就需要再深一層。

認真審題
比如說是作文，寫作文在考試當中的比分佔的是很大，所以家教老師如果要教得好，就必須熟悉的掌握寫作方面的內容。當然被教的學生也是需要配合老師的。
初三的復習時間是非常的緊張的，要是花時間在沒必要的課外輔導簡直是浪費時間，最好是估計一下自己的基礎能力和成績，在初三拼一把，希望你們都可以考上理想的高中。