英語利用發音記單詞
❶ 怎麼能夠聽一遍英語單詞讀音就能記住的方法,要管用
1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如: light, right, fight, night, might, sight, tight )外舊內新,如:bridge 「橋」看成 b+ridge ridge 山脊」sharp 看成 s+harp harp 豎琴。)外新內舊,如:cleave 「劈開」看成 c+leave, tact 機智:看成 t+act 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲 .構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞 .分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考 .卡片記憶:自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等 .詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段 .比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。哦 對了 現在我報讀的ABC天丅英語中心的教師要我明白 若想征服英語很簡單的..必須要有一個好的研習情境以及練習口語對象,這取決於外教資質,最好歐美母語 口語純正才行 不間斷天天口語學習,1 on 1針對性教學才能有更.好.的進步幅度~課程結束後記得重復溫習錄音文檔 幫助加強記憶。如果真的無口語交談的人的環境,那麼就上旺旺或滬江獲得課余學習材料閱讀 多說多問不知不覺的語境就提升起來 學習效益是絕對達成目標的;)單復數的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods )同音詞的比較 如:right-write, eye-I )詞的陰陽性的比較如:actor-actress host-hostess .理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是「秒」,它來源於古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是「第二」,進一步引申,還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞 .聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義,聯繫上下文,)聯系短語和搭配 10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等 11.記憶:有電腦的可利用電腦進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等 1.閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜 1.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區別 1.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義 1.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考 1.游戲記憶:通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」 1.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,「聽霸」「聽力超人」等中有許多英文歌曲,並配有歌詞和譯文 1.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞 1.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞 0.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點。
❷ 英語根據讀音規則記單詞的問題
一. 讀音規則記憶法
它就是按照母音字母、母音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節和閉音節的讀音規律記憶。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分別能發〔i:〕〔:〕〔 :〕等。還有些固定的字母組合,例如:tion發〔 〕或〔 〕,ture發〔〕,ing發〔i 〕,ly發〔li〕,ty發〔ti〕和各種前綴、後綴,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則,記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。
二. 字母變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎,加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下:
1. 前面加字母。例如:is his,ear near / hear,read bread
2. 後面加字母。例如:hear heart,you your,plane planet
3. 中間加字母。例如:though through,tree three,for four
4. 減字母。例如:she he,close lose,start star
5. 換字母。例如:book look / cook,cake lake / wake / make / take
6. 調字母(即改變字母順序)。例如:blow bowl,sing sign,from form
三. 聯想記憶法
在日常生活中可以根據所處的環境,所見到、所摸到的事物,聯想相關的英語單詞。例如:打球時聯想到:ball,( play ) basketball ,( play ) football,( play ) volleyball,playground等等;吃飯時聯想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch,( have ) supper等等;睡覺時聯想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。如果長期堅持下支,效果就會很好。
四. 歸類記憶法
在記憶過程中,把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理,使其條理清晰,一目了解,然後再分別記憶。例如:
1. 按題材分類。例如:把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等;把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞,等等。
2. 按同音詞分類。例如:see-sea,right-write,meet-meat
3. 按形近詞分類。例如:three-there,four-your,quite-quiet
4. 按同義詞分類。例如:big-large,hard-difficult,begin-start
5. 按反義詞分類。例如:right-wrong,young-old,come-go
6. 按讀音分類。例如:字母組合ea在eat,meat,teacher中讀〔i:〕;而在bread,ready,heavy中讀〔e〕;在great,break中讀〔ei〕。這樣不僅單詞記住了,而且讀音也掌握了。
五. 構詞記憶法
掌握一些構詞法知識,可以大大地增加自身的詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況:
1. 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴,從而構成另一個新詞,並且與該詞根的含義有著密切的聯系,此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-,im-,un-,dis-等表示否定含義;後綴-er,-or,-ist等表示人;以及後綴-y,-ly,-ful等表示形容詞性等。如:like-unlike,teach-teacher,friend-friendly等。
2. 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞,由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如:black(黑色的)+board(木板) blackboard(黑板),class(班)+room(房間) classroom(教室),foot(腳)+ball(球) football(足球)等。
3. 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上,由一種詞性轉化為另一種詞性,主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如:water(n.水) water(v.澆水),lift(v. 舉起) lift(n.電梯),last(adj.過去的) last(v.持續)等。
六. 循環記憶法:它是指對識記的單詞反復記憶的方法。根據遺忘規律,人的遺忘從識記後便開始,先快後慢。因此,復習的時間間隔就應是先短後長。例如,今天學到的單詞,在當天背熟之後,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次,這樣才能形成長時間的記憶。總之,單詞記憶的方法多種多樣,只有採用科學的、行之有效的記憶方法,認真地、及時地、周期性地復習,才能大大提高英語單詞的記憶效果。
❸ 怎樣學習英語單詞發音和記住單詞!
記英語單詞,最重要的是要掌握單詞的發音方法。你可以每天拿著磁帶聽單回詞,不用答明白它的意思,只要
1、掌握一些字母組合的發音。如ch、sh、th、、、、、、可以根據發音來背單詞。
2、掌握常用的詞的前綴、後綴。
3、一個單詞,例如:你背過work你再背工人worker那你就好背了。然後將那些像farm-farmer、teach-teacher、、、、、找到規律就可以背了。再向friend-friendly等也可以找規律。
4、有時候一個單詞里有許多小單詞,你可以把大單詞分成小單詞加上一些字母組合去背。
5、單詞背多了以後,可以用發音背單詞。一個單詞,根據發音拆分音節,找出相應的字母對號入座。
6、在會讀的情況下,一天多看著單詞拼寫讀許多遍。 http://..com/question/461487466.html?old=1#her
❹ 怎麼靠發音就記住英語單詞
我記單詞的基本方法是:
1,首先掌握英語發音基本規律,達到看到一個詞回能答讀出來。聽到一個詞能寫出來。英語字母,字母組合的發音是有規律的。(當然有例外,需另記。)掌握這些規律後後,就不用一個字母一個字母去背了。這樣就可以看到單詞就知道大概發音了。這時就可用兩種方法達到速記。
2,學點構詞法常識,掌握常用詞根詞輟, 能夠達到舉一反三的效果。
3,確實難記的單詞也可用一些巧記法。但前提是必需能正確發音。
4,用記單詞軟體也可以提高效率。
5,把覺得難記的單詞分組,來提問(不要懸賞,以免招引些混分者),讓大家告訴你他們是怎樣記這些詞的。
❺ 英語發音技巧和記單詞的方法
單詞復習是很頭疼的一件事,特別是對於初學英語的小學生來說,這里總結了幾種幫助小學生記憶單詞的方法。
寫話記單詞:中西合璧編寫一段話,把學過的單詞放進去,既可幫助孩子記憶單詞讀音,又可情景中理解記憶詞義,還趣味橫生,提
高孩子的學習興趣。如morning, 我刷好teeth,洗好face,吃了cake,背上我的bag,戴上我的hat去上學。當然,這個句子還可以繼續
寫下去,盡量多地運用學過的單詞,比如,乘車take bus, 遇到某個同學meet someone? 名叫 name ,她穿什麼顏色的衣服colour,
cloth 等,到學校後看到什麼等等,很長的內容,無限。
段落太長的話可以分段,多段不就是一篇英語短文嗎。其實,英語寫作也是這么訓練哦。這樣的方法,既溫習了單詞,又鍛煉了寫作能
力,發到博客中還可以和其他博友交流。
畫畫記單詞:小孩子形象思維較發達,易受具體形象的事物影響,故英語學習中,可以把零碎的單詞通過貼畫、畫畫等形式,在一張
色彩艷麗、形象逼真的大圖上表現出來以加深對單詞的印象。如bee, sheep, flag, fish, girl,可畫一幅圖,把這六個單詞融入其中
。
這個方法很像低年級孩子做的讀寫繪,也兼具英語手抄報的特點,所以,孩子們可以充分發揮想像力,將事物圖片,或者用畫筆描繪單
詞,將一張張白紙變成精彩紛呈的單詞聚會。
唱歌記單詞:對初學英語的孩子來說,有些單詞的發音很拗口,比如ox, 由於不能朗朗上口,時間一長,極易遺忘。而愛唱歌是孩子
的天性,如果把難讀的單詞編入歌曲,藉助音樂的烘托,通過唱歌來記憶這些單詞,發音會變得容易起來。伴隨音樂學單詞,很多小朋
友都樂意呢。當然,我們還可以利用英語單詞學習光碟,一般都附有簡單的動作和讀音及其背景音樂。
做游戲記單詞:利用游戲學英語不僅有助於調節調動孩子的學習興趣,還幫助孩子記憶句型和單詞。例如:用句型This is ,I
think來猜禮盒裡面的物品,猜對了,回答Yes, it is.這樣的Guessing Game充分發揮了孩子的想像力,讓孩子在玩樂中輕松掌握單詞
和句型。
這樣的游戲很適合多個孩子一起做,也可以是家長配合孩子做,有人問有人答,輪流轉換角色。游戲內容也可以變化,鍛煉其他的句型
,關鍵的是鍛煉孩子的聽說能力,熟悉簡單的英語句型和表達方法。
形似記單詞:利用單詞的形象來幫助孩子區別詞形相似的單詞,效果也很不錯。比如,鋼筆pen後面長尾巴的就是長鉛筆pencil;
ruler中間有把小尺,rubber(橡膠)中間的字母b像圓圓的橡皮。您不妨和孩子一起找出更多的詞形特徵以區別記憶單詞。
這樣的單詞很多,就看你的想像力和構思了,對於初學英語的孩子來說,很有效。
拼音記單詞:初學英語,可以藉助拼音記單詞,比如,用拼音fo-「佛」的諧音幫助記憶單詞four;漢語拼音中mo的發音為「么哦
」與摸諧音,幫助記單詞morning的發音。這種方法可一定程度上緩解孩子記單詞的迷茫,激發孩子的學習興趣。
❻ 怎麼背單詞國語怎樣記英語單詞最快怎麼通過讀音背單詞
三句話解釋套路:① 要習慣運動的時候背單詞,神經興奮腦部新陳代謝快的回人效率更高。②要習慣英答英釋義,像個英語國家出生的人一樣用詞根記憶,放棄中文解釋這種翻譯過程。③詞性大類和詞性的變化規則是積累英語詞彙量的另一個關鍵技巧,算升級版的詞根加減法。 做到以上三點之後還要加上勤快,學過的單詞多用,能用英語描述的東西就不說漢語。
❼ 怎麼記住英語單詞,不要發音,也不要死記硬背,無論多麼辛苦,復雜,只要可以,一定絕對採納採納
有些記憶單詞的方法,你可以嘗試一下:記憶單詞的二十條捷徑
一般地說,掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走,但我們可以選擇不同方法來記憶英語單詞,下面介紹20種記憶英語單詞的方法。
1.邏輯記憶:通過單詞本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。(1) 把幾個字母看作—個整體來記,如將ight看作一個整體,記light, right,night, fight, might, sight, tight等單詞。 (2) 外舊內新,如將bridge (橋) 看成b + ridge (山脊)。(3)外新內舊,如將cleave (劈開)看成c + leave。
2.聯想記憶: (1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。(2) 形與義的聯想,如記eye時,把兩個e看成兩個眼;記banana時,把a看成一個個的香蕉;記bird時,把b和d看成兩個翅膀。(3)象聲詞,聯想實際的聲音,如gong鑼;coo咕咕聲。
3.分類記憶:把單詞進行分類,如動物、植物、交通工具、學慣用品等。
4.卡片記憶:自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
5.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
6.軟體記憶:有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
7.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、後綴和合成等記憶單詞。
8.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀地結合到一起。
9.游戲記憶:通過自己和集體做游戲的氣氛記憶單詞。
10.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲,並配有歌詞和譯文。
11.閱讀記憶:通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。
12.同義記憶:與同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意意義的區別。
13.反義記憶:與反義詞一起進行單詞記憶。
14.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
15.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
16.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地記憶單詞。
17.比較記憶:(1) 英漢比較,如mama,cigar,beer,bar, fee等。(2) 單復數的比較,如good—goods。(3) 同音詞的比較,如right—write。(4) 詞的陰陽性的比較,如actor—actress, host—hostess。
18.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等,如second是「秒」,它來源於古代的六分法,分,秒,因此second也是「第二」,進一步引申,還可理解為「輔助」。用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19.聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記。聯系所學的文章大概意義,聯繫上下文。聯系短語和搭配。
20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點,達到最優的記憶效果。
❽ 如何根據英語的發音規律記住單詞
根據英語的發音學拼字就有一門叫phonics 的語文學,只要會發音能記住大部分規則性的單詞,當然還有不少規則單詞。
❾ 怎麼才能將英語單詞迅速記住和記住讀音
1循環記憶,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
2運用中才能把知識記牢。你要學會重點積累一些寫作常用的詞彙,如非常地有exceedingly,extremely,fairly,tremendously……
3經常動筆寫一寫,寫得很熟練的話,你拿起筆來你就有感覺了
我回答過很多類似的問題,他們都說單詞記不住,可是我覺得,這些只是個站不住腳的理由,有失妥當。打個比方吧,中國的小孩剛生下來只能呀呀作語,到了小學的時候學語文,要記生詞,隨著年齡的增加,日積月累才慢慢知道原來中國漢語裡面有」美麗,蔬菜,水果,蘋果,盪漾……」這些詞,並運用自如,同樣,英國人剛生下來也不知道有「cust
accordingly,manufacturer
,catastrophic……這些詞的,他們」,這就是積累的巨大作用啊!
如果你說你記了單詞,但是記不住,這是因為你只是記單詞,而沒有運用,從另外一個層面上講是你不熟悉的緣故吧,如果你平時記單詞的時候,注意運用到寫作當中,並且注重積累,那你就從被動的記單詞,變為主動的記單詞和用單詞了,我是這樣記單詞的
對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good
morning
是狗摸你…(見笑了,有點土,)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude
magnificence
,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a
multitude
of
或者handsome。高手和庸才的區別就在於此!
❿ 怎麼靠發音就記住英語單詞
我記單詞的基本方法是:
1,首先掌握英語發音基本規律,達到看到一個詞能讀出來。聽到一個詞能寫出來。英語字母,字母組合的發音是有規律的。(當然有例外,需另記。)掌握這些規律後後,就不用一個字母一個字母去背了。這樣就可以看到單詞就知道大概發音了。這時就可用兩種方法達到速記。
2,學點構詞法常識,掌握常用詞根詞輟,
能夠達到舉一反三的效果。
3,確實難記的單詞也可用一些巧記法。但前提是必需能正確發音。
4,用記單詞軟體也可以提高效率。
5,把覺得難記的單詞分組,來提問(不要懸賞,以免招引些混分者),讓大家告訴你他們是怎樣記這些詞的。