英語四級背單詞用哪本書好

『壹』 背英語四級的單詞用哪個版本的單詞書最好呢為什麼謝謝了！

專用的四級詞彙書
帶短語和例句的
市面上有很多這樣的
它是根據大綱編寫的
最有效的單詞
在考試中可以應用的
如果你買別的詞彙書
也許被了以後
四級根本不考

『貳』 大學英語四級考些什麼想背四級英語單詞表應該買哪本書

大學四級其實和高中學的英語知識差不多，如果高中英語學得好的話，根本不用擔心四級。如果想背單詞的話，就買星火的單詞書吧，或者直接在手機上用軟體背，推薦百詞斬。

『叄』 請教高手，英語四級背單詞用什麼書或者材料最有效果啊

中國人在中國環境學英語，困難重重，問題多多。我們可以把課程名稱從英文改成英語，卻無法改變英語中國的外語地位：它過去是外語，現在是外語，將來仍然是外語。我們可以強調英語的重要性，提早開設英語課，增加課時數，採用現代高科技教育手段，卻無法營造一個類似母語的語言環境。中國人之間可以練習外語，但不會真正使用外語交流，因為那樣做未免太見外了，既不方便，又不自然。這番開場白並非題外話，請聽我慢慢道來。

眼下有人學英語單詞優先，壓倒一切，不問其他，以為認得幾千單詞，便算學會英語了；有人視語言位詞彙加語法，於是拚命背英語單詞，用心記語法規則，以為這樣就能掌握英語了。許多學生把英語學習等同於造句、填空、背誦、作文、翻譯，往往滿足於一本教科書、一盤錄音帶，以為背熟所有句子甚至每篇對話、課文，便可以大功告成，聽說讀寫全能了。他們有所不知，語言的整體大於部分之和；語言的最小單位是字詞，語用的最小單位是句子；遣詞造句並不等於使用語言；人們用語言傳遞信息、交流思想感情，不可能簡單重復現成話，也不可能整段整篇背書，必須因人（對象）、因事（話題）、因地（場合）創造性地使用語言。

學母語的順序是聽說讀寫，學英語的順序通常是讀寫聽說。我學英語近半個世紀，前20多年由於歷史的原因，沒有機會聽英語，留下一塊空白；改革開放後，決心填補。起先只能聽懂教學節目和慢速播講的特別節目，聽其他節目總嫌人家語速快，說話含糊；邊聽邊心譯，總是跟不上。其實心裡明白，不是人家快，而是自己慢；開聽已晚，如再不聽，則永無聽懂之日，將永遠做聾啞人。於是堅持天天聽，憑借閱讀積累的英語知識和技能，不知不覺聽得順耳了，聽懂的內容也多了，但不敢說全懂，因為聽力與閱讀一樣，能否聽懂，聽懂多少，很大程度上取決於所聽的內容。作為載體的語言與文化盤根錯節，與學科知識密不可分。聽得見語言，看得見文字，而孜孜以求的是意義――看不見，摸不著，只有自己明白知道。

聽說讀寫四項語言技能有著內部的聯系，所以最好綜合學、整體練、全面發展。作為過來人，我覺得四項技能相輔相成，聽說帶動讀寫，讀寫推動聽說，總而言之，互動並進，相互轉換。以我為例，聽激活了沉睡的知識和潛在的技能，長期聽自然產生潛移默化的作用，久而久之漸漸形成語感，耳邊彷彿若有聲，口中不覺念念有詞，口語能力隨之提高。

在校學習一時，獨立自修一世。師父領進門，修行在個人。思考、領悟、解讀、記憶、應用，能由別人代勞嗎？蕭伯納（George Bernard Shaw）曾說：You cannot teach a man anything; you can only help him find it within himself. 建議有志於英語的朋友早日進入真實的英語世界，讀英文書報、聽電台節目、看電影電視、寫日記或短文。語言如習慣，勤學苦練，習慣成自然；語言如工具，愈用愈熟練；創造機會練，抓住機會用。邊學邊用，學用合一。

自修離不開詞典，我勸讀者朋友盡早轉軌，使用英英詞典，如 Oxford Advanced Learner』s Dictionary of Current English, Longman Dictionary of Contemporary English, Collins Cobuild English Language Dictionary。道理很簡單：兩點之間的最短距離世直線。如用雙解詞典，最好先讀英文，讀不懂再讀中文。單憑釋義可能把握不住詞義，那麼讀讀例句，用法也清楚了。斷章取義不可取，詞在句中始有義。

由詞典聯想到 A.S.Hornby在上個世紀40年代說過的話：The foreign student of English is advised to avoid the use of slang. He needs a recognition knowledge of these words and phrases, for he may hear them, and he will meet them in fiction and drama … Nothing more quickly dates than slang. To use slang that is out of date, or to use it in a wrong situation, is to betray oneself at once as one to whom English is an unfamiliar element. 我認為他的話很有見地，值得我們認真思考。中國人學英語的目的在於拓寬知識、開闊視野、進行國際交流，當然也可以交幾個外國朋友。依我之見，我們應學有教養的、受過良好教育的英語民族人士所使用的規范化英語。

學習英語有捷徑 培養興趣最重要
在現今分秒必爭，資訊發達的時代中，語文能力的培養將不僅是學校的一門功課而已，無論貿易、出國考察、外交、觀光旅遊，甚至考試、就業、升遷在在都需要外語。近年來更由於國外貿易的頻繁，科技的引進，學習英語的風氣蔚為時尚。據調查報告顯示，國內十年來英語人口急增數十倍，學習人口已超過五百萬人，且比例仍在激增當中；據專家表示，再五年時光，不懂英語將成為「文盲」，極易流為失業人口，因此學好外語乃現代人必修課程；但目前眾多的學習人口中，有1/3的學習者，卻因興趣缺乏而放棄學習，以致說不出流利的英語。
國內著名的語文專家，台大外文系的顏元叔教授說過：要學好英文就要先克服「心理障礙」，學英文正像學其它任何東西一樣，心態很重要。絕不要有怨懟之心。許多的青年一看到英語就皺眉頭，他們讓大腦告訴自己：「我不喜歡英文！」這種先入為主的成見，一開始就扼殺了學英文的生機。一個人生下來直至死去，無時無刻不與語言為伍，英文跟中文同樣是語言，你根本不會不喜歡；至少說，沒什麼喜不喜歡。語言就像飲水，你能不喝嗎？所以，喜歡不喜歡英文，全是後天造成的。譬喻說，一開始發因沒搞好，看到英文字「不知從何說起」；或者英文老師你不喜歡，討厭老師也就討厭上英文課；如此等等的理由卻教人擲英文課本而興嘆，但這都不是真正的理由，就算你把英文當作Necessary evil（必要的邪惡），人生就是語言，若有人說：「我不喜歡中文」，這等於是說「我不歡活下去」。這個邪惡你必須去學習它，因為這已是時代必定的趨勢，會成功的人，就是擅於把「必要之事」化為「善歡之事」。把不喜歡變成有興趣。故學習英語當務之急首在「培養興趣」。
早期學英語，早已形成社會風氣，早期學英語者無論在考試或謀職上便占盡了便宜，為了讓您得到公平，趕上時代之趨勢，以免被淘汰，在新年度起，擬定一套學好英語的計畫，充實自己。
目前國內的學生均視英語為最難的科目，甚至有人直到畢業還寫不出完整的二十六個字母，而大多數者雖然能看一點，但說到「聽」、「說」和「寫」，就傻了眼，究其原因就是缺乏學習無正確的學習方法。在我們學習英語書過程中，是否常發生下列問題？
1. 您是否只能開口說一些簡單的英文句子，而無法完整表達意思，因為您擔心文法錯誤？
2. 您是否常忘記所背過的單字與文法規則？
3. 您是否說英文時，先想中文再試著將它翻作英文？
4. 您是否覺得枉花了許多時間而仍無法掌握學習英文的重點？
5. 您是否覺得自己的英文「閱讀能力」強過「聽」與「說」的能力。
6. 您是否有時聽老美講話，似乎聽得懂，但是卻要再思考一下才能了解涵義，但每當停下來思考時就會漏聽下一句話？
為什麼我們一再讀文法、背單字，卻因句型不熟而不能立即運用，總是背背忘忘，而無法學好英語。事實上，學好英文有三大要件：
（一） 培養正確的「語法習慣」。
（二） 訓練用英語思考的能力。
（三） 進行實際的會話練習。
根據語言自然學習法則，學英語首先會聽、會說、再去讀，而後才會去寫，聽不懂英語的學生是不可能讀好英語或寫好英語的，也就是說要先學習「聽、講」－>「語」然後在學「文」，也就是研究文法。我們以前學習國、台語就是以此自然的原則，美國人學習英語或日語也不會笨到先去學文法，若先學了「文法」以後您要開口說話時，必想文法，就無法說出流利的語句。試問：您用台語或國語說「我口很渴，要去喝一罐可樂」，您會不會去想文法：我－>主詞，口－>名詞，渴－>形容詞，喝－>動詞，可樂－>名詞。相信絕對不會的。為什麼？因為我們耳已養成了正確的語法習慣。因此在學習英語時，首先應先訓練自己多聽，習慣正確的英語發音及口語化，並試著去模仿，不要怕、多聽敢講，才是最重要的，至於學習「讀與寫」是其次，也就是說先把英語的發音和音調當作一種習慣的養成，然後輔以第二階段「聲音與思想」強力的結合，如此便產生直覺反應，這也正符合人類學習語言的兩大環境原則，說之「先語後文」的觀念是必須建立的，如此學習語言就能事半功倍。
當我們養成了語法習慣的正確用法之後，我們必須更注意一件事：在我們講英語時，總是先想中文再翻譯成英語，一但我們了解這段的意思，留在腦海里只是深刻的中文印象，而英文本身的印象卻模糊不清。事實上只有在我們完全脫離中文的窠臼，讓自己進入英語全面思考的環境下，腦海理想的是英語的字匯與結構，而很自然的會去尋找與之匹配的正確英語。
當您熟悉了語法習慣，並能用英文思考後，亦需要「實際練習」幫助您達到熟能生巧的境界！首先（一）密集的聽錄音帶－>看課本－>先大概了解含義－>口中模仿說出－>使聲音與意思初步結合（二）聽錄音帶－>確實分辨聲音的區別－>心中明了其含義－>完全進入英語的世界。（三）看課本及圖片－>說出正確的英語－>逐漸養成英文思考的習慣－>對意思產生反應而能自然說出。（四）再思考方才所學而自然脫口而出心中的回想，當您這樣練習時，即使是您獨自學習也彷佛有人與您實際交談，相信對您的英語定有助益。

學英語有捷徑嗎？當然沒有。學英語有方法嗎？當然有。

做任何事情都一定會有最優的方法，學英語也肯定有方法，如果不得其法，必然事倍功半，但是再好的方法如果沒有踏實的努力做基礎，那麼也只能是紙上談兵，毫無用處。

如果你問，學英語有捷徑嗎？我說沒有，所謂捷徑就是不費力氣到達目的地的路徑，至今還沒有聽說有哪個人通過學英語的捷徑學好了英語，如果有這樣的捷徑，那麼擁有這個捷徑的人一定已經發了大財了。實踐證明學英語是沒有捷徑可走的。

那麼學英語有方法嗎？答案是肯定的。大家在學習過程中都知道學習有方法，有好學習方法的人可以輕松的將課程學好，得到好的成績，或者做出好的成果。學習英語既然有方法，那麼就一定有一個最好的方法。我們的目標就是找到好的方法，用最短的時間把英語學好。做事情不努力不會成功，但如果不得其法也是不可能成功的。有人學習從來不講方法，一頭扎進知識的海洋中，結果永無出頭之日。這是對自己精力的浪費。為什麼我們在學校里學了這么多年的英語，英語還是沒有學好呢？一方面是因為我們的有效學習時間不夠，雖然天天都有英語課，但每節課我們都有效利用了嗎？另一方面，就是方法不對，學習方法不對路，導致我們學習英語的效率特別低。所以，我們需要尋找更有效的方法。

世界上不可能有一個對任何人都適用的方法，因為每個人都有自己的特殊情況。所以，才有「師傅領上門，巧妙在個人」的說法，才有「因材施教」的說法。有一些規則，有一些標准，如果你遵循了，那麼你的英語學習道路就會相對輕松，這就是方法。如果，你找到了在最短時間內達到最好效果的方法，那麼這就是最好的方法。

首先分析自己的情況，自己的年齡，自己的英語基礎如何。現在，學習英語的方法很多，比較有名的如：瘋狂英語，逆向法學英語，千萬別學英語等等。可以將這些書買來看一下，系統的研究一下各種方法，然後確定自己該怎麼做。上面三種方法，都是看了後讓人精神振奮的方法，有許多人通過這些方法獲得了成功，也有許多人中途放棄了，認為方法不合適。

方法只是一種手段，不要被方法迷住了眼睛，更不要迷信方法。不要只是去追求花樣，而是要踏踏實實地靜下心來學習英語。你的目標是學好英語，不是研究方法。所以，記住：不要掉進方法的陷阱。

『肆』 英語四級 用哪本書 背詞彙好

用新東方的四級詞彙蠻好的，，前面有記憶方法，，後面有單詞表，，還附了張小光碟，，再買一份他的試卷做做，，就很好了。。當然聽力很重要。。。

『伍』 要考四級了，英語基礎很不好，不知道該怎麼辦了，想先背單詞，選哪本書呢

僅僅背單詞是遠遠不夠的

大學四級要求是高了一點，但只要你有一定的語法基礎和一定量的詞彙，再輔以一定量系統的練習，那就好說，在這里就跟你介紹下我的學習方法和具體的實施計劃吧！
首先把四級大綱上的詞彙過幾遍，在這個過程中，你要記住的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍。此外，我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely，表示專家用specialist，表示擅長用be expert at，表示缺少用be in great deficiency of……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。而這些高級詞彙就是在你做題，記單詞時候積累的（我原來也不知道有這些高級詞彙的）。還有就是你要善於聯系，將孤立的單詞串成一條線，比如efficient，你聯繫到effective，根據efficient後面的詞根ent，你聯繫到sufficient，diffident，confident， deficient……也就是說，你要善於找到單詞之間的聯系（有衍生聯系如efficient與effective，近反義聯系如sufficient，形似聯系sufficient，efficient與deficient，……）
其次，把近十年的真題下載下來，然後將之列印出來（滬江英語網上有歷年真題），然後把真題多做幾遍，並不斷總結經驗，對於聽力，也是練習真題，為了保證一定的強度，你還可以把真題聽力的mp3放進手機里，不論走路，還是吃飯，或者是逛商場……你都可以隨時聽，在復習的最後階段，尤其是到了考前那十幾天那更是重要，因為聽力很注重語感，所以到了那時候，你能天天聽，時時聽，那更是重要！
再次，對於作文，去網上下載新東方的一些寫作高級詞彙短語，還有就是優秀短文，好好背背，並且要經常拿筆寫寫（切記啊），這對寫作是大有裨益的，要不然，到那個時候，任憑你搜腸刮肚，抓耳撓腮都是無濟於事的。還有就是寫作時候用前面所提到的高級詞彙（就看你自己積累沒有）
最後，翻過聽力這座大山之後，就是閱讀了，我覺得，我那時候閱讀就是做真題，什麼新東方啊，什麼星火啊，根本用不著（勞神傷財，費時費力，收效不大，猶如大海撈針一般），做完真題，我還會好好思考為什麼對為什麼錯，那些出試題的爺爺奶奶是怎麼挖坑讓我和諸多可憐巴巴的考生跳進去的……把這些工作都做好了，到上考場的時候錯誤自然會減少很多啦！
這就是我過四六級的經驗，這里毛遂自薦，希望對你有幫助，我四級565，六級541，總不枉我連續奮戰兩個月！

『陸』 英語四級背單詞買帶詞根得書哪種好

現在有很多背單詞的APP啊，裡面有專門的四級單詞書，而且手機肯定是隨身攜帶的吧，可以充分利用零碎時間進行學習。
其實選擇什麼方法背單詞並不重要，重要的是每天堅持。

『柒』 背英語四級單詞有哪些方法很有用

我大概用了不到一個月的時間掌握了英語四級詞彙，當然有個別難一些的單詞我是版只認識拼寫還會權出錯的，即便這樣，這幾個生難詞也不會影響你做題和考試的。翻譯和寫作如果真的涉及到這幾個生難詞，我就選擇用其他的單詞替換了，所以我當時大概掌握的詞彙量是在3800左右。後面的備考就非常容易了，因為單詞掌握了，閱讀題很容易就讀懂了，後面全程備考無壓力。那麼我是如何在一個月的時間掌握了英語四級單詞的呢?
我只做了兩件事，一是買了一本詞彙書，二是手機下載了一款背單詞的APP。具體哪一款APP我就不說了，大家搜一下使用人數最多的就是。單詞書我覺得還是有必要買一本的，因為手機背單詞真的是特別的快，我當時每天能背200多的單詞量，包括復習之類的總共每天瀏覽的單詞大概有300+。後來我發現一個現象，就是手機背單詞都認識，但是單詞書看到這個單詞就不認識，所以，我每天晚上都會花一個小時去看單詞書。App和單詞書結合起來，單詞掌握的越來越快，記憶的也很牢固。希望我的方法能幫到你。
希望能幫助到你，望採納！！！！

『捌』 我要考英語四級，但是單詞不好，背課本上的單詞好還是買本單詞書背好還是有什麼更好的方法請教前輩！

如果背課本抄上的單詞，那就需要把1-4冊的課本的單詞全背了。如果你真的能把大學英語課本上的英語單詞都背下來，單詞量過四級是不成問題的。而且背課本的話還能看看課文里的例句，還有平時老師上課講的一些筆記，效果感覺單詞書好。一般就是買了單詞書，也很少有人會去老老實實的背。如果圖短期效果的話，可以買本單詞短時間大量重復得看單詞書。

『玖』 求大神指點 英語四級背單詞哪本書好

其實吧，我個人不抄推薦背單詞。但是你的單詞量也不能太少，常用的不需要會拼寫，能混個臉熟，看見了知道什麼意思就行。主要還是做題，當年我四季就是這么過的。什麼報輔導班是屁用都沒有。你就把歷年真題，還有模擬題（自己去書店找）全做一遍，有不認識的單詞就標出來，不用背拼寫，就記住意思就行。還有每次做題按正規考試的時間走，千萬不能放水，聽力也要聽，每天一套，大概做個40~50套就差不過能過了。我當年四級報了班，模擬題做了20套，考了433，六級沒報班，模擬題做了50套，考了463。還是做題吧。

關於聽力，我沒刻意去練，就是聽模擬題上的聽力。等你全做完了，對完答案以後，哪沒聽懂，對照答案再聽一次，答案後面都有對白的，自己仔細注意聽就好了。一定要多練！

『拾』 英語基礎不好，要考四級打算先從背單詞開始，問一下哪本詞彙書好點，適合基礎不好的學習

那就要看個人的記憶順序適合什麼，有些人順著記憶會記得比較快，那麼就推薦順序專的詞書。屬
如果是亂序對自己的記憶有幫助的話，那麼就推薦亂序記憶辭詞書。
而這兩種不管是順序還是亂序的詞書，新東方的英語詞書都有，就是大家所說的綠寶書，也就是新東方綠色封面的詞書。
而這本書裡面有單詞，也有略微的介紹一些簡單的記憶方法，還是蠻適合沒有多少詞彙積累的人。
除了詞彙書，也有比較適合新手的背詞軟體，這些軟體都是根據艾賓浩斯記憶曲線來制定復習計劃，所以還是適合機械背詞的人去記憶，比如貝殼單詞，滬江詞場等軟體，也是能起到像平時出門在外不方便帶書出去背詞的時候，可以利用手機軟體進行背詞。
這樣也能很好的，有效率的利用碎片化的時間去進行學習。