適合練單詞課堂的英語小游戲

❶ 什麼樣的小游戲適合活躍小學英語課堂氣氛

可以把單詞製作成單詞卡，然後讓學生讀出單詞，之後一個同學蒙住眼睛，你把單詞內卡藏了，讓這個同容學找，其他同學讀這個單詞，根據這個同學離卡片的遠近來調節自己讀單詞的聲音大小，遠了聲音變小，近了變大。這個游戲有點費時間，但是效果挺好，一堂下來，你要求記的單詞肯定全會了。

❷ 有哪些適合英語課堂的小游戲

101教育PPT軟體里有很多英語學科的趣味題型。例如，在單詞的學習中，使用「連內連看」互動題型容配合「團隊競賽」工具，可以強化課堂游戲競賽氛圍，達到學生主動學習、搶著學習的目的。在學習開始前，英語老師先根據班級情況分組，以團隊的形式來參加競賽。答題的方式可以採用最受學生們喜歡的「連連看」互動題型。學生依次點擊對應的圖片和單詞，成功消除卡片就會有煙花特效閃爍。當學生答題得分後，可以使用「團隊競賽」工具，給對應的小組積分。讓學生在競爭中獲得刺激與快感，還能學習到知識。

❸ 有什麼適合小學生英語課堂做的學習小游戲

對象為剛接觸的英語的小學生，想要找點小游戲配合教學，特別是針對單詞和簡單對話的游戲，增加學習的趣味性。

❹ 求幾個英語課堂教學的小游戲謝謝

1.和卡片跳舞抄:教師手持卡襲片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用於單詞的操練；2.翹翹板 ：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。3.模仿秀:教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。

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❺ 最適合少兒英語課堂的小游戲

少兒都有爭強好勝的心理 要弄些課堂比賽，比如說分小組記單詞了， 朗讀 等等。增強他們的積極性，發點小獎品就更好了

❻ 英語課堂上的小游戲都有什麼

一、拋綉球

目的：練習使用＂What＇s your name？＂＂I＇m．．．＂以及一些學過的問候語。道具：沙包

方法：

1、學生坐在座位上，或者站成一隊，老師站在學生前面，背向學生拋球，球離手後轉身面對學生。

2、誰接到球就和老師進行對話練習。對話結束後，由他取代老師的位置，上前拋球繼續游戲。

3、此方法可擴展到其他需要兩個人進行對話練習的語言點。

二、友誼之圈

目的：用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。

方法：

1、大家一起面對面圍成兩個同心圓。

2、一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反方向移動。歌曲結束， 或老師喊＂Stop！＂時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。

3、當大家安靜下來表示都做完以後，重新開始一首歌曲拍手轉圈。

4、游戲的樂趣在於，學生不知道自己下一個將會面對誰，也許是新的同學，也許就是剛才問候過的同學。

三、猜顏色

目的：練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。

道具：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子。可以多准備幾套作為給學生的獎品。

方法：老師把手背在身後或用物品遮擋，然後任選一種顏色的小帽子戴在手指上。讓學生猜測他戴的是哪種顏色的小帽子。獎勵猜中的同學一定彩色小帽子。

四、身體字母

目的：熟悉26個英文字母

道具：准備計時器

方法：比賽時將學生分組，讓他們在規定時間內，用身體組合將26個英文字母表演出來，可以一人演，也可幾個人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫在黑板上，看哪組在規定時間內表演出的字母最多，或是最先將26個字母表演完畢。

五、復習游戲

目的：期中復習，用學過的歌曲復習以前的知識

道具：擊鼓傳花用的花，音樂

方法：老師和學生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。音樂停下，誰的手裡有花，就由誰站起來為大家表演一首學過的歌曲或韻句。為了增加難度，可以由老師指定誰唱哪一首歌，避免同學都挑簡單的歌曲。

❼ 跪求適合大學生課堂上用的英語小游戲(不是英語專業的)

可以口傳英語單詞，就是從第一個人開始說一個名詞英文單詞，挨著的人繼續再說一個，但必須與這個單詞相關的，並能用英文解釋他們的相關性，我剛想到的。