考研英語需要背單詞書嗎

1. 考研英語背單詞有什麼技巧么，我每天背30個，第二天只能記住6個

如果基礎不好，首先要做的就是死記硬背住基礎詞彙。才能在此基礎上使用例如詞根詞綴、語境記憶等。
並且，背單詞是一個循環往復的過程，因此反復溫習記憶才可以記得牢靠。

2. 正在准備考研英語，請問首先是不是就要背單詞呢

你好，首先要背單詞。
只有單詞儲備量達到了考研英語的要求，後面才能開始閱讀寫作等等，否則會磕磕碰碰，比較難繼續往下學。
望採納。

3. 不喜歡背單詞，考研英語一詞彙書用什麼合適

在學習語言的過程中我們一定要重視基礎，尤其是對單詞的積累，是學好雅思的基石，那麼雅思詞彙可以怎樣復習呢？環球教育小編為您分析雅思詞彙復習方法如下：

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4. 考研英語背單詞用單詞書背好，還是用百詞斬，扇貝這些APP好呀是背，不是復習。

背單詞最好的辦法就是用一個句子來輔助記憶，記住使用語境會比單純記住單詞要好很多。APP可以和單詞本同時使用，最重要不是學，而是用了才能學會。

5. 有考過研的前輩們嗎想請教下考研英語的單詞是用書本背比較好，還是在手機app上背單詞好

關於考研英語的單詞是用書本背比較好，還是在手機app上背單詞好，這個其實回都各有好處。

總之，答我是結合著用的，因為平時接觸電腦的時間長一些，所以，會用一些時間看書中的單詞，旁邊直接放置一個抄寫本，邊看邊寫，個人感覺這樣有利於加深記憶。

我也用app學習，因為app本身具有記憶、智能的功能，會比較方便的將重要的詞提取出來，還會計數，有些app還能做題。感覺也很方便，在外面的時候，app會比書本攜帶方便。因此，結合在使用好一些。祝你考研成功啊！

6. 考研英語背單詞用什麼

考研單詞有很來多種記憶的辦法自：詞根詞綴記憶法、語境記憶法和聯想記憶法等。
但是這些都是需要基礎的，如果基礎不好，建議前期還是死記硬背，重復記憶比較有效率。
考研背單詞的輔助工具有很多，很多書籍都是可以借鑒的，但是如果想利用碎片時間多記憶的話，推薦墨墨背單詞、百詞斬等單詞APP，並建立屬於自己的生詞簿。

7. 考研英語背單詞用什麼書

作者：北美趣西經
新東方 考研英語詞彙詞根+聯想記憶法（亂序版）
特點：①亂序編排，英語內（一）（容二）均適用；
②詞根記憶；
③考過的釋義加了下劃線，方便考生識別重點；
④考核頻率以柱狀圖表示，很直觀；
⑤漫畫偶爾來一發~~
⑥單詞按照難度分類，方便不同層次考生背誦：核心單詞、超綱單詞、簡單單詞三部分。
推薦二：紅寶書·2018考研英語詞彙（必考詞+基礎詞+超綱詞）
特點：①贈品好多~本書套裝共4冊，包含《大詞彙》、《精縮版》、《串記手冊》、《練習題冊》，附贈《MP3》錄音及 《APP》；
②詞彙分類記憶：必考詞，基礎詞，超綱詞；
③構詞記憶+引申聯想記憶+串聯記憶。
④每一單元前專門設計了「本單元詞彙預覽」
⑤《配套練習題冊及答案解析》

8. 考研英語背單詞用什麼書

放到閱讀中記憶,平時建議每天一篇英文文章,摘錄單詞。也可以自己造句子,鞏固。每天抽一個小時集中記憶。同類單詞做個總結,基礎詞彙,高級詞彙

9. 考研英語一定要背單詞書嗎

對啊 詞彙量是根本啊聽力需要單詞，閱讀諒解什麼都需要單詞。你可以去洛 基 英 語 看看學習的視頻。

10. 考研英語 主要是背單詞嗎

考生應掌握下列語言知識和技能：

（一）語言知識

1、 語法知識

考生應能熟練地運用基本的語法知識。

本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中更准確、自如地運用語法知識。

2、詞彙

考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語

除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞彙之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞彙生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。

英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程，它受到科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞彙表不斷進行研究和定期的修訂。

此外，全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要，考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙，以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。

（二）語言技能

1、 閱讀

考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%），還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所讀材料，考生應能：

① 理解主旨要義和具體信息；

② 理解文中的概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申；

③ 根據上下文推測生詞的詞義，理解文章的總體結構以及上下文之間的關系；

④ 理解作者的意圖、觀點，區分論點和論據。

2、寫作

考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應能：

做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；

遵循文章的特定文體格式；

合理組織文章結構，使其內容統一、連貫；

根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語。

考生應能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由於聽力能力和口語能力的考查在復試中進行，因此這里只列出讀和寫兩種技能。