英語怎麼用讀音來記單詞

① 用英語讀音來記單詞的話是不是音標一定要非常非常好啊

用英語抄讀音來記單詞 是最根本的方法襲，這樣就要求會讀音標。如果想學國際音標，可以看下這個資料「英語國際音標速讀寶典(含音標例詞讀音,英音美音發音對比學習)」。有講解，可以點讀，方便跟讀模仿。你會得到很大的收獲。

當然，也可通過字母組合（自然拼讀方法）來讀不認識的詞。《中學英漢雙解多功能學習詞典》就有這樣作用。

② 英語根據讀音規則記單詞的問題

一. 讀音規則記憶法
它就是按照母音字母、母音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節和閉音節的讀音規律記憶。例如：ea，ee，er，ir，ur，or分別能發〔i：〕〔：〕〔 ：〕等。還有些固定的字母組合，例如：tion發〔 〕或〔 〕，ture發〔〕，ing發〔i 〕，ly發〔li〕，ty發〔ti〕和各種前綴、後綴，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則，記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。

二. 字母變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：
1. 前面加字母。例如：is his，ear near / hear，read bread
2. 後面加字母。例如：hear heart，you your，plane planet
3. 中間加字母。例如：though through，tree three，for four
4. 減字母。例如：she he，close lose，start star
5. 換字母。例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take

6. 調字母（即改變字母順序）。例如：blow bowl，sing sign，from form

三. 聯想記憶法
在日常生活中可以根據所處的環境，所見到、所摸到的事物，聯想相關的英語單詞。例如：打球時聯想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃飯時聯想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等；睡覺時聯想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果長期堅持下支，效果就會很好。

四. 歸類記憶法
在記憶過程中，把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理，使其條理清晰，一目了解，然後再分別記憶。例如：
1. 按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等；把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞，等等。
2. 按同音詞分類。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近詞分類。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同義詞分類。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反義詞分類。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀〔i：〕；而在bread，ready，heavy中讀〔e〕；在great，break中讀〔ei〕。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。

五. 構詞記憶法
掌握一些構詞法知識，可以大大地增加自身的詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況：
1. 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴，從而構成另一個新詞，並且與該詞根的含義有著密切的聯系，此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-，im-，un-，dis-等表示否定含義；後綴-er，-or，-ist等表示人；以及後綴-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2. 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞，由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房間） classroom（教室），foot（腳）＋ball（球） football（足球）等。
3. 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上，由一種詞性轉化為另一種詞性，主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如：water（n.水） water（v.澆水），lift（v. 舉起） lift（n.電梯），last（adj.過去的） last（v.持續）等。

六. 循環記憶法：它是指對識記的單詞反復記憶的方法。根據遺忘規律，人的遺忘從識記後便開始，先快後慢。因此，復習的時間間隔就應是先短後長。例如，今天學到的單詞，在當天背熟之後，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次，這樣才能形成長時間的記憶。總之，單詞記憶的方法多種多樣，只有採用科學的、行之有效的記憶方法，認真地、及時地、周期性地復習，才能大大提高英語單詞的記憶效果。

③ 怎麼靠發音就記住英語單詞

我記單詞的基本方法是：
1，首先掌握英語發音基本規律，達到看到一個詞能讀出來。聽到一個詞能寫出來。英語字母，字母組合的發音是有規律的。（當然有例外，需另記。）掌握這些規律後後，就不用一個字母一個字母去背了。這樣就可以看到單詞就知道大概發音了。這時就可用兩種方法達到速記。
2，學點構詞法常識，掌握常用詞根詞輟，
能夠達到舉一反三的效果。
3，確實難記的單詞也可用一些巧記法。但前提是必需能正確發音。
4，用記單詞軟體也可以提高效率。
5，把覺得難記的單詞分組，來提問（不要懸賞，以免招引些混分者），讓大家告訴你他們是怎樣記這些詞的。

④ 英語讀音怎麼記得牢固

天天背單詞，但背過就忘，這是大部分人學習英語的狀態。很多人都希望自己背單詞可以記得牢，以後不再遺忘，英語單詞怎麼記得牢的竅門，分享給大家。英語單詞的記憶，是有竅門和規律的，掌握這些竅門，以後就不會再這么容易遺忘了。最錯的記憶方法，那就是機械記憶，也就是簡單重復，這樣是達不到應用的層次的。記單詞並不是機械重復。機械重復不但效率低下，而且會讓你更有挫敗感。正確的單詞記憶方法：積極地記單詞，需要你調動各種器官，用嘴讀、用眼睛看、用手寫、用耳朵聽，最關鍵的是用腦子琢磨記住它的辦法。基礎薄弱的同學，諧音法、聯想法都是可以的。對詞根詞綴有所了解，就可以根據詞根詞綴來記憶。根據讀音/音標來記拼寫，創設或者聯想、想像語境來記住意思。同義詞、近義詞、反義詞也很有幫助。尤其完形填空的選項經常有易混淆詞，要麼拼寫接近，要麼含義接近，這類詞可以專門用小本記下，翻找例句來幫助對比理解。多利用碎片時間來背英語單詞：把自己記得不熟的單詞寫到巴掌大小的單詞本上，隨身攜帶。碰到吃飯排隊啊，等公交車啊這些時候就可以拿出來看看。這就是碎片時間的利用。還有早晨洗漱期間、晚上睡前聽聽英文歌，也有助於提升聽力。相信你分析出自己的碎片時間，合理地安排。時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。

⑤ 怎麼根據英語讀音寫出單詞

首先就是記住單詞的音標，從而讀出准確的發音，然後根據發音寫出單詞拼寫。

一、學習音標：用12天時間學完《賴世雄美語音標》這本書，每天1個小時左右，目前他們已經學完。

二、復習音標：

1、復習工具，有道詞典電腦版；

2、復習材料，《冰雪奇緣》英文版台詞（滑鼠放在單詞下方，即可自動查詞，注意不要選錯跟讀方向，這里學習的是美式音標）。

3、復習方法：

（1）回想所學台詞的每一個單詞的音標，想完後寫下來，然後點開詞典對照，並糾正自己的錯誤，然後跟讀，一邊讀，一邊對照哪個字母或者字母組合發哪個音。

（2）哪個音標的發音不確定時，再重新學一遍。

（3）每天兩個小時的音標復習，共計10天。

（4）10天後，默寫總結本上的單詞音標，若能達到90%以上的正確率，即可通過，若未達到，繼續復習，每天3個小時，5天後再次檢測。

學習和復習兩者緊密的結合起來，學完後，馬上進入復習狀態，這樣之前學到的音標才能在最短時間內被強化記憶，經過10天的集中復習後，音標就能夠真正掌握了，同時，也就可以根據發音寫出單詞拼寫了。

(5)英語怎麼用讀音來記單詞擴展閱讀：

美式母音：

單母音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/。

雙母音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/。

英式母音：

單母音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/。

雙母音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/。

英語國際音標雙唇塞音/p/：pit-/b/：bit。

齒齦塞音/t/：tin-/d/：din。

軟齶塞音/k/：cut-/ɡ/：gut。

齒齦塞擦音/ts/：its-/dz/：goods。

塞擦音 /tr/tree-/dr/drink。

齒齦塞擦音/tʃ/：cheap-/dʒ/：jeep。

唇齒擦音/f/：fat-/v/：vat。

齒間擦音/θ/：thin-/ð/：then。

齒齦擦音/s/：son-/z/：zip。

齒齦後擦音/ʃ/：sugar-/ʒ/：seizure。

軟齶無擦通音/w/：whine-/w/：we。

雙唇鼻音/m/：map。

齒齦鼻音/n/：nap。

軟顎鼻音/ŋ/：hang。

聲門擦音/h/：ham（清輔音）。

齒齦無擦通音/r/：run（濁輔音）。

齒齦邊音/l/：left（濁輔音）。

軟齶化齒齦邊音/ɫ/：cancel（濁輔音）。

⑥ 英語單詞讀音怎麼記呀

1、記音標
弄懂音標和單詞的讀法就好記
2、重復記憶法
一個字母一個字母的記每個單詞這樣讀30遍以上
剛記住了很容易忘記要在很快的時間內復習然後再過一段時間再復習再多復習就容易記住

⑦ 英語是怎麼通過讀音來記的啊

初中高中生用的《中學英漢雙解多功能學習詞典》就很好利用了讀音來記單詞。比如，你會讀bee，就會讀：free、agree、see等次。

⑧ 怎麼靠發音就記住英語單詞

我記單詞的基本方法是：
1，首先掌握英語發音基本規律，達到看到一個詞回能答讀出來。聽到一個詞能寫出來。英語字母，字母組合的發音是有規律的。（當然有例外，需另記。）掌握這些規律後後，就不用一個字母一個字母去背了。這樣就可以看到單詞就知道大概發音了。這時就可用兩種方法達到速記。
2，學點構詞法常識，掌握常用詞根詞輟， 能夠達到舉一反三的效果。
3，確實難記的單詞也可用一些巧記法。但前提是必需能正確發音。
4，用記單詞軟體也可以提高效率。
5，把覺得難記的單詞分組，來提問（不要懸賞，以免招引些混分者），讓大家告訴你他們是怎樣記這些詞的。

⑨ 怎麼才能將英語單詞迅速記住和記住讀音

1循環記憶，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
2運用中才能把知識記牢。你要學會重點積累一些寫作常用的詞彙，如非常地有exceedingly，extremely，fairly，tremendously……
3經常動筆寫一寫，寫得很熟練的話，你拿起筆來你就有感覺了
我回答過很多類似的問題，他們都說單詞記不住，可是我覺得，這些只是個站不住腳的理由，有失妥當。打個比方吧，中國的小孩剛生下來只能呀呀作語，到了小學的時候學語文，要記生詞，隨著年齡的增加，日積月累才慢慢知道原來中國漢語裡面有」美麗，蔬菜，水果，蘋果，盪漾……」這些詞，並運用自如，同樣，英國人剛生下來也不知道有「cust
accordingly，manufacturer
，catastrophic……這些詞的，他們」，這就是積累的巨大作用啊！
如果你說你記了單詞，但是記不住，這是因為你只是記單詞，而沒有運用，從另外一個層面上講是你不熟悉的緣故吧，如果你平時記單詞的時候，注意運用到寫作當中，並且注重積累，那你就從被動的記單詞，變為主動的記單詞和用單詞了，我是這樣記單詞的
對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good
morning
是狗摸你…（見笑了，有點土，）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude
magnificence
，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a
multitude
of
或者handsome。高手和庸才的區別就在於此！