學英語我愛記單詞

⑴ 我愛記單詞英語翻譯

I like to remember the words.
I like remembering the words.
我認為都可以.但是第一個,更恰當一些.

⑵ 我愛記單詞是誰發明的

1《我愛記單詞》是河北電視台少兒科教頻道打造的一檔全新的少兒英語版互動娛樂節目，發明權者為河北電視台少兒科教頻道。
2 惟樂英語系列之單詞篇——《我愛記單詞》（音形篇）作者：陳建（Panda）出版社：上海交通大學出版社 出版時間：2010年7月第一版 定價（含DVD）：88元 ISBN：978-7-313-06648-0/G。
3 我愛背單詞 軟體即北京角鬥士軟體技術有限公司的公司官網 創造的背單詞軟體

⑶ 求一個類似我愛背單詞一樣的免費背單詞的軟體，最好是有高中課本的單詞的

英語流利說，可以學口語，也可以用來學英語。還有新浪的愛卡也不錯，不過只能每天一張。

⑷ 我愛記單詞這本書怎麼樣

你是說上海交通大學出版社《我愛記單詞（音形篇）》 作者：陳建 這本書嗎？
惟樂英語系列。本書通過單詞語音規則幫助小學至初中的學生輕松解決教學大綱規定的所有單詞的音形記憶。本書的語音規則實用性高，可操作性強，能系統而全面
地構建單詞的讀音規則，並用其獨特的音鏈概念，幫助學生拆開多音鏈單詞-標出單詞重弱讀解決單詞的重弱讀發音-字母組合的讀音，弄清單詞的音形之間的對應
關系，從而最終達到對單詞的記憶效果。
孩子還蠻喜歡看的，裡面的小漫畫畫的很鮮艷，內容也不枯燥。

⑸ 我愛記單詞的我愛記單詞

節目形來式：
1、現場設專家評源委和大眾評委，每期現場專家評委評出周冠軍，大眾評委評出最佳語音獎、最佳表演獎、最具才氣獎、最具潛力獎。
2、選手互動，共分六個環節：
碰碰碰，運氣隊隊碰：以隊為單位抽題，按照題的范圍在一定時間內說出更多的單詞，其中暗藏高分單詞。說出范圍以外的扣分。
秀秀秀，才藝表演秀：以隊為單位進行才藝表演，如英語話劇，英語歌曲合唱等等。
記記記，我愛記單詞：大屏幕上顯示單詞，選手在一定時間內記憶，然後給出一定時間將所記單詞寫在題板上，看誰記得多寫得准確。
聽聽聽，聽歌記單詞：放一首英文歌曲，大屏幕顯示英文歌詞，並留出相應的空格，選手邊聽邊看並寫出相應空格的歌詞，歌曲播放結束後再給一定時間在相應單詞後面註明中文意思。
連連連，單詞連連看：給出打頭字母，場上選手一個接一個進行單詞接龍。
搶搶搶，冠軍大家搶：現場得分前六名選手舉手進行問題搶答，答對加分，答錯扣分，決出周冠軍。
六個環節分別從選手的動腦、動手、動耳方面考查孩子的知識，拓展孩子的思維。

⑹ 我愛學習，但討厭學英語怎麼辦，就那麼死記硬背么

1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣專才學會說話屬的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！
2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。
3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 .
4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。
5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！
6.抄的單詞本你們要復習啊！
7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .
8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助. .

⑺ 『我愛記單詞』活動策劃書

一. 活動名稱：WORD SHOW 二. 活動目的 ：1.讓在校學生增加英語興趣， 2.通過參與活動學會記憶單詞， 三.活動意義： 幹事在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼近同學的生活與學習。 四.活動時間： 2009年11月中旬 五.活動地點 ：階梯教室 六.活動人物： 全體學生 七.承辦單位： 社團聯合會英語協會 八.活動流程 ： 前期工作： 1.策劃部幹事書寫策劃書,並收集本次活動的相關單詞的資料,信息（高考詞彙，四級詞彙）. 2.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口. 3.秘書部通知會員參加活動,並告之活動內容,聯系參賽人員（臨床系，葯學系，護理系，醫技系，人文科學系，英語系各5名）通知會員活動的相關事宜，並選出3位評委進行評分。 4.口語部將准備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用.出兩名主持人參與整個活動。 5.會長邀請學生中優秀的英語學習者進行演講（相關內容以下會涉及） 6.全體幹事製作活動道具 中期工作: 活動的開展,時間暫定2小時 後期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足 開臨時會議討論本次活動存在的問題. 活動內容 ： 一.單詞競賽： 以「系」為單位分為六組（臨床系，葯學系，護理系，醫技系，人文科學系，英語系各5名）進行比賽。題型——必答題，搶答題，附加題。 必答題環節 ： 1.單詞連線 例如： EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself COUNSEL b. to say that something will happen INJURE c. to give and receive something in return for something PREDICT d. to advise somebody Extend e. the effect or influence that an event, Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue Impact g. to get something that you want through efforts Assignment h. to express an opinion about something Obtain I. on the subject in connection with Comment j. a job which one is given 給以上10個詞進行連線 比賽規則及評分：在一分鍾以內答完所有題目，超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分 二．近，反義詞 例：前面FRONT ——-近義詞FORWARD 反義詞BEHIND 比賽規則及評分：在一分鍾以內進行答題。分A B C D E F參賽隊進行選擇，一組對應五題，一題一分，答錯不扣分。 三．物品猜詞 給出物品的圖片說出物品的意思 例： 圖片為「書籍」所以英文意思——BOOK 比賽規則及評分：參賽隊以最快速度說出圖片內容的意思，在30秒內累計，一題一分，答錯不扣分。 搶答題環節 ：在5分鍾給出一定數量的單詞，6個參賽隊以搶答的形式進行回答。一題一分，累計計分，答錯不扣分。 附加分環節 ：給每組參賽隊出一組詞語。5分鍾構思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，比賽時間5分鍾。 例； STUDENT(學生) SPRING (春天) BAG(包) 進行情景對話或即興表演 比賽規則及評分：分A B C D E F組，參賽隊進行題目的選擇。 第一個比賽隊進行比賽，第二個比賽隊准備。15分為最高分值，以比賽隊的表現三位評委給出相應分值，取平均值。 二．單詞課堂 1.邀請英語學習優秀者給在座的參賽人員，會員，觀眾演講學習英語的心得，體會 2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員，會員，觀眾指點英語迷津。 3.口語部幹事介紹記憶單詞的方法. 相關內容：1)詞根記憶2）口訣記憶3）·································································· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/ 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1204/1903.html

⑻ 我愛記單詞用英語怎麼說

I love/like remembering the words.

⑼ 《我愛記單詞》（音形篇）

我正在學，感覺挺好的。