高中英語單詞記憶法

❶ 新東方高中英語詞彙詞根聯想記憶法這本書應該怎麼正確使用

詞彙書會有不同的噱頭以便出售比如聯想啊，詞根詞綴啊等等。但是我接觸的大多數人回用詞彙書只看單詞答不看別的。所以不用糾結這本書應該怎樣使用，記住單詞最重要。而且，我個人認為高中階段沒有。這些書，一樣記得好單詞。

背單詞要分不同詞彙
進行背誦。聽力詞彙多聽建立讀音和漢意的關系。閱讀詞彙在詞的樣子和漢意之間的聯系看到認識就好。這兩種詞彙都不用會寫，但其短語和固定用法的含義要知道。因為詞彙很少有單獨使用的。

要求比較高的，會寫會用的詞彙是寫作詞彙。但高中階段寫作詞彙量很少。所以也沒有什麼太多負擔。

背單詞要根據方向有區別的背誦，提高效率，有針對性。多在練習中積累詞彙。實踐出真知。

希望。對你有幫助，純手打，望採納。有疑問，可追加。

❷ 高中記英語單詞用詞根記憶法合適嗎

當然啦，容易有簡單

❸ 高中英語單詞速記的方法

最有效的方法。 多背課文和單詞，培養語感。這樣你可以在語法上節省極大的時間。 再教你一回個我多年學習語言答的獨家秘籍： 如果你想在非常短的時間內有極大極大的提高（在已經有可以和外國人正常生活性溝通的基礎上），用英語思考。不是要求你所有時間都這樣，而是在沒有人和你說話時，完全把思維調整成英文，或者碎碎念也可以。 只要堅持，絕對是會在將近1個月時間內突飛猛進，尤其是口語。但注意前提，必須有比較高的基礎和詞彙量。 http://www.douban.com/note/75149603/《這個很符合你的條件，你可以看看吧》

❹ 高中英語單詞有什麼好的記憶法

1.背誦單詞、搭配。

單詞是英語的一大基礎，單詞不過關，就別想學好英語了。常常看到學生一個字母一個字母背背一個單詞，或者在紙上把這個單詞抄10遍。這樣做即便記住了單詞，也只是這一時，考試就忘了。而且，這種做法也只能記住幾十個單詞，單詞多的話就不管用了。
最好用的方法就是通過音標記單詞，每個字母的發音其實就幾種，只要熟練音標和字母在單詞中常見的發音，那麼當聽到一個單詞，基本上就能拼寫下這個單詞。即便是沒有學過的單詞，也能根據音標寫個大概的模樣。
而至於要保證寫對，可以把每個單詞做個小卡片，睡前翻一遍，連續幾天就能掌握這些單詞了。
至於搭配，最好的辦法就是放到句子里。比如說動詞搭配，只要造一個簡單的句子，多讀幾遍，就能記住了。英語中的一些搭配，其實就是一些不成文的規定。簡單來說，就是固定出現，固定這么用，千萬別去鑽牛角尖。
2.了解、記住語法。
語法算是學習英語過程中比較難的一項，但又是非常關鍵的一項。具體怎麼學呢？最基礎就是了解主謂賓結構。
簡單句中有主謂賓，復雜句中同樣有，只不過就是主語或者賓語可能變成了從句，加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋，當然二者也可能變成動名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。
當然，定語從句和名詞性從句有一個固定的形式，這就需要背誦了。至於動詞的話，要掌握的是時態的問題，一共是過去現在將來三個時態。這也就牽扯出了虛擬語氣。所以，了解了句子成分，背誦了一些固定句型，語法其實沒那麼難。
3.背誦作文範例和典型句式。
找一些優秀的範文背誦，這一點相信每個學生都會做。但是，背誦範文，不是背誦內容，而是要了解句型和行文思路。
所以，建議對每一篇作文都畫一個流程圖，了解思路，然後在流程圖中，標明作文中用到比較好的句型，然後在自己寫作的時候，嘗試用上這些句型。但是，一定要充分了解這些句型的用法和意思，千萬不要生搬硬套。

❺ 高中英語單詞記憶法高中英語單詞記憶法有嗎高中英語單詞記憶法方法

理解了詞義就好記了。
英文字母在其基本位置有其基本含義。在非基本位置，起基本含義細化或變化作用。能理解形意詞，不適應於擬聲詞。（未完工總結，權當見面禮吧。）

a：取形牛頭，含有「有、頭、…」的意思。

b：取形貝殼，有「小塊、基礎、薄皮、…」的含義。常有「使成為…」，

c：表示「手」，用於與手相關的詞。另有「不完整、卡、蓋、殼內、弧、有關…」含義

d：取形手抓一物，表示與「動作、勞動、…」有關，用於尾輔音，表示「有過…」之意。

e：取形內部。向內，構成實體的要素。電子、內心情感…

f：取形分割。有「劃分…」之意，也有「力量」含義。

g：取形桶（罐子），柱形。有管理含義

h：取形房子，上邊是煙囪。有「高、伸出主體、熱、家、指向…」含義。

i：一人站著。有「實體…」含義。

j：i的變形用於輔音，有「玩笑、審批、果汁…」之意。

k：取形砍，挑戰

l：取形棍棒，有「教育、法律、直、長、豎立物、性質…」含義

m：取形山，有「面、影子、模、代表、思想意識、物、標准…」含義。？

n：取形門，有「限制…」之意。？

o：太陽，圓形物。含有「范圍、整個、大面積…」意義

p：取形巴掌。有「面、小面積、小范圍、覆蓋、平、容忍，主體外邊、外表、公開…等」含義。內外分界

q：外內分界，拿內部標准比較，匹配。

r：取形「芽」，有「生長、發生、運動、人或物等」含義。

s：取形海岸線，又與繩索有關。與古漢語「斯」相似。有詞內強調、聯系、彎曲、回轉、變小、萎縮、學論的…意思。

t: 一人在那裏手舉一棒。有「人、標志、丁點的…」的含義。

u：取形傷口。有「U」形物、「向上…」含義。

v：取形裂口。與「表層、嘴巴、邁開的腳、下、落到一處…」相關。

w：取形海浪。曲折，變化，不明了。

x：取形捆綁，有「固定、牢固、考核、攪拌、松開…」含義。

y：i的變形，有「二（序）」含義。

z：有「反轉、折疊…」含義

❻ 求新東方 高中英語詞彙詞根＋聯想記憶法：亂序版 pdf

我沒有看到高復中版的。去制網路旗下的「網路文庫」搜索，只找到了新東方考研版。當然有些單詞比高中的要復雜，但是你學的是詞根，我覺得這個應該還是有幫助的，同根同源。
參考網址：http://wenku..com/view/af610c89d0d233d4b14e69f2.html
或者你自己可以搜索網站裡面的英語4級的聯想記憶法，大學裡面的英語4級其實比高中的多不了多少單詞，你可以看下後，可以自己斟酌。

❼ 高中英語詞彙記憶法

基本方法：復1、利用同根詞制；2、利用同義詞和反義詞；3、利用同音異義詞；4、利用讀音規則歸納；5、利用前綴和後綴歸類；6、利用聯想記憶；7、利用新舊單詞之間的聯系；8、利用聽覺編碼；9、增加組塊；10、利用信息加工；11根據上下文聯系

❽ 如何快速記憶高中英語3500個單詞方法

1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記如："ight" light, right, fight, night, might, sight,tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成b+ridge ridge "山脊」sharp看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配

10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。

12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。

17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。

18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞

19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。

❾ 高中英語單詞的巧記方法

最好的方法就是重復記憶。每一種語言都是一樣的，以英語為例，你會的內單詞越多，你接受新容單詞的速度就越快，詞彙量增長速度越來越快。如果你詞彙量低的話，還是安安心心的反復記憶單詞，一天背30個，第二天重復背，第三天再背30個，第四天再重復背，先把詞彙量提上來