高中英語從背英語單詞能提高嗎

Ⅲ 高中英語，如果背新概念能提高嗎（詳情看補充）

我建議如果你有毅力背新概念的話最好是從第二冊開始
自己有計劃的去增加自己的詞彙量
有時間的話多看點課外英語材料
慢慢來
一步步累計
能堅持的話一定是會有進步的
只是不要期望進步有多快多明顯
加油哦！

Ⅳ 英語成績不好 現在高一第一學期 開始只背單詞有用嗎

• 有用的

• 首先拿出一本英語書，翻到後面的單詞表，首先看音標，把單詞讀會，然後去記單詞的中文意思，因為只剩下最後一學期，想記住單詞的意思而又記住拼寫，這么多單詞是不可能記住的，所以我們只記單詞的中文意思。
  記完一列後，將中文蓋住，從第一個單詞開始一個個回想單詞的中文意思，知道全部記住為止，若果遇到特別難記的，做好標記，專門去記憶。
  當記完一本書後，每周復習前一本書。把遇到兩個單詞很類似容易記錯的時候，我們就要拿出記錄小本子記錄下來，偶爾拿出來看。
  當然考試不止考英語一門，不能把時間只花在英語上，要把課間，飯前飯後，起床睡前這些時間利用起來去背單詞。當背完高中英語書一半單詞後，就可以開始做練習了。
  需要做的練習是完型填空和閱讀理解，會發現有很大的進步，文章基本能看懂了，很都是剛剛背過的。當在文章中遇到很短的單詞卻又不認識的時候，就要拿出記錄小本子，記下來。
  每天做2篇閱讀理解與完型填空，中午各做一篇，晚上各做一篇。
  每天寫一篇作文。雖然背的單詞都不會拼寫，但基於初中的底子，還是能寫出幾句話，但得不了高分，偶爾回想背過的單詞，如果有能運用到作文中的，就翻開書記下，並試著利用讀音把單子拼寫背住，日積月累不斷運用單詞，作文水平便會提高。
  在考試前幾個星期，每天不斷做改錯題，做的時候一定要找是不是動詞形態、名詞單復數、冠詞、代詞等地方。
  經過以上步驟，英語成績一定會有很大的提高。
  

Ⅳ 高中英語想要學好，多背單詞和作文就可以嗎背，真的可以有效的提高成績嗎

我們那會是從初中才抄開襲始學英語的，從自己學英語的體會來看：
（1）初中階段甚至小學階段主要還是「死記硬背」為主，因為那時候自己腦袋裡裝的東西少，所以容易記住東西，再說那時候腦細胞還沒怎麼發育，理解能力太差，死記硬背肯定是奏效的，也是為今後學習英語進行必要的「量」的積累。
（2）到了高中階段主要是靠「分析理解」來輔助學習了，因為高中的語法相對於初中來說復雜了太多，也是整個英語語法完結的階段，到了大學基本上就沒有什麼語法知識可學了。
（3）無論在什麼學習階段都要養成「分門別類、歸納總結」的習慣，這是將書本讀薄的過程，也是真正將知識變為能力的部分。

所以，高中階段適當的背誦一些常用句子或優美的短文，個人認為是有益的，但更多的時間應該花在如何「記住」單詞和提高自己的閱讀「理解」能力，順帶把聽力和口語稍稍聯系一下。

我們上學的時候，就有人天天背書的，總體來說對提高成績肯定是有效的，具體能提高多少那就要看自己的悟性和運氣了，總之，光靠背是學不好英語的，其中的道理跟你學習漢語（語文課）是一樣的，似乎從來沒聽說那個人學了多年漢語後是靠背考高分的，您認為呢？

Ⅵ 高中如何快速提高英語成績背大量單詞行嗎

背短文。最後背出語感，做題很容易的。英語是你付出多少，它就回報你多少的科目。我就是這樣背出來的，最後成績不錯哦

Ⅶ 高中英語只背單詞可以嗎

背單詞是可行的，但是關鍵是你真的背的了嗎？特別是在這么緊急的情況下，我建議你版多記一些片語，語法你已權經來不及了，背一些文段，我相信你們老師肯定是有要求背誦課文的，如果覺得全文背下來困難，就挑一些段落，挑一些老師講解的重點難點句式，這樣做的目的是要抓分數。 另外，聽力是可以短期培養的，只要你能夠堅持每天刺激你的耳朵，培養集中精神，聽力可以抓一些分。語法你是最應該拋棄的，當然並不是因為不重要，而是時間不夠，千萬別再一道題目上面糾結，這樣會浪費時間。背片語的目的是抓單項選擇和完形填空的分數，這兩種題型很大部分是可以靠單詞和片語解決的。閱讀是一項長期工程，也是含金量最高的一種題型，不僅考單詞，片語，語法，更加考速度跟智慧，做這種題目的關鍵是找出問題的關鍵詞，然後在文章中找出那個關鍵詞所在的段落，語句，仔細研讀，基本上是可以靠譜的。作文的話掌握三段式結構，背一點範文，我想你如果做到這些，80『准靠譜。加油！

求採納

Ⅷ 背英語單詞能提高成績嗎

呵呵 我這里有如何學好初中英語 你自己看看吧

我對學好初中英語建議--請耐心讀完

初中是很關鍵的時期，初中英語的好壞完全決定著將來英語學習的發展。下面我以曾經初二英語老師的身份，結合自己初中英語學習的經驗，給大家提一些建議。

我下面要說的，固然有一些方法，但主要的還是思路，啟發你自己去尋找適合你自己學習方法的思路。一個好老師不是也不能是教給學生學習方法的人，而是能夠幫助學生找到自己學習方法的人。你自己的思考是最關鍵的，沒有人能代替你思考。因為只有你最了解你自己，所以，不要奢望別人替你想到好的方法。

你應該學會去借鑒（比如我下面寫的這些），然後自己形成自己的。

下面的方法我不能講的太詳細，如果說詳細了，一本書都不夠。

單選：初中學習目前來說就是為了考試，所以，如何考高分才是目前階段的關鍵。其中最難的在我看來就是單選。因為單選考察的面很廣。詞彙，語法，理解能力，思維反應速度，推理能力，甚至漢語能力都在考察范圍內。
其實提高單選做題能力很簡單：多把題做錯。
做題不光靠的是知識，還有經驗和理解，還有對命題傾向的把握。所以多做題是最好的途徑。在做題中千萬不要怕犯錯誤，要勇於犯錯誤，要樂於犯錯誤，要自己找著去犯錯誤。
這里不是說故意讓你把題做錯。而是要勇於發現和面對自己的不足和錯誤。很多學生就愛找容易的題做，或者犯錯就很難過，匆匆看眼答案就完事，這樣是沒有學習效果的。

請同學記住：發現錯誤是改正錯誤和提高自己的第一步，也是最先絕的條件。如果你連自己哪兒不足都不知道，何談改正錯誤，何談提高？你現在做錯題老師是絕對不會說你的（除非那老師不稱職），你本來就不該會，要不還學英語干什麼？不會不可怕，學會不就會了？

如果你的家長責備你，你可以理直氣壯的說：我現在犯錯誤就可以知道自己的不足，就能改正，難道不比將來在中考考場上犯強嗎？

所以，要大膽錯題，多做難題，做完了之後一定要把錯題好好研究。弄清楚自己為什麼錯，錯在什麼地方，答案是什麼，為什麼選這個答案。當然這個過程很辛苦，所以千萬不要貪多，不要強迫自己，要根據自己的基礎和能力。幾個題就可以讓你懂很多東西。

詞彙：地區不一樣，反正我們小時候是沒教音標的。一定要學會學好音標，實在不行你就註上漢字比如：animal（愛內某）。你們現在不是拼口語，比發音的時候（當然現在練口語完全沒有問題，只是不是主要任務而已）。

中國初中記單詞最大的失敗在於把拼寫和讀音割裂開來記，其結果是學生要付出三倍的努力。

比如，動物的拼音，中文，和概念 在你腦子里是很清楚的。因為你會漢語么。你可以回想一下當初你是如何掌握中文裡動物的概念，發音和書寫的。首先你接觸的是形象，然後是發音，最後你才會寫字。不光是這個詞，你回想下哪個中文常見詞是你先學的字，再學的發音？

而現在呢，動物的概念已經在你腦子里了，你現在要做的是在概念animal,愛內某 之間架上橋。讓它們有聯系。這樣才能事半功倍。至於怎麼架橋，這個每個人的方法都不一樣，需要自己去摸索。人要是都一樣 還有學習好壞之分嗎？

我這里說一個，給你參考，你可以腦子里想著動物的概念，然後不停的念愛內某。然後根據根據愛內某的讀音來試著拼寫，就按漢語拼音來，比如愛內某，你就寫拼音：aineimou。然後你比較animal和aineimou的不同在什麼地方，規律是什麼。比如在英語里的mou在詞尾的話往往是ml。這個雖然不是規律，但是一個聯系記憶的途徑。
比如比較明顯的，book，good，look，你會發現，oo發的都是長音wu，這些東西你可以自己去總結，也可以買書看，不過自己總結的往往印象更深，用起來也靈活。

至於大量單詞的記憶，大家應該採用搭積木和家族記憶的方法，把單詞拆開來記，比如bookroom這樣組合詞 就不用說了，大家都能看出來是書+屋=書屋，watermelon=水+瓜。international=國家的+之間=國際的

這里要說的是拆非組合詞。比如actor=act+or，act是表演，or和er是什麼什麼的人，那actor就是表演的人，演員。tress是什麼什麼的女人，那actress就是女表演者。還有比如care是關心的，care+ful就是關心的。這些只是方法，詳細的我在後面閱讀理解里會說。

初中是打基礎的，越是基礎的東西，越是來不得技巧，努力還是最重要的。

完形填空：我高考完形一個沒錯，秘訣在於，不要先著急看選項，要先把文章讀一遍，一般題出的有水平的，你只要能讀懂文章，那些空你不看選項都能猜個70%以上。自己先有一個答案，再看答案里如果沒有，那就想想為什麼自己的不對，這樣你就可能看出答案里哪個對。至於那些什麼聯繫上下文，根據時態，詞性，句子成分之類，你們老師都會說，我就不多說了（如果他們不說，要他
們有什麼用？）。

閱讀理解：要善於猜詞，其實說白了，你做不對題就是因為沒理解文章，如果文章是中文的你還會錯嗎？為什麼不理解？因為裡面有生詞，出題的時候就是故意的設置了生詞的比例。如果你能把生詞的意思都猜出來，難道不是很容易做對題嗎？

根據其位置和句子成分和拼寫來確定它的詞性。

比如：名詞結尾通常是：ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容詞是：tive，ful，ty，ent
副詞是：ly

這個不是規律，比如friendly是形容詞，question也可以是動詞，activity是名詞。 但是一種猜測的條件，和句子定位法結合起來用就可以確定詞性。

然後就是用你自己的知識猜詞了，比如你看到一個詞，interpersonal，首先確定，nation是國家，national是國家的，那麼person是人，personal就是人的，個人的。inter是什麼什麼之間，那interpersonal就是，人之間的。

再比如realize，real 是真實的 現實的，lize 的意思是 使XX么變得XX，realize 就是使XX變得真實（實現）
civilize，civil是文明的，那 civilize就是使XX變得文明

至於簡單的詞，只能通過上下文。比如文章里出現。Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然後讓你猜generous的意思，你要根據前面的形容來猜。他樂於助人，可能是慷慨的，好心的，和樂於助人的。
做題之前先看一下題，但不要看選項，帶著問題去看文章。

最後再強調一點，詞彙是最重要的，尤其是最基礎的詞彙，沒有別的方法，沒有什麼巧法，更沒有什麼「為什麼這么寫，這么拼的」的問題。就像我上面說的。先知道good才能知道goodness，要知道nation才知道national。

基礎的語法也是同理，沒有所謂的巧法，只有死記硬背。

作文和改錯其實不用我講，這些更多的憑借的是你語文的天份。

還有什麼不明白,HI我。

網路知道英語區zxddsr原創

Ⅸ 高中英語怎麼提高，背單詞有用嗎

背單詞是學習語法、句子、口語、聽力、閱讀、寫作的基礎部分，只背單詞相當於內你積累了很多磚，造好房容子還需要其他東西，當然如果沒有磚也造不了房子，所以不背單詞也是不行的。
對於背單詞，不要死記硬背中文意思，多看例句，試著多造句子，這樣才能明白單詞的用法，也可以嘗試諧音法，詞根詞綴法，自己編順口溜等，可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記，還可以自動提醒你復習。有一定基礎的話試著用簡單的英語去解釋新單詞，這樣有助於培養英語思維並更好地理解單詞意義，平時多多多看英文材料，能進一步擴大詞彙量和增強語感。

Ⅹ 高三了讀書，背單詞真的能提高英語成績么

你好，我剛剛讀完高三，在軍訓，按照我的說法，能！因為我從高三開始背單詞，一般以前考試在40多左右，可能今年英語簡單吧，考了80多，這樣做的要領是，必須每天背，文章每天讀，特別是單詞，要背一遍又一遍…必須記住，不能背了後面忘了前面，還有閱讀速度和准確度一定要拿起來，英語最怕的是閱讀拉分！樓主只要堅持，我相信你，能行！