五年級英語須掌握的單詞句子

❶ 一到五年級英語書中最基本的單詞,句子.

我要的是一到五年級的英語單詞，句子哦哦

❷ 五年級所有英語單詞和句子

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❸ 一個小學五年級學生需要掌握的英語知識有哪些

時態：一般現在時：概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。時間狀語：often（經常），usually（通常），always（總是），sometimes（有時），everyweek（day，year，month．．．），onSundays，…基本結構：①be動詞；②行為動詞否定形式：①am／is／are＋not；②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。

現在進行時：概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。時間狀語：now，look，listen，…基本結構：am／is／are＋doing否定形式：am／is／are＋not＋doing一般疑問句：把be動詞放在句首?二、????第三人稱單數一般現在時的肯定句中，主語為第三人稱單數的動詞變化主要體現在詞尾的變化上，其規律大體有三點：1.一般情況下，直接在動詞詞尾+s，例get→gets;take→takes2.以s,sh,ch,x,o結尾的動詞，在詞尾+es，例如：teach→teaches;wash→washes;go→goes3.以輔音字母+y結尾的動詞，變y為i，再+es，如：study→studies;try→tries除上述規律外，還應注意下面三點：1.動詞have，遇到主語是第三人稱單數時，要用has；動詞be的第三人稱單數形式是is。2.含有動詞第三人稱單數形式的句子變否定句時，要用doesn't+動詞原形。

❹ 一到五年級英語書中最基本的單詞，句子。

清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機.一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!……

春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.

哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發著清新的氣息.你靈巧的手,拔動著人們的心弦,拔動著人們美好的希望.

雪,像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛。

空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然後越下越大，一陣緊似一陣。

黃河水如同一群在狹窄的狹谷里奔騰的駿馬，擠在河灘中間那條只有五六十米寬的河道里直瀉而下。

像一顆珍珠鑲嵌在祖國西北壯美大地上的青海湖，閃耀著神話般的色彩.

淡藍色的雁歸湖靜靜地躺在綠色的環抱之中，就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍色寶石。

風撫弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，彷彿大地在進行有節奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗與麥穗間的細語。

我閉緊嘴，風卻像是一隻有力的手，窒息著我的呼吸，逼迫我不時地張一張嘴。就在這一剎那，它也會往我的口腔里揚一把土，類似一個惡作劇的孩子。

二月里的春風，在白天，暖洋洋的，帶點潮濕味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道；可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點像剪刀呢。夜風在河灘里飄動著，沙灘里的柳樹，像喝醉了酒似的，使勁地舞動著她滿身的嫩油油的枝條。

風來了。 先是一陣陣飄飄的微風，從西北的海灘那邊沙沙地掠過來，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會兒，風大了，路旁的高粱狂亂地搖擺著，樹上的枯枝克喳克喳地斷落下來。一陣可怕的嘯聲，從遠遠的曠野上響了過來，陰雲更低沉了。沉雷似乎已經沖出了烏雲的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動過來。

盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風，飄出完達山谷，掠過牡丹江面，把果園里的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進江南岸的龍泉鎮，漸漸地，鎮子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的睏倦中醒了來。清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋檐下悄悄飄盪。一切都是愜意的，寧靜的。整個沿江排開的小城，如同一個仰面靜卧的巨人，正用它全部身心去感受晚風的恩澤，去盡享風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。

五月的微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。

風息是溫馴的，而且往往因為他是從繁花的山林里吹度過來，他帶來一股幽遠的澹香，連著一息滋潤的水氣，摩挲著你的顏面，輕繞著你的肩腰，就這單純的呼吸已是無窮的愉快……

山風卷著松濤，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠處荷荷地滾來，一陣陣地刮著崖頭刮著樹，打著板壁打著門，發出怖人的巨響。有時且揚起尖銳的悲嗚，像是山中的妖怪在外巡遊一般。

廬山的風，自是風，不挾灰，也不帶塵。它撫摸著行人的皮膚，不熱亦不冷，稍微有點涼絲絲的，總像是北國的秋風。尤其是當人漫步林中，最能感覺到它的輕柔、潔凈、清爽、沁人心脾，梳人靈魂。

好厲害的風啊！
它活像個失去了理智的瘋子，在這寬闊的庭院中顛顛撲撲，亂碰亂撞。它時而把地上的柴草碎葉旋捲起來，忽地扔到東邊，忽地拋到西邊，忽地卷上高空飛舞，又忽地推到一個牆旮旯里不動了。
窗前的老榆樹，被風一刮，搖搖晃晃，枝丫掃著屋檐，發出唰啦啦唰啦啦的響聲。

秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。

秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。

秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏雲，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏雲聽出了歡樂。
在這叫喊聲里——充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲里，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
滿圓春色關不住,一枝紅杏出牆來.

勝日尋訪泗水濱,無邊光景一時新.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.

天街小雨潤如酥
草色遙看進卻無
最是一年春好處
絕勝煙柳滿皇都

濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多--宋。王安石《詠石榴花》

風吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。

陽春二三月，草與水同色--晉。樂府古辭《孟珠》

1 春天真是讓人舒服的春天,春天的景色真美啊!

2 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.

3 近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上.

4 春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……

5 哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發著清新的氣息.你靈巧的手,拔動著人們的心弦,拔動著人們美好的希望

❺ 小學五年級英語的一些需要掌握的單詞

首先當然是你書上的單詞一定要背好，就是單詞表裡的那些。
常用的單詞當然多，不太好總結，你可以買一本英語奧林匹克 這樣的競賽書，後邊就有競賽該背什麼樣的單詞。都挺好的。可以嘗試一下，祝你成功。