英語必修一單詞記憶法

『壹』 用漢語記人教版英語必修一第一單元單詞，編的漢語順口溜，用漢語諧音記單詞，或漢語拼音記

是這樣嗎？都給你補全了，其實不難，希望你笑著學會這些詞！

請一定採納，祝好！
【來自英語牛人團】

U1 Friendship

【words】

@ add up // 愛的阿婆
ignore // 一個腦
calm sb down // 卡木……當
have got to // 海夫 高特 突
concern ( be concerned about) // 康瑟恩 （比）
walk the dog // 窩克狗
go through // 狗叔
set down // 賽頭 當
spellbind // 思貝兒邦德
settle // 賽頭
suffer from // 撒粉 芳
recover // 瑞卡窩
get/be tired of // 比 泰爾德 奧夫
pack sth up // 派克……阿婆
get along with // 蓋特 阿龍 位子
△ gossip // 高西坡
fall in love with sb // 發哦 銀 拉夫 位子
disagree // 第四餓格瑞
dislike // 第四來客
join in // 囧 銀
swap // 絲襪破

@ upset //阿婆賽特
calm // 卡木
loose // 露絲
German // 這慢
△ Jewish // 豬一世
entire—entirely // 因泰爾
sty // 打死提
grateful // 格瑞特福
outdoors// 奧特盜斯
exactly // 一個載客特例
no longer—not …any longer // no 朗格
face to face 非死 圖 非死

@ △ vet // 外特
△ Amsterdam // 阿姆斯特丹
Netherlands //荷蘭
Nazi // 納粹（這都是音譯詞）

a series of // 餓 斯爾瑞斯 奧夫
thunder // 三德（子）
power // 怕我
curtain // 咳痰
partner // 怕特呢
△ loneliness // 浪里你死
highway // 嗨喂
suitcase // 修特K死
△ Margot // 瑪戈
overcoat // 偶我扣特
teenager //踢內折
tip // 踢破
term // 特木

@ on purpose // 昂 破破死
at sk // 艾特 大四課

『貳』 背英語單詞問題

英語單詞記憶法探究

[摘要] 研究表明記憶方法在獲得知識過程中起著重要作用，尤其在語言學習方面。然而，外語教材和語言教學手冊多對此視若無睹。本文詳細闡述了英語單詞記憶方法，有助於你擺脫"機械記憶"的桎梏，更好地掌握英語詞彙。

[關鍵詞] 改進了記憶的技巧，教學方法，ACTION記憶原則。

[Abstract] Research shows mnemonics plays a primary role in knowledge acquisition, especially in language learning. Yet mnemonics is largely ignored in language learning materials and language teaching manuals. This article give a full account of the approach to English words memorizing, will help you to get rid of your mechanical method and have a good command of English vocabulary.

[Key words] Techniques of improving the memory, teaching methods， ACTION principle.

在學習英語的過程中，英語詞彙的記憶是非常重要的。詞彙作為構建英語知識大廈的基石，應給予特別重視。因此，是否能夠巧妙的記憶英語詞彙成為一個人能否快捷突破英語的關鍵。然而，很多學習者在掌握一定數量詞彙後，還是不能擺脫"死記硬背"的記憶模式，結果浪費時間，耗費精力，效果也不甚良好。筆者從新的視角出發，闡述英語單詞記憶的原則與技巧，以此引導教育工作者加強重視，改進方法，為學子擺脫"機械記憶"的灌輸式記憶模式指津。

一、概論
記憶是一種心理過程，是從"識記"到"回憶"的過程。而英語單詞的記憶又不同於其它知識系統的記憶。受漢語學習習慣的影響，加之忽視規律，缺乏意志力等因素困擾，使廣大學習者很難走出"死記硬背"的誤區。我們在改進記憶方法之前，一定要使注意力集中，目標明確並激發記憶的興趣，為征服英語詞彙記憶做好准備。

二、ACTION原則
ACTION原則是根據記憶心理學相關知識並結合英語單詞記憶自身特點而總結出來的。
A即Association (聯想)的縮略，意指我們在記憶英語單詞時不要孤立的記憶，要發揮思維潛能，一並記憶與之相關的詞彙，。"聯想"輻射的范圍很廣，可以是由部分聯想到整體，以及其它事物，也可以是由某一特徵聯想到一類事物，還可以是讀音、詞形、詞義方面的擴充聯想等等。例如：記憶單詞mare（母馬、母驢），從讀音角度出發，我們可以聯想到同音詞mayor（市長），從詞意角度出發，我們可以聯想到donkey（驢），mule（騾子）等詞，從詞形角度出發，我們可以聯想到一連串詞彙：bare （赤裸的）care（關心）、 dare（敢）、fare（費用）、hare（野兔）、flare（閃耀）、glare(強光)、 pare（修剪）、rare（稀有的）、share（分享）、spare（空閑的）、prepare（准備）、square（廣場）、stare（凝視）、 tare（ 雜草）、ware（物品）等。聯想原則是擴充詞彙，達到"一箭多雕"記憶效果的關鍵所在。
C即Contrast（對比）的縮略，意指通過對比，注意細微差別，進而加深印象，方便記憶。

例如：
Ambitious雄心勃勃的-ambiguous含糊不清的；
pleasant 令人愉快的-pheasant野雞，雉雞
today今天- toady奉承
fable寓言童話-feeble虛弱的
study學習-sturdy結實的，茁壯的
anecdote軼事-antidote解葯

對比原則從差別入手記憶單詞，可視為便捷記憶的紐帶。

T即Text surroundings （語境）的縮略。一個單詞脫離了實際使用的語境，想記牢會用是難以做到的。將詞彙置身於語境之中，通過反復閱讀，提高認知能力，最後可以達到記憶的目的。語境記憶是國內外語言教學專家和心理學家較為推崇的詞彙記憶策略。

I即Inction（歸納）的縮略，歸納法是通過個體，探索並發現一般規律的方法，引入到英語詞彙記憶中來，意指通過個別單詞發現規律，然後進一步探索、總結起來，統一記憶。例如：有一些詞，加詞尾"-er"後的意思有了變化，有的已經沒有"……的人或物"這個意思。

Show（表現） -- shower（陣雨，淋浴）
Count（計算） -- counter（櫃台，計數器）
Draw（畫） -- drawer（抽屜）
Bow（鞠躬） -- bower（樹蔭，涼亭）
sew （縫制） -- sewer（陰溝，下水道）
jump（跳） -- jumper（無袖連衣裙）
flow（流動） -- flower（花）

含以上特點的詞彙還有很多，有待於進一步探索，進行歸納記憶。又如：並非所有表身份的詞都要加"-er"或"-or"等後綴，有些詞本身就表示某一身份，職位等：

judge--法官，裁判員 cook--廚師
有此類規律的詞彙也需歸納，然後匯總記憶。
由此可見，歸納原則是探索規律，以此來記憶詞彙的金鑰匙。

O即Observation（觀察）的縮略，觀察是有所發現的前提，要求我們在記憶英語詞彙時從詞形入手，利用拆分，合並等手段解密內在聯系，加以記憶。例如：
Dustpan（簸箕）= st（灰塵）+pan（平底鍋）
Peacock（孔雀）= pea（蜿豆）+cock（公雞）
Adolescence（青少年）=a（一個）+dole（救濟）+scene（景色）
Harass（騷擾）= hag（女巫）+grass（草）將"g"；略去。

另一種意義的觀察是多注意與英語相關的事物，如：商品外包裝上的英語，廣告牌上的英語，衣物、飾品上的英語等，勤於積累、回顧，自然可以輕松記憶。觀察原則是化繁為簡，創新記憶的法寶。
N即Note-making（作筆記）的縮略。作筆記是一種積累知識的手段。記憶英語單詞，更需要靠作筆記來整理要點，抒寫心得等。

例如：
對同音詞的總結：peak（山峰）， peek（偷看）， pique（憤怒） 統讀[pi:k]
rain（雨），rein（韁繩），reign（統治） 統讀[rein]
對形近詞的總結：petal（花瓣），petrel（海燕），petrol（汽油），patrol（巡邏）；
stimulate（刺激），simulate（模擬），accumulate（積累），emulate（競爭）。
作筆記是對記憶技巧和記憶實例的總結，必將有助於向更深層次發掘記憶方法之精髓。
ACTION原則的良好應用，將使你在記憶英語詞彙過程中少走彎路，尋到樂趣，舉一反三，從而快捷攻破單詞堡壘。
三、記憶方法舉例

英語單詞記憶方法眾多，最重要的是要遵循原則，找到適合自己的方法。

1、詞根詞綴記憶法
顧名思義，通過記住詞根詞綴，並據此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思，加以強化記憶。
詞根有兩種，一種是可以引申出許多同根詞的詞根，同時它也是一個獨立的單詞，例如ease作為獨立單詞，它又是easy，easily，easiness的詞根。
另一種是不能獨立使用的詞根，但它有一個基本意義，在不同的單詞中意思大致相同。如：單詞mirror（鏡子）與 mirage（海市蜃樓），這里的"mir"這個詞根相當於"marvellous" "surprising"，是"奇異的，驚奇的"的意思。

所以：mirror[mir驚奇，-or表示物；令人驚奇之物，最初人們對鏡子能映出自己的身影感到驚奇。]
mirage[mir驚奇，-age名詞詞尾；令人驚奇的景色。]
通過"詞根"這個媒介使單詞個體間有了一定關系，便於記憶。
詞綴包括前綴和後綴，"詞綴"記憶法主要用於記憶"派生詞"，即"在某一詞根前面或後面加上某個詞綴來產生的新詞。"

例如：postscript這個詞，"post-"為前綴，"……之後"之意，而"script"是"文字材料"之意。文字材料之後，不就是"補充文字（附件）"嗎？
又如，"booklet"這個詞，"-let"是後綴，為"小"的意思，很顯然，"booklet"就是"小冊子"的意思。
通過詞根、詞綴記憶法記憶單詞，分析得出單詞由來，不失為一種樂趣，至於常見的詞根、詞綴，此不贅述，教師在教學過程中應給予補充。

2、音形義記憶法
音形義記憶法，主要是從單詞的讀音、詞形、詞義入手，遵循聯想、對比、歸納等原則進行的匯總記憶法。
①音近詞與形近詞
音近詞指讀音相近的詞彙，如often與orphan，形近詞指詞形相近的詞，職eject、deject、reject等。
②同形異義詞與同音異義詞
同形異義詞指拼寫相同而詞義不同的詞，如bat（球拍）與bat（蝙蝠）詞形相同，詞義不同。又如：lead[li:d]（領導）和lead[led]（鉛）詞形相同，詞義不同，發音也不同。
同音異義詞指發音相同，而詞義不同的詞，如bear（熊）與bear（忍受）拼寫相同，發音相同，詞義不同，又如meat（肉）與meet（相會）拼寫不同，發音相同，詞義不同。
③同義詞與反義詞
同義詞指詞義相同或相近的詞，如glad（高興的）與pleased（喜悅的）
反義詞指詞義相反或相對的詞，如raw（生的）與ripe（熟的）
④迴文詞、混成詞與變形詞
迴文詞是正讀反讀均可的詞，迴文詞有兩種，一種是反讀的詞與原詞相同，如level，deed，civic，madam等，另一種是逆反的詞與原詞不同，生成新詞，如but（但是）-tub（桶），bin（垃圾桶）-nib（鋼筆尖），time（時間）-emit（散發），meet（相見）-teem（充滿），deer（親愛的）-reed（蘆葦）等。
混成詞又稱拼綴詞，由兩個詞合並構成的詞，如smoke（煙）+fog（霧）=smog（煙霧），
communications（通信）+satellite（衛星）=comsat（通訊衛星）
medical（醫療的）+care（照管）=medicare （醫療保健），work（工作）+welfare（福利）=workfare（工作福利）等
變形詞指變動詞或短語的字母順序而成新的詞或短語，如：eat（吃）-tea（茶），part（部分）-trap（陷井），dirty room（臟屋子）-dormitory（宿舍），woman Hitler（女希特勒）-mother-in-law（岳母或婆婆），cart-horse（拖貨車的馬）-orchestra（管弦樂隊）等。
⑤擬聲詞與音譯詞
擬聲詞是模擬物體、人和動物發出的聲音的詞，例如，bomb（炸彈；轟炸）[擬炸彈爆炸聲]，crack（發出爆裂聲）[擬爆裂聲]，grumble（咕噥，抱怨）[擬咕噥聲，嘟囔聲]，mutter（輕聲低語，吞吞吐吐的說）[擬低語聲]，roar（吼叫，咆哮）之所以 野獸吼聲]，owl（貓頭鷹）[擬貓頭鷹叫聲]等。
音譯詞是根據譯音轉變而成的詞，大多數是詞彙發展演變和翻譯過程中造的詞，它有英文音譯成中文，中文譯成英文，讀音偶合三種情況。
例：英文譯成中文：humor（幽默），coffee（咖啡），tank（坦克），sofa（沙發）
中文譯成英文：fee（費），kowtow（叩頭，磕頭），litchi（荔枝），typhoon（台風）
中英文讀音偶合：scan（細看）， tow（拖），loot（擄掠），bandage（綳帶）
根據讀音、詞形、詞義的關系而生成的詞有多種類型，這里不一一枚舉。要求教師在授課過程中引導學生觀察、對比，培養興趣，從讀音、詞形、詞義入手，歸納，總結分塊記憶詞彙。

3、諧趣記憶法
諧趣記憶法是根據讀音、詞形、詞義的關系，利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞彙。
如：morose（憂傷的，郁悶的）=mo（方言，沒有）+rose（玫瑰），試想，"沒有玫瑰"的情人節怎能不"憂傷郁悶"？
ponderous（笨重的），聽發音，叫做"胖得要死"，想一下，"胖的要死"，能不"笨重"嗎？
又如：記憶engineer，peer，pioneer，profiteer，steer，sneer，volunteer一組詞，我們可以這樣詼諧地理解：
拓荒者（pioneer）蔑視（sneer）權貴（peer）和姦商（profiteer），志願（volunteer）為工程師（engineer）掌舵（steer）。再如記憶Nepal（尼泊爾）這個詞，一個比較浪漫又詼諧的方法是記憶下面這個句子中每個詞的首字母：Never Ever Part As Lovers.（戀人永不分離）

4、感觀記憶法
感觀記憶法是把耳、口、眼、手調動起來，把聽、說、讀、寫統一起來，達到記憶目的的方法，這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯系，減少遺忘。我們可以進行專一的記憶，也可以注意我們身邊的英語，如電器設備上的英語，產品說明書上的英語，各種警示語、標語等，還可以聆聽外文歌曲，欣賞國外影視……耳濡目染，日積月累，反復回想，自然牢記。
例：許多品牌電池的外包裝上有（battery電池）字樣，許多洗發精瓶外有shampoo（洗發水）字樣，自動取款機上的ATM（Automated Teller Machine自動取款機）字樣，某些葯品包裝盒上的OTC（Over the Counter非處方葯）字樣等。
教師在授課過程中，應適當滲透相關知識，教育學生勤觀察，多積累。

5、分類記憶法
分類記憶法是按主題，所屬范圍等條件對詞彙進行分門別類匯總，然後綜合記憶的方法。我們從醫療，購物外貿等方面歸類，也可以按時間、決心、態度等主題進行匯總，然後根據記憶原則記憶。
例如：按文學形式分類，我們可以歸納許多詞：biography（傳記），essay（雜文），reportage（報告文學），memoirs（回憶錄），travels（游記），prose（散文），fiction（小說總稱）等。
英語單詞記憶方法眾多，除以上列舉之外，還有諺語記憶法，歌訣記憶法，卡片記憶法等等。我們應遵循記憶的原則，把記憶單詞視為一種樂趣。教師在授課過程中要引導學生多想多聯系，並對涉及的某方面知識作必要補充。其實英語單詞記憶學是一門非常有趣、非常吸引人的學問，多積累，多回顧，多探索，把握規律，就一定可以走出"死記硬背"的泥沼。
參考資料：http://www.english8848.net/jiyi.htm

『叄』 河北新課改之後英語必修一單詞課文錄音

1由點到面，構建來知識網路
對所源學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺
回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點，鞏固易錯點
對每單元中的重點內容（詞彙、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的復習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。
4經典題目自測，檢驗復習效果
對復習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整復習方法。在復習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧

『肆』 求高一英語單詞

Unit 1

△survey n. 調查；測驗
add up 合計
upset adj. 心煩意亂的；不安的；不適的
vt. (upset, upset) 使不安；使心煩
ignore vt. 不理睬；忽視
calm vt. & vi. （使）平靜；（使）鎮定
adj. 平靜的；鎮靜的；沉著的
calm(…)down （使）平靜下來；（使）鎮定下來
have got to 不得不；必須
concern vt. （使）擔憂；涉及；關繫到
n. 擔心；關注 ；（利害）關系
be concerned about 關心；掛念
walk the dog 遛狗
loose adj. 松的；松開的
△vet n. 獸醫
go through 經歷；經受
△Amsterdam n. 阿姆斯特丹（荷蘭首都）
Netherlands n. 荷蘭（西歐國家）
△Jewish 猶太人的；猶太族的
German adj. 德國的；德國人的；德語的
n． 德國人；德語
△Nazi n. 納粹黨人
adj. 納粹黨的
set down 記下；放下；登記
series n. 連續；系列
a series of 一連串的；一系列；一套
△Kitty n. 基蒂（女名）
outdoors adv. 在戶外；在野外
△ spellbind vt. (spellbound, spellbound)
迷住；迷惑
on purpose 故意
in order to 為了……
sk n. 黃昏；傍晚
at sk 在黃昏時刻
thunder vi. 打雷；雷鳴
n．雷；雷聲
entire adj. 整個的；完全的；全部的
entirely adv. 完全地；全然地；整個地
power n. 能力；力量；權力
face to face 面對面地
curtain n. 窗簾；門簾；幕布
sty adj. 積滿灰塵的
no longer/not…any longer 不再……
partner n. 夥伴；合作者；合夥人
settle vi. 安家；定居；停留
vt. 使定居；安排；解決
suffer vt. & vi. 遭受；忍受；經歷
suffer from 遭受；患病
△loneliness n. 孤單；寂寞
highway n. 公路；大路
recover vi. & vt. 痊癒；恢復；重新獲得
get/be tired of 對……厭煩
pack vi. & vt. 捆紮；包裝；打行李
n. 小包；包裹
pack (sth) up 將（東西）裝箱打包
suitcase n. 手提箱；衣箱
△Margot n. 瑪戈（女名）
Overcoat n. 大衣；外套
teenager n. 十幾歲的青少年
get along with 與……相處；進展
△gossip vi. & n. 閑話；閑談
fall in love 相愛；愛上
exactly adv. 確實如此；正是；確切地
disagree vi. 不同意
grateful adj. 感激的；表示謝意的
dislike n. & vt. 不喜歡；厭惡
join in 參加；加入
tip n. 提示；技巧；尖；尖端；小費
vt. 傾斜；翻倒
△secondly adv. 第二；其次
swap vt. 交換
item n. 項目；條款

Unit 2

△subway n. 地下人行道；<美>地鐵
elevator n. 電梯；升降機
petrol n. <英>汽油（=<美>gasoline）
gas n. 汽油；氣體；煤氣；毒氣
official adj. 官方的；正式的；公務的
voyage n. 航行；航海
△conquer vt. 征服；佔領
because of 因為；由於
native adj. 本國的；本地的
n. 本地人；本國人
△Amy n. 艾米（女名）
come up 走近；上來；提出
apartment n. <美> 公寓住宅；
單元住宅
actually adv. 實際上；事實上
AD 公元
base vt. 以……為根據
n. 基部；基地；基礎
at present 現在；目前
graal adj. 逐漸的；逐步的
graally adv. 逐漸地；逐步地
Danish n. 丹麥語
adj. 丹麥的；丹麥人的；丹麥語的
△enrich vt. 使富裕；充實；改善
vocabulary n. 詞彙；詞彙量；詞表
△Shakespeare 莎士比亞（英國劇作家，詩人）
make use of 利用；使用
spelling n. 拼寫；拼法
△Samuel Johnson 塞繆爾•約翰遜（英國作家，批評家）
△Noah Webster 諾厄•韋伯斯特（美國詞典編纂家）
latter adj. 較後的；後半的；
（兩者中）後者的
identity n. 本身；本體；身份
fluent adj. 流利的；流暢的
fluently adv. 流利地；流暢地
Singapore n. 新加坡（東南亞國家）
Malaysia n. 馬來西亞（東南亞國家）；
馬來群島
such as 例如……；像這種的
frequent adj. 頻繁的；常見的
frequently adv. 常常；頻繁地
usage n. 使用；用法；詞語慣用法
command n.& vt. 命令；指令；掌握
request n. & vt. 請求；要求
△dialect n. 方言
expression n. 詞語；表示；表達
midwestern adj. 中西部的
有中西部特性的
African adj. 非洲的；非洲人的；非洲語言的
Spanish adj. 西班牙的；西班牙人的；西班牙語的
n．西班牙人；西班牙語
play a part (in) 扮演一個角色；參與
eastern adj. 東方的；東部的
southeastern adj. 東南方的；
來自東南的
morthwestern adj. 西北方的；
來自西北的
recognize vt. 辨認出；承認；公認
lorry n. <英>卡車（=<美>truck）
△Lori n. 羅麗（女名）
△Houston n. 休斯頓（美國城市）
△Texas n. 德克薩斯州（美國州名）
accent n. 口音；腔調；重音
△Buford n. 布福德（姓氏；男名）
△Lester n. 萊斯特（姓錯；男名）
△catfish n. 鯰魚
lightning n. 閃電
straight adv. 直接；挺直
adj. 直的；筆直的；正直的
block n. 街區；塊；木塊；石塊
cab n. 計程車

Unit 3

journal n. 日記；雜志；定期刊物
transport n. 運送；運輸
vt. 運輸；運送
prefer vt. 更喜歡；選擇某事物（而不選擇其他事物）
disadvantage n. 不利條件；不便之處
fare n. 費用
△route n. 路線；路途
△Mekong n. 湄公河
flow vi. 流動；流出
n. 流動；流量
ever since 從那以後
persuade vt. 說服；勸說
cycle vi. 騎自行車
graate vi. 畢業
n. 大學畢業生
finally adv. 最後；終於
schele n. 時間表；進度表
vt. 為某事安排時間
fond adj. 喜愛的；慈愛的；寵愛的
be fond of 喜愛；喜歡
shortcoming n. 缺點
stubborn adj. 頑固的；固執的
organize vt. 組織；成立
care about 關心；憂慮；惦念
△detail n. 細節；詳情
△source n. 來源；水源
determine vt. 決定；確定；下定決心
determined adj. 堅決的；有決心的
change one』s mind 改變主意
journey n. 旅行；旅程
altitude n. 海拔高度；高處
make up one』s mind 下決心；決定
give in 投降；屈服；讓步
△atlas n. 地圖；地圖集
△glacier n. 冰河；冰川
△Tibetan adj. 西藏的；藏族的；
藏族人的
n. （西）藏語；西藏人；
藏族人
△rapids n. 急流
valley n. （山）谷；流域
△waterfall n. 瀑布
pace vi. 緩慢而行；踱步
n. 一步；速度；步調
bend n. 彎；拐角
vt. (bent, bent) 使彎曲
vi. 彎身；彎腰
△meander n. （指河流等）蜿蜒緩慢流動
△delta n. 三角洲
attitude n. 態度；看法
△Qomolangma n. 珠穆朗瑪峰
boil vi. （指液體）沸騰；（水）開
forecast n. & vt. 預測；預報
parcel n. 小包；包裹
insurance n. 保險
wool n. 羊毛；毛織品
as usual 照常
reliable adj. 可信賴的；可靠的
view n. 風景；視野；觀點；見解
vt. 觀看；注視；考慮
△yak n. 氂牛
pillow n. 枕頭；枕墊
midnight n. 午夜；子夜
at midnight 在午夜
flame n. 火焰；光芒；熱情
beneath prep. 在……下面
△Laos n. 寮國（東南亞國家）
△Laotian n. 寮國人
adj. 寮國（人）的
temple n. 廟宇；寺廟
cave n. 洞穴；地窖

Unit 4

earthquake n. 地震
quake n. 地震
right away 立刻；馬上
well n. 井
△crack n. 裂縫；噼啪聲
vt. & vi. （使）開裂；破裂
△smelly adj. 發臭的；有臭味的
△farmyard n. 農場；農家
pipe n. 管；導管
burst vi. (burst, burst) 爆裂；爆發
n. 突然破裂；爆發
million n. 百萬
event n. 事件；大事
as if 彷彿；好像
at an end 結束；終結
nation n. 民族；國家；國民
canal n. 運河；水道
steam n. 蒸汽；水汽
dirt n. 污垢；泥土
ruin n. 廢墟；毀滅
vt. 毀滅；使破產
in ruins 嚴重受損；破敗不堪
suffering n. 苦難；痛苦
extreme adj. 極度的
injure vt. 損害；傷害
△survivor n. 倖存者；生還者；殘存物
destroy vt. 破壞；毀壞；消滅
brick n. 磚；磚塊
dam n. 水壩；堰堤
track n. 軌道；足跡；痕跡
useless adj. 無用的；無效的；無益的
shock vt. & vi. （使）震驚；震動
n. 休克；打擊；震驚
rescue n. & vt. 援救；營救
trap vt. 使陷入困境
n. 陷阱；困境
electricity n. 電；電流；電學
disaster n. 災難；災禍
dig out 掘出；發現
bury vt. 埋葬；掩埋；隱藏
mine n. 礦；礦山；礦井
miner n. 礦工
shelter n. 掩蔽；掩蔽處；避身處
a (great) number of 許多；大量的
title n. 標題；頭銜；資格
reporter n. 記者
bar n. 條；棒；條狀物
damage n. & vt. 損失；損害
frighten vt. 使驚嚇；嚇唬
frightened adj. 受驚的；受恐嚇的
frightening adj. 令人恐懼的
congratulation n. 祝賀；（復數）賀詞
judge n. 裁判員；法官
vt. 斷定；判斷；判決
sincerely adv. 真誠地；真摯地
express vt. 表示；表達
n. 快車；速遞
outline n. 要點；大綱；輪廓
headline n. 報刊的大字標題
cyclist n. 騎自行車的人

Unit 5

△Nelson Mandela
納爾遜•曼德拉（前南非共和國總統）
quality n. 質量；品質；性質
△warm-hearted adj. 熱心腸的
mean adj. 吝嗇的；自私的；卑鄙的
active adj. 積極的；活躍的
generous adj. 慷慨的；大方的
△easy-going adj. 隨和的
溫和寬容的
self n. 自我；自身
selfish adj. 自私的
selfless adj. 無私的；忘我的
selflessly adv. 無私地；忘我地
devote vt. （與to連用）獻身；專心於
devoted adj. 忠實的；深愛的
△William Tyndale 威廉•廷代爾（英國早期新教改革者）
△Bible n. 《聖經》
△Norman Bethune 諾曼•白求恩
（加拿大胸外科醫師）
△invader n. 侵略者
found vt. 建立；建設
republic n. 共和國；共和政體
principle n. 法則；原則；原理
△nationalism n. 民族主義；
國家主義
△livelihood n. 生計；謀生
△Mohandas Gandhi
莫罕達斯•甘地（印度國民大會黨領袖）
peaceful adj. 和平的；平靜的；安寧的
△giant adj. 巨大的；龐大的
△leap n. 飛躍；跳躍
mankind n. 人類
△Elias n. 伊萊亞斯（男名）
lawyer n. 律師
guidance n. 指導；領導
legal adj. 法律的；依照法律的
fee n. 費（會費、學費等）；酬金
△passbook n. 南非共和國有色人種的身份證
△Johannesburg n. 約翰內斯堡
（南非城市）
out of work 失業
hopeful adj. 懷有希望的；有希望的
△ANC 非國大；非洲人國民大會；非洲民族會議（African National Congress）
youth n. 青年；青年時期
league 同盟；聯盟；聯合會
Youth League 青年團
stage n. 舞台；階段；時期
vote vt. & vi. 投票；選舉
n. 投票；選票；表決
attack vt. 進攻；攻擊；抨擊
violence n. 暴力；暴行
as a matter of fact 事實上
blow up 使充氣；爆炸
equal adj. 相等的；平等的
in trouble 在危險、受罰、痛苦、憂慮等的處境中
willing adj. 樂意的；自願的
unfair adj. 不公正的；不公平的
turn to 求助於；致力於
△ quote n. 引用語；語錄
△ release vt. 釋放；發行
lose heart 喪失勇氣或信心
△Robben Island 羅本島
escape vi. 逃脫；逃走；泄露
blanket n. 毛毯；毯子
ecate vt. 教育；訓練
ecated adj. 受過教育的；有教養的
come to power 當權；上台
beg vi. 請求；乞求
relative n. 親戚；親屬
terror n. 恐怖；可怕的人；
恐怖時期；恐怖活動
cruelty n. 殘忍；殘酷
reward n. 報酬；獎金
vt. 酬勞；獎賞
△Transkei n. 特蘭斯凱
（南非東南部一地區）
set up 設立;建立
sentence vt. 判決；宣判
be sentenced to 被判處……（徒刑）
anti-[前綴] 反；抗；阻
anti-black adj. 反黑人的
△Cape Town 開普敦（南非立法首都）
president n. 總統；會長；校長；行長
△Nobel Peace Prize 諾貝爾和平獎
opinion n. 意見；看法；主張

『伍』 還有211天高考，英語基礎非常差，單詞只記了必修一的，其他的都沒記。

不好說。語法很重要，一定要看的，實在看不進去，建議多背背英語課文培養語感。

『陸』 如何巧記高中必修一的英語單詞

1. take place[teikpleis]發生 The meeting will take place soon. 會議即將舉行。
2.beauty ['bju:ti]n. 美,美麗,優美; 美人 He has no realfeeling for beauty. 他並非真的愛美。
聯想方式：beautiful的名詞形式 記憶方法：beauty
3. harvest ['hɑ:vist] n. 收獲;收獲季節vt. 收割;收獲 The farmer hired extra workers for the harvest. 農場主為收割增添了僱工。
Try to harvest the fruit before first frost. 盡量在初霜之前採摘水果。
聯想方式：ha哈（腰）；r人；vest背心
記憶方法：收割，收獲，哈腰的人穿者背心在收割莊稼。 哈人背心harvest收獲;收獲季節；收割;收獲
4. celebration [,seli'breiʃən] n. 慶祝
The party was in celebration of Mother's silver wedding. 聚會是為慶祝母親的銀婚。
聯想方式：celebrate 慶祝；ion名詞後綴
記憶方法：celebrat + ion

celebrate vt慶祝
聯想方式：ce策（劃）；le樂；br百日；ate吃 記憶方法：慶祝，策劃歡樂百日，大吃大喝。 策樂百日吃celebrate 慶祝
5. hunter ['hʌntə] n. 獵人,獵手 David was a verybrave young hunter. 戴維是個非常勇敢的年輕獵手。 聯想方式：hunt 打獵；er 人 記憶方法：打獵的人，就是獵人。
6. starve[stɑ:v]v. 餓死
The world sees alarge number of children starve to death every day. 世界上每天都有許多兒童餓死。 聯想方式：star明星；ve魏姨 記憶方法：當了明星的魏姨被餓死了。 明星魏姨starve餓死
7. origin['ɔridʒin]n. 起源，由來
The origin of theuniverse is an ageless topic. 關於宇宙的起源的問題是個永恆的論題。
8. religious[ri'lidʒəs]a. 宗教的
Christmas is areligious festival. 耶誕節是一個宗教節。
聯想方式：religi-religion（宗教）；ous-形容詞後綴（表示「具有„」） 記憶方法：religi+ ous。
9. seasonal ['si:zənəl]a.季節的;季節性的
People foundcasual or seasonal work on farms. 人們在農場上找到臨時的或季節性的工作。 聯想方式：season 季節；al 形容詞後綴 記憶方法：season + al
10. ancestor['ænsistə]n.祖宗，祖先 His ancestors camefrom France. 他的祖先來自法國。
聯想方式：an（一）；ce（冊）；stor～story（故事） 記憶方法：一冊故事記錄祖先事跡。 一冊故事ancestor祖宗，祖先

『柒』 還有211天高考，英語基礎非常差，單詞只記了必修一的，其他的都沒記。語法一竅不通，英語課聽不懂老師

語法的話你現在高三可能來不及了 我差不多和你一樣 但我高二下學期內才開始背單詞的 也語容法一竅不通 但我高考打了110多 反正你要想上100分 單詞你必須記完 就買個3500+1000的單詞手冊 天天堅持記 但語法 你現在必須多看句子 雖然我語法一竅不通 但只要能看懂句子就行 看句子 主要是研究他那單詞在句子是如何放置的 還有 就是語法再差也要學會寫一兩個簡單復合句 就如定語從句什麼的 保證作文可以上15分就行 閱讀題你現在是瞎蒙的話 可能就是詞彙量太少 要不就是知道單詞 翻譯不出句子 這就是需要你去研究句子結構了

『捌』 英語單詞

material base是物質基礎的意思
monosaccharose的意思是單糖\n【化】 單糖\n【醫】 單糖
properties
基本翻譯
n. 性能；道具，內容（property的復數形式）
是不是物質基礎就不知道了。

能不能選我，我找得很累。謝謝

『玖』 高一英語必修一單詞表

高一英語必修一單詞表
我是一名英語過了大學六級的學生，下面的解答供你參考如何學好英語

我們來看看英語是由什麼組成的。
1 字母，2讀音，3單詞，4語法
一一解釋。
1. 26個字母是組成單詞的基本要素之一。
2. 48個音標是單詞讀音的基本要素之二。

3.上面兩個搞定後， 就剩下單詞與語法了。
我們來假設一下，看看哪個更是句子的核心。
假設1：如果你對語法不理解，單單靠記憶單詞學英語。
就會有：give you color to see see（給點顏色你看看）
完全是中式英語，外國人是看不懂的。

假設2：如果你理解語法。
就會有：
Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone.
(因為你拖太久才行動，現在只能待在」朋友區」)

你就會知道，英語是先做完一個動作再接著做一個動作（以動詞為依據）。
上面句子
第一個動作(動詞為wait)：you waited too long（你等待得太久）
第二個動作(動詞為make)：to make your move(去行動) to是用來隔開兩個動作。
第三個動作(動詞為are)： you're in the friend zone（你待在」朋友區」）。

4.總結
顯示，我們中國人學英語是缺少一個語感，我們的生活圈子中沒有這樣的英語交流環境，只能以語法去理解英語句子中的單詞排版規律了（通俗地說就是單詞在句子中的位置）

還有網上的東西讓人眼花繚亂，我覺得「年華的空間」裡面的日誌還是不錯的，讓我受益非淺。我沒有過英語六級之前，天天都泡在他的日誌裡面學習，獲得了很多書本上沒有見過的英語知識，確實值得英語學習者借鑒學習。「年華的空間」。網路一下就可以看到在頁面上的第一條了。

5.關於尾聲
學英語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬網，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的英語就已經很厲害了。加油，祝你成功！

『拾』 新課標高中英語單詞串記法的介紹

該書運用「單詞串記法」，按單元將人教版高中英語從必修一至選修十共50個單元的必背單詞和短語巧妙編寫成50篇小短文，包括有小故事、詩歌或課文縮寫等。