可是單詞是學英語的基礎

『壹』 學英語的基礎是單詞,是短語的英文翻譯

自己去看,有很多的

『貳』 我想自學英語，我單詞基礎是有的，可是就是組不成句子，有沒有什麼比較好的自學英語的好方法。應該怎樣學

建議學習新概念英語，背背裡面的小短文

『叄』 想學英語!可是我的基礎很差,只認識26個字母和一些很簡單的單詞,

在萊曼英語教學理念中，我們既強調基礎知識的重要性，又要重視基本能力的培養。二者相輔相成，互為補充。同時，我們在英語教育教學實踐中，一再向學生重申英語學習的兩個目標，即近期目標——考試，以及遠期目標——交流。始終使學生牢記英語學習的目的，增加其英語學習的動力，並隨時微調其發展方向，查漏補缺，有的放矢。無論是考試，還是交流，英語語言能力就顯然成為每個學生必須訓練的重要內容。

任何忽視英語教學中對於學生能力的培養，都是片面的教學行為；任何的照本宣科，題海戰術對於學生未來能力的發展都是極其有害的。萊曼英語教學理念一直致力於能力培養的探索，並始終將能力的培養充盈於每一份教學資料，每一個教學環節中。盡力使每一個學生都能夠在獲得一定的基礎知識後，立即將其轉化為語言的基本能力。

多年的教學實踐，萊曼英語教學理念總結出下列英語學習中應該得到充分的訓練，並將給予廣大學生以方法上的指導：

1.聽（LISTENING)(輸入）

2.說 (SPEAKING) (輸出）

3.讀（READING) (輸入）

4.寫（WRITING） (輸出）

5.譯（TRANSLATION)(雙向）

以上五方面的語言能力的培養，既是英語考試所必須的，又是未來交流所必要的。總之，英語學習的終極目標是與他人的流暢的溝通，是需要通過大量的科學的訓練才能夠獲得的。為此，萊曼英語教學理念經常會給學生以下諸多方法，以供廣大學生參考：

1.聽（LISTENING)

對於聽力而言，這種能力集中地反映了英語是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是「量變才能達到質變」基本規律。建議大家：

(1)五遍泛聽：找一份適合於自己水平的聽力資料，利用零碎時間，至少聽五遍，然後再換另一份聽力資料，仍然是聽上五遍。如此往返，堅持一年，必有結果。

(2)間歇精聽：偶爾要進行一部分精聽，即一邊聽，一邊記筆記。一句一句地邊聽邊寫。不會的單詞要查一查字典。不得懶惰，不得煩躁，要踏實，要扎實，一步一個腳印。每次都會有不同程度的進步。

(3)語言環境：很多人抱怨在英語學習中沒有語言環境。萊曼英語認為應該自己建立自己的語言環境，充分利用網路，電視，廣播等媒介，同時多與英語老師，外國朋友溝通和交流。以上幫助建立語言環境的條件均已成熟，要戒懶，戒自卑，戒任何借口。養成每天聽英語的習慣。

2.說（SPEAKING)

「說英語」這一關對於大部分中國學生來說是一道難關。是中國學生苦學英語十餘年要面臨的巨大困惑。萊曼英語認為要想練就熟練的口語，必須循序漸進，有簡單到復雜。自然，一些技巧也應注意：

（1）自言自語：從每天的英語閱讀開始，做到聲音洪亮，口齒清晰，發音準確，語調優美，增加自信。

（2）自我創作：將所讀的句子通過更改其中一些單詞，片語或句型，進行仿造句子，將其變成自己的句子，並大聲朗讀出來。

（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不夠熟練，不夠靈活。多抓句型，並要注意句型所衍生的不同含義，進行靈活的句子創作。

（4）交流溝通：聽到英語就應該模仿默念，增加自己的語素，無論懂與不懂，都應心裡跟讀。這是上英語課或和他人交流的基本步驟。可惜的是，很多中國學生忽略了此處。把願意傾聽你那不熟練的英語的人當做你的知心朋友。

3.讀(READING)

談到閱讀，精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀，要一個字一個字地讀，弄清每一個單詞，片語，句型乃至習語的含義，從中鎖定一些未學過的內容，通過一學，二記，三運用的過程進行學習，不斷充實自己的英語知識。

至於「泛讀」，是大部分中國學生所不顧及或沒有時間顧及的。而英語學習恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息，達到增加談資，增加閱讀理解知識面的目的。但凡英語好的學生，都是大量泛讀對他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語認為作為一個英語學習者和運用者，應上知天文，下知地理，雖不精，但面兒要廣。

4.寫（WRITING)

英語的寫作已經作為各類級別英語考試的重要內容，且未來的英語運用中，寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而，寫作就需要學習和練習。正如我們的漢語寫作一樣，應該時不常地寫一些英語的日記，周記或專題作文，充分利用已學過的語法點表達自己的觀點。要明確的是，寫作對於基礎知識而言，可起到復習作用；對於口語而言，可起到思維培養的作用。

萊曼英語認為，在練習寫作時，要注意下列事項：

（1）起始段落：要有吸引力

（2）片語句型：多用片語句型

（3）轉聯詞： 確保句子，段落的順暢

（4）復合句： 表達較復雜的觀點

（5）書寫排版：清楚整齊明了

5.譯（TRANSLATION)

至於英漢互譯，基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。而萊曼英語認為漢英互譯無論是對於英語寫作，還是英語口語都具有極大的幫助作用。我們認為漢英互譯是學生必須練習的重要的語言能力之一。

『肆』 可是單詞是學習英語的基礎，如果沒有過關的英語單詞作為基礎，如何學好，

單詞是基礎，沒有基礎是不可能學好的。
單詞看不懂，句意不知道，怎麼會內學得好？
但是也容有技巧。你只要認得這個單詞就好，不要會拼寫。就是遇到單詞看得懂就好。
建議你找適合自己水平的文章，可以是課文（低年級一些的也可以）或者新概念什麼的。
一個段落只有10個生詞的那種，給生詞加下劃線，中文不要寫在旁邊！另拿小本子記著！寫在旁邊就沒有意義了。你下次一眼就看到中文了，怎麼知道自己有沒有掌握？
三天一篇就夠了

『伍』 學英語的最重要的基礎是什麼

單詞量。抄語法啊語感什麼的都可以慢慢來培養的，如果單詞量很小的話會寸步難行，不管英語的任何考試，我認為還是在單詞量上面較勁的。當然，也不是說語法啊寫作能力什麼的就不重要，那些也要努力提高才能讓你的英語水平有個整體的提升。但如果單詞量不行的話，就和別人差一大截甚至都不在一個起跑線上，是很吃虧的。

『陸』 想學習英語，但我一點基礎都沒有，怎麼學啊

英語在國內越來越扮演著一個工具的角色，不管是求職還是求學，英語好的優勢都是顯而易見的。越來越多的人開始關注英語學習的問題，在網上，大家問的最多的問題就是基礎很差的人如何學好英語？

1.重視單詞和語法的作用。如果我們漢語中的字，單詞是英語中最基礎的部分，英語學習，我們要解決的第一個難題就是背單詞。怎麼背單詞，方法有很多種，我推薦大家在閱讀中背單詞，閱讀的過程中標記處不熟悉、不認識的單詞，閱讀完成後再查閱單詞含義，結合上下文記憶。另外，學生在上英語課的過程中一定要專心，珍惜在校的英語學習時間，語法知識有老師的指導，英語進步會更快。對於已經走入社會的英語學習者，最好是買一本語法書解決語法問題。

2.重視閱讀理解能力的培養。閱讀能力是我們最經常會用到的英語能力，也是英語學習中的重點。不同的學習者，都可以針對自己的水平，選擇合適自己的閱讀材料。閱讀理解中，我們的目標是通過速讀閱讀材料，能抓住閱讀材料中的重點和大體脈絡，整合文章中的信息，歸納文章的中心思想，最終做到理解全文、提高做題效率。速讀特別考驗一個人感官和思維速讀，也特別容易激發一個人腦力的潛能，培養與閱讀相關的多方面的能力。對於速讀材料的挑選，各個水平學生的實際情況，都可以在《新概念》叢書中找到不錯的材料。

3.提高英語

寫作能力。寫作的水平反應了英語的綜合水平，沒有豐富的閱讀和輸入，寫作的能力是提高不上來的。對於寫作而言，單詞、語法、閱讀都是必經的訓練，有了前期的積累，再加上有針對性的訓練，相信寫作也不會是一個太難的問題。如果條件允許，做到每天寫一篇，如此堅持兩個星期，你就會發現你的英語寫作能力已經有了很大的提升。

4.多練習聽力。因為中國學生在學習英語的過程中比較重視讀寫，所以聽力就變成一個容易被忽略的東西。但是我們都知道，無論是考試還是在實際使用中，聽力都是我們必須重視的重點。練習聽力時，我們要選擇適合自己的聽力材料，我向大家推薦VOA、BBC等電台節目。

基礎比較差的英語學習者如何學好英語呢？這就是我的理解，希望對大家有作用。

『柒』 初一的英語單詞是學好英語的基礎嗎

是的 你把課本背會
在課文里記單詞最好
多讀

『捌』 學英語最基本的是什麼

自然是詞彙，這是實的東西，而虛點的就是語感，這點也相當重要！

『玖』 學好英語最基礎的是什麼單詞語法還是

方法
先說一些學習方法,第二段為考試方面的學習建議:1.收聽英語氣象報告 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 3.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 4.從電視，電影中學習英語 5.和朋友表演影片情節 6.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 7.背誦名人演說詞，找機會復誦出來 8.用英語繞口令克服發音的缺點 9.多記一些幽默笑話，准備隨時應用 10.聽英語時，口中跟著復誦 11.練習朗讀，好處多多 12.練習朗讀時要從後面往前推演 13.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓 14.為了興趣而閱讀 15.精讀和泛讀並行 16.閱讀英文報刊雜志 17.暫時忘掉字典18.查字典之前，要猜猜看 19.查字典不要只看詞義 20.多查幾本字典，互相印證，互為補充 21.讀的出，才能記得牢22.字典查過之後，暫時別合起來 23.要培養英語的語感，請用英英字典 24.利用前綴和後綴擴充詞彙 25.留心英文的詞彙搭配 26.把被動詞彙轉變為主動詞彙 27.用自由聯想法復習學過的單詞 28.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 29.累積實用的佳句，整理製作成卡片 30.把當天發生的事情，用英語寫成日記31.用英文寫閱讀摘要 32.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 33.隨時用英文思考，用英文記錄 34.不必對自己苛求完美 35.發揮創意，多做嘗試考試方面的學習建議:聽力： 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。所以還是絕對值得的。2：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。不懂的單詞全部記下來。3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。把題里的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。 4:作文 這里我記得一個提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字:背！如果你背了很多很多範文，作文不會低分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有不同的效果最後:要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行 答案補充 1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！ 2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。 3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ 6.抄的單詞本你們要復習啊！ 7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助