英語四級剛過有希望考六級沒
沒有直接關系，運氣是一部分因素。以前未改革的時候，4 6級一起報名，有可能6過了4沒過。個人感覺4級520+就可過六級。
❷ 英語四級剛過就報考六級有沒有希望過啊
一般來說，英語四級和六級之間，以同一水平來考的話，會差10分左右專，也就是說如果四級考了屬80分，那麼六級就會在70分左右，我的一些同學就是這樣的。現在是710分，你自己合算一下吧，不過多加強些努力，應該沒問題吧，對嗎！
❸ 英語4級考多少，才有希望考6級
我當年四來級考了533，然後報了六級源，低分飄過，469。我覺得只要你好好復習，其實這也只是個參考指標，如果你考完四級之後，准備六級考試的那段時間特別努力學英語，那六級還是有很大可能會過的。祝你考試順利哈~
❹ 這次英語四級剛剛過，想准備六級考試，還有三個月就要考六級。聽說六級跟四級不是一個檔次 ，有木有提高
下面是針對英語四級成績在425至470分之間的同學的英語2014年六級備考方案。
英語四級成績在425至470分之間的，戒驕戒躁， 眼光放長
特點：有比較明確的復習計劃;報班;練習多於復習;為考試專門背過單詞;大部分真題都做過一遍。
建議：
1、恭喜。至少你有相對OK的學習習慣;
2、用這個成績的老本過六級，等於痴人說夢;
3、繼續背單詞、練精聽和聽寫，練精讀和提升閱讀速度;
4、像做四級題目一樣去做六級題目。
四級成績在425至470分之間考生的六級備考方法：
備考方法：
三月中旬至四月初：基礎備考
(每日復習時間：2小時~3小時)
把詞彙基礎打好是本時段的核心任務。制定約15日至20日的背詞計劃。雖然四級詞彙與高中水平差別不大。但是六級詞彙量有一定上升，要根據自己實際情況增加強度和效率。
背詞時，有些詞不需要實記，只要混個眼熟就可以，不用刻意強調拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。
最好選擇看與聽相結合的方式來背單詞，因為，在視覺識別出現疲勞感時，用耳朵識別詞彙是一個很好的訓練，不但記憶單詞，還為聽力做了一些准備。
另外，也可以適當復習常考的語法知識，例如虛擬語氣、被動語態和定語從句等。
四月中旬到五月下旬：強化備考(最核心期)
第一輪：
(4月15日至5月20日，每日復習時間：2.5小時~3小時)
誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現以下情況，真題基本沒有發揮作用：
1. 完成一套，對答案，一段時間後再做下一套;
2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫;
3. 只有一本真題集。
我們推薦的方法是：
1. 買兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習;
2. 按照考試時間，完成所有題目(包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鍾);
3. 確認答案，估計分數，標記在題目之前，作為記錄;
4. 分析所有錯題和不確定的題目(此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師)，並且總結記錄出現在准確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞;
5. 嘗試翻譯所有題目的准確答案項以及對應原文;
6. 聽力至少再聽兩遍;
7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語。
如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫下去幾乎沒有提高。練習2006年6月至2011年12月的題目，12年的兩套題目可以留到模擬考試之時訓練。
第二輪：
(5月21日至6月10日，每日復習時間：2.5小時~3小時)
這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來做過的題目重新做。如果准確率非常高，說明之前真題練習效果不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。
六月上旬：沖刺備考
(6月11日至6月13日，每日復習時間：2.5小時~3小時)
幾乎所有考試失敗的考生都會感嘆上場之後，考試時間不夠，所以再次強化自己的時間把控能力成為最後時日的關鍵。
拿出最後剩餘的真題，選擇下午3點整(六級)，計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優勢彌補劣勢，讓分數最大化。
當然，繼續背背那些重復出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。
如果真題已經全部做完，可以在網上下一些模擬題來做，找一下考試的感覺。
如果完成了上述一切，恭喜你，你將極有可能在2014年6月14日的考試中獲得滿意成績，並且形成一套不僅僅局限於英語學習的良好學習方法。擁有堅持的習慣和正確的方法，一切關於改革後的種種傳言，不過是朵朵浮雲。大家加油!
❺ 我是專科生，英語四級過了，但沒過六級，還有機會考嗎
誰說考研必須要6級？？？
只是上了研究生畢業的時候需要六級.
❻ 我英語四級剛過，想考六級，考六級有什麼標准和要求。
首先復 要對自己有信心，相信制自己的實力！
然後，在最後的幾個月里，分不同的模塊進行復習，也就是對各個考試類型進行單項復習鍛煉，或者按照自己習慣的方式進行復習，既然考了570分，說明你水平挺高的了，相信自己，考試沒有那麼誇張的難！
最後，加大自己的閱讀量，提高閱讀速度之類的，既要保持自己的優勢地方，又要對自己的相對弱點進行克服，最後肯定能過！
相信自己！！
祝你好運！！
❼ 我剛剛過英語四級,想馬上報考六級,各位能幫忙介紹一下嗎我什麼都不懂.
大學英語六級考試大綱
2007年06月19日08:10
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大學英語六級考試大綱
Syllabus for College English Test
―Band Six(CET-6)―
總 則
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所
確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)，即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
本考試是一種標准化考試。由於目前尚不具備口試的條件，暫時只進行筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的基礎階段(較高要求)的全部內容(說與譯的內容除外)。
為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合該錯合短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施
考試內容
本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、綜合改錯、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾
。這一部分包括兩節：A節(Section A)共有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。
聽力部分的每個問句後有約13秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約140詞，念一遍。
選材的原則是：
1、 對話部分為交際場合中的一般對話；
2、 短篇聽力材料為題材熟悉的講話、敘述、解說等；
3、 所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。
聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1400詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原冊是：
1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化等方面，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；
2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；
3、文章的語言難度以教學大綱中的規定為准，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞彙表六級的范圍，用漢語或英語註明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力：
1、 既能理解個別句子的意義，也能理解上下文的邏輯關系；
2、 既理解字面的意思；也能理解隱含的意思；
3、 既理解事實和細節，也能理解所讀材料的主旨和大意；
4、 能就文章的內容進行判斷、推理和信息轉換。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求准確，也要求有一定速度。
第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中60%為詞和短語的用法，約40%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至六級的全部內容。
第四部分：綜合改錯(Part Ⅳ ：Error Correction)：共10題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中有10行標有題號 ，每行有一個錯誤(不含拼寫或標點錯誤)，可能需改正某個詞，也可能需增添或刪去某個詞。要求考生在全面理解內容的基礎上指出並改正錯誤，使短文的意思和結構正確、完整。
綜合改錯部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分：短語寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇不少於120詞的短文，試卷上可能給出題目，或要求看圖表作文，或根據所給文章(英語或漢語)寫出摘要或大意，或給出關鍵詞寫短文等等。要求切題，能正確表達思想，意義連貫，文理基本通順，無重大語言錯誤。寫作的內容包括為科技、社會、文化等方面的一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的一般能力。
答題及計分方法
試卷一為客觀性試題，要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案，答題做在單獨的答題紙(Answer Sheet)上，寫在試卷一上的答案無效。每題只能選擇一個答案，多選作
答錯處理。多項選擇題記分只算答對的題數，答錯不扣分。
試卷二為主觀性試題，考生把答案直接寫在試卷二上，主觀性試題按科學的評分標准評分。
試卷各部分記分採用計權的方法,折算成百分制，以60分為及格標准。凡達到及格標準的發給大學英語六級考試合格證書，達到85分的註明「優秀」字樣。
試卷五個部分的題目數、計分和考試時間列表如下：
卷別 序號 題 號 各部分名稱 題目數 計分 考試時間
試
卷
一
Ⅰ 1-20 聽力理解 20 題 20 分 20 分鍾
Ⅱ 21-40 閱讀理解 20 題 40 分 35 分鍾
Ⅲ 41-70 詞語用法和語法結構 30 題 15 分 20 分鍾
試
卷
二 Ⅳ 71-80 綜合改錯 10 題 10 分 15 分鍾
Ⅴ 81 短文寫作 1 題 15 分 30 分鍾
合計 81 題 100 分 120 分鍾