六級英語閱讀第二題
一、1.pronounces2.slowly 3.spoken 4.mistake 5.solution 6.impressed7.challenges
二、1.slowly 2.to use 3.spoken4.pronunciation5.writing 6.worried 7.right
三、1.First of all 2.Later on3.laugh at 4.take lotsof grammar notes 5.couldn't pronounce 6.already sung7.special suggestions8.wactching;boring
四、回1.don't;either 2.to study3.spent;on 4.too;to5.How does
五、答1.best 2.by 3.watching4.voices 5.keeping6.studied 7.conversations 8.improves 9.pronunciation10.dictionary
㈡ 正在備考大學英語六級，請問閱讀題的答題步驟大概是怎樣的呢
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首先你每一天都應該大量的背英語單詞，一直持續到考六級前一天，記住英語考試，單回詞是重中之重，做題答技巧是錦上添花的東西，如果你詞彙量不懂，就會感覺做閱讀時無從下手，所以我提倡大家在考六級之前三個月開始背單詞，每天背多少自己掌握。
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建議大家把歷年的真題拿來做，多做幾遍，體會仔細閱讀的出題技巧，以及做題技巧，記住，熟能生巧，最好能達到真題中的單詞可以都背下來。
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仔細閱讀理解的出題原則，大多數，注意我說的是大多數都是按照順序原則出題，即第一題一般在文章開頭，第二題在文章的第一題之後（第一段或第二段等）；
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英語六級的仔細閱讀還有一個十分好用的技巧，是我最近才悟到的，就是其實每道題在文章中都可以找到線索，所以你要把題干中的句子能夠在文章中找到它的」原型「（同義替換），然後答案一般就在文中你定位的句子的上一句或下一句話中！！！
㈢ 英語閱讀理解的問題：英語六級閱讀理解需不需要看完整篇文章（指第二部分詳細閱讀）
本人六級515 雖然不是很高,但是還不差.本人經驗,不需要讀完.只要找到題目中關專鍵詞對應的文章的屬位置,把那句話以及前後看懂,如果不懂再看所在段落的第一句即可.這個是我的方法,不知道適合你么.還有幾天,你可以嘗試,如果不適合,在按照你自己的方法作
㈣ 英語六級考試閱讀理解解題技巧
1.主旨題包括三種題型：中心思想，最佳標題，寫作目的。常見的出題模式為 What's the main idea of this passage? What is the purpose of ……? The best title / the most appropriate title is ……? 雖然題型不同，但解題思路是一致的，方法也是相通的，通常可以採用“重要句解題法”(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、“段落大意相加法”、“題干推論法”等。需要注意的是主旨題的設題位置往往是第一題或最後一題 ，而且選項答案通常比較抽象。
2.細節題承載了考試的主要考題，主要考查考生的細致與敏感。主要通過題干關鍵詞的定位尋找文章的對應出題點，然後比較選項得出答案。
3. 推論題的常見模式是What can you infer from this passage? 或What does this passage imply? 推論題的答案往往不是原文某句話的照搬與照抄，而是原文某句話的同義改寫或某幾句話的總結與歸納，與原文一模一樣的答案不能入選。因此了解句子的基本意思，挖掘潛在內涵就是解題的關鍵，至於句子基本意思的理解在第一個境界中已經闡述。
4.猜詞題包括詞彙理解，句子理解和指代理解三種形式。這種題型並不是考查考生的單詞量，而是培養考生能夠利用句子之間的關系以及上下文的聯系推測某個詞、句、代詞的含義。通常解題利用代入法，參考“詞性、 用法、褒貶色彩”三“一致原則”，而往往不選該單詞最基本的意思，深刻或抽象意思才可能是答案。
5. 作者觀點態度題相對比較簡單，通常作者的態度和觀點都會在文章的開頭或結尾呈現，當然不能完全排除作者在通篇文中有觀點轉換的可能，一般來說考生掌握常見的觀點態度詞就行，例如：objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等。
英語六級考試閱讀理解解題技巧小編就說到這里了，更多關於英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語六級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。
㈤ 英語六級閱讀第二題題目要求是什麼
2. 長篇閱讀
原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不內變。篇章後附有10個句容子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
這種設置，在雅思閱讀中被稱之為「段落信息匹配題」，經典之處在於迷惑力強。請關注這句話：有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。按樣卷的設置：
四級本題共計15段，對應10題，這意味著必有一段對應兩題;
閱讀環節時間依然很緊張，選詞+段落+精讀，合計40分鍾。目測新題目大家只能做10分鍾。時間如此只短，題量如此之大(六級10分鍾讀15段內容+判斷)，相應訓練和技巧必須到位。
策略：這中閱讀題目屬於快速閱讀和信息匹配的合體。在詞彙基礎基本保證的情況下，一些相關閱讀技巧必須純熟。比如，特殊信號詞彙在段落和題目中的對應，例如數字、大寫、特殊符號;段落首句作為重點信息處理;特別關注段落銜接句等等。當然，大量訓練不可少。
㈥ 英語六級閱讀時間不夠用，怎麼安排答題順序比較好，各
自己的做法是這樣的，
先幾秒鍾迅速瀏覽全部問題（記住回是瀏覽）記住關鍵詞（忘了也別擔心答，有個模糊印象就行）；
返回幾秒鍾看第一題，幾秒鍾記住問題；
看第一段，有時候要第二段開始一點瞄一眼，答第一題；
看第二題幾秒鍾，看第二段；
最後一兩題估計是general的問題，要稍微理解一下才能答對；
總之，千萬不能放棄，好歹第一二個問題都是針對具體的第一第二段內容的。剋制住因為時間緊張想直接放棄，或者直接全塗C的沖動，屏住壓力看，猜，蒙。
㈦ 英語六級第三個部分的第二個題是什麼意思啊
什麼叫多對一，是多段對一個小題嗎
㈧ 英語六級考試閱讀題怎麼答
1、指讀
即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，內便停頓下來，無法在容通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
2、唇讀
即有的學生在閱讀中寺喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇了蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
3、回讀
也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀憶經產生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。
4、譯讀
即在閱讀過程中，不斷地進行膛詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。由於沒有掌握正確的閱讀方法，習慣於在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。