英語四六級聽力教學
大學英語四級六級考試的聽力是英音,英語四六級考試是教育部主管的一項專全國性屬的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。在考試內容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試。
增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見:英語分數710分構成圖。大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將積極研究開發計算機化口語測試,以進一步擴大口語考試規模,推動大學英語口語教學。
㈡ 想請教一下那些過了英語四六級的同學做聽力題的方法
大家都知道雅思考試是比較偏生活化的,因此雅思聽力考試的材料里也會出現一些偏生活化的單詞,那麼我們在備考過程中可以怎樣對雅思聽力詞彙進行記憶呢?接下來環球教育的雅思聽力高分學員為大家詳細分析:
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㈢ 英語四六級聽力是外國人讀的嗎英國的還是美國的
英語四六級考試英式英語和美式英語兼有,考試中聽力以美式發音為主。由於英語四六級考試最早是模仿托福考試,所以四六級的聽力更加偏美式,不過英式和美式英語的發音差別並不大。四六級考試中單詞拼寫只要求拼寫正確,對單詞拼寫方式不區分,英式和美式單詞都可以。
大學英語四、六級考試改革項目組公布的《大學英語四級考試大綱(2006修訂版)》和《大學英語六級考試大綱(2006修訂版)》中,在「考試概述」這一部分的聽力題型介紹中明確寫道:聽力理解部分測試學生獲取口頭信息的能力。錄音材料採用標準的英式或美式英語朗讀,語速約為每分鍾30詞。
2016年12月15日,安徽省教育招生考試院發布通知,明確2017年安徽省全國英語等級考試(PETS)停止考試。這一通知的依據在於:國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中,明確提出外語考試改革目標,即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。
為適應我國高等教育新的發展形勢,深化教學改革,提高教學質量,滿足新時期國家對人才培養的需要,2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求(試行)》(以下簡稱《教學要求》)。
《教學要求》規定,大學英語課程的教學目標是:培養學生的英語綜合應用能力,特別是聽說能力,使他們在今後工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。
㈣ 英語四級聽力怎麼考
1、調整心理狀態:心理狀態就是一個人的心情。心情的好壞,會直接地影響我們工作、學習的效果。
2、注意辨別近音:同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產生多餘的聯想。另外,在對所提問題設定的選項中,通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。
3、要做必要記錄:在聽較長的信息時,一邊腦記並理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容,所做的判斷當然無憑無據,正確性就會大打折扣。
4、快速瀏覽選項:考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點,再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時,這就是閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間,速讀選項,預測內容,從而做到心中有數。
(4)英語四六級聽力教學擴展閱讀:
英語四級考試的積極意義:
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
㈤ 英語四六級聽力有什麼不同,
雅思考試中,語法與詞彙是相輔相成的兩大基石,對雅思一無所知的新烤鴨,一定會問:我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢?
接下來,我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。
詞 匯 量
大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右,六級是 6300 左右;雅思考試詞彙量沒有特別規定,但通常是需 8000 左右。
無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架,歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法,名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。
單純從詞彙量上而言,四級寫作要求100個單詞,六級寫作也就是120的樣子,雅思大作文則要求250字,幾乎是兩者的相加。這就決定了,在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級,要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息,不僅是對作者詞彙的一大考驗,更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。
難 易 度
四級和六級的差異為聽力的語速難度增加,並且單詞量也有明顯增大,閱讀量也加大。
而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙,考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等,雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。
二者還有一個最大的差異就是,四六級考試為國內考試,增加了對句子和詞彙困難度的膜拜,導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗,句子爆長;而在雅思考試中,如此情況極容易得低分。
雅思考試詞彙都是較接地氣的,需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試,考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子,只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可,雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。
詞 匯 范 疇
四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞,較熱門的范疇有文化藝術,社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技;尤其對翻譯題,同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙,多累日常用語。
雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景,其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景;寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙,並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。
㈥ 英語四級聽力怎麼練
英語聽力都是英式發音,聽bbc比較好,voc也不錯
學聽力的方法:
1、首先背回單詞,詞彙是最最基礎的,答制定一個計劃去背單詞,多讀多聽
2、聽力就是要多聽,找歷屆的真題聽力來聽,各種聽力材料都可以聽一下,每天最少要聽一篇
3、聽完之後要記得記筆記,每聽一遍都要把聽到的內容記下來,之後再和原文做下對比總結一下,還有就是堅持,制定好計劃
此技巧可在聽力開始播放之前,預先瀏覽題乾和選項,並對每一種要素做出相應判斷和標記
重點聽引導觀點態度的詞,應對題目類型:觀點態度題。
拓展資料:
練習,多看,多讀,多聽,多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃,關於聽力的提高就用四級的聽力資料,盡量多聽,多聽懂一個單詞也是好的,然後就是搞懂整句的意思
最後把它背下來,先是模仿錄音讀,最後盡量語速能超過錄音,而且一些聽力的內容也是常常出現的,多背一點是有好處的
㈦ 大學英語四六級考試的過程步驟
提前了解大學英語四六級考試的過程步驟,對於考試是有好處的,如果你想要四六級英語考得更加好的話,不妨學習在線外教英語輔導班,跟著外教學四六級英語,同時可以輕松開口講英語,做到學以致用。免費試聽課領取:【https://www.acadsoc.com】點擊即可領取外教一對一免費試聽課大禮包!
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大學英語四六級考試的過程步驟:
大學英語四級考試流程:
8:50——9:00 試音時間
9:00——9:10 播放考場指令,發放作文考卷
9:10 取下耳機,開始作文考試
9:35 發放含有快速閱讀的試題冊(但9:40才允許開始做)
9:40——9:55 做快速閱讀
9:55——10:00 收答題卡一(即作文和快速閱讀)
9:55——10:00 重新戴上耳機,試音尋台,准備聽力考試
10:00 開始聽力考試,電台開始放音
聽力結束後完成剩餘考項。來源:考試大的美女編輯們
11:20全部考試結束。
大學英語六級考試考試流程:
14:50---15:00試音尋台時間
15:00---15:10播放考場指令,發放作文考卷
15:10取下耳機,開始作文考試
15:35發放含有快速閱讀的試題冊(但15:40才允許開始做)
15:40---15:55做快速閱讀部分
15:55---16:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)
15:55---16:00重新戴上耳機,試音尋台,准備聽力考試
16:00開始聽力考試,電台開始放音
聽力結束後完成剩餘考項。
17:20全部考試結束
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㈧ 大學英語四六級聽力是美音還是英音
四六級聽力一直都是正宗的英式發音。
美音是美國人把英音「變異」了之後的英語發音,並不是正宗的英語,只是因為受眾廣泛才會被大家追捧,但不代表美音是「王道」,像四六級這種正規的考試,還是會用正統的英式發音。
(8)英語四六級聽力教學擴展閱讀:
一、對於英音而言,發音位置是在口腔的前半部,試著讀一下「啊」,感受一下用口腔的前半部發音的感覺。英式發音比較古老,硬朗,講究正規,而且很好聽,很有17、18世紀的紳士風度。
二、對於美音而言,發音位置在口腔的中部。試著讀一下「二」,感受一下用口腔中部發音的感覺。澳大利亞口音發音位置在口腔後半部。
美式發音,流通應用型較強,是英語在跟隨殖民者到美洲後為了適應新的生產生活而作出了改變,比較流暢通俗,可改變性很強,能夠有多種組合形式,美式發音的方言種類很多,像美國南部黑人有自己的獨特發音,印第安人也有特別的發音。
英語(English)是印歐語系-日耳曼語族下的語言,由26個字母組合而成,英文字母淵源於拉丁字母,拉丁字母淵源於希臘字母,而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。
英語是國際指定的官方語言(作為母語),也是世界上最廣泛的第一語言,英語包含約49萬詞,外加技術名詞約30萬個,是詞彙最多的語言,也是歐盟以及許多國際組織以及英聯邦國家的官方語言,擁有世界第三位的母語使用者人數,僅次於漢語和西班牙語母語使用者人數。
參考文獻:網路-大學英語四六級考試
㈨ 大學四六級考試怎麼練聽力
聽力練習需要從各項技能和小技巧著手。根據多方權威資料和專業數據統計,總結分析出內以下練習聽力的技巧:容
1、不要輕易改動已經完成的填寫,根據多年來眾多考生的反饋,80%改過的答案都是錯的。
2、做題時要有魄力,要及時斷舍離,敢於放棄做不出來的題目和大膽猜測答案。不要現在某一道題目里糾結,這樣不但不利於做出正確答案,反而占據大量考試時間。對於沒有聽到的題目,一般是聽完聽力後快速選一個與聽到的句子重復詞最少的選項。
為適應我國高等教育新的發展形勢,深化教學改革,提高教學質量,滿足新時期國家對人才培養的需要,2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求(試行)》(以下簡稱《教學要求》)。
為此,作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革,以適應新的形勢,使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下,大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證,並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見,制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》。
㈩ 英語六級考試的聽力分數是怎麼分配的呢
英語六級考試聽力分數分配:聽力35%=248.5分,聽力部分佔整套試題的35%,每個題都是7.1分。想要提高六級英語聽力水平,很簡單,速速來阿卡索報課英語聽力培訓,有專業的外教老師一對一的聽力指導教學,你的聽力水平會迅速得到提高,來得早不如來得巧,給你分享免費的聽力課程地址:【點擊免費領取歐美專屬外教一對一聽力課堂】點擊藍字即可免費領取!
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試聽完後還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告,以及公開課免費看。
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