英語四六級口語考試備考攻略
⑴ 請問參加過英語四六級口語的前輩,口語考試的流程,具體情況如何可以提供一些備考建議和經驗嗎謝謝!
每場考試復一般是三至四個考生,制面對兩個考官。第一部分是熱身,每個考生回答一個與論題相關的問題,回答要簡短對題,每人只有半分鍾,超時會被打斷。第二部分是每個考生發到一張卡,卡上是將論述的題目或圖,每人准備一分鍾,然後依次發言(每人一分半鍾),然後就是討論,注意:在討論環節一定踴躍發言,不要使用過於簡單的句子,因為思路的邏輯性、表述的連貫性和適切性、用詞的復雜性和句式的多樣性佔一定比分。第三部分是問最後一個問題,如果前面部分做得不夠好,在這一部分可以加以彌補,給考官留下好的映象。
⑵ 大學英語六級口語考試怎麼考試怎麼准備
開始是一個簡單的自我介紹,一般要求每人30秒的樣子。這個最好不要千篇一律,能說一點自己的特色東西,來吸引人。
2.然後是老師提問,根據自我介紹,這個一般不緊張,也好回答,不求語速,說清楚為好
3.話題,這個之前應該多看看各種話題,以免臨時慌張,並且有話可說。最好說的有條理。
4.討論。這是不要不說話,也不要搶著說,和別人看上去像隨意的探討比較好
5.最後還回答一個問題准備方法:
1.尋找學習伴侶,創造口語環境
英語口語的學習離不開對話練習,口語是從日常生活的對話中來,所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語,從日常生活的各個方面培養口語習慣,模擬實練,這樣可以大大提高自己的反應速度和能力,如果找不到學習同伴,那麼考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境,比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境,考生盡管把自己想像成一位只會說英語的人,生活中各種場景都不得不用英語來交流,這樣時間長了口語自然而然就提升了。
2.選擇英漢對照讀物,由簡入難提升口語水平
從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經常包含著很多我們不常見的地道口語,並且題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,考生練習口語可以選擇這些內容作為自己的練習素材,根據漢語部分,逐句直介面譯成英文,完成一小段後,與書上的英文內容相比對,自己的錯誤和不足就一目瞭然,考生在練習時可以根據自己的口語水平選擇適合自己的讀物,由簡入難,不要太過於心急,老師提醒大家,可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀,這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。
⑶ 四六級口語考試怎麼准備呢
建議參考一下雅思口語書,不論哪一本都行,把裡面實用的句型結構了解一下嗎,這段時間練習一下。
沒問題,相信自己。
1. 心理准備
四六級是個綜合測試,並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離。
所以要表現的超脫一點,瀟灑一點,哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。
2. 熱身
對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。
因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題,或者准備時沒有預演過的,但你不能表現的吃驚,更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
3. 主考老師
由兩名老師主考,老師們以女的居多,你的兩位主考老師有可能都是女的。
如果實在緊張,乾脆不要把他們當作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已,之後你們就是完全的陌路人,把他們當作英語角的幾個陌生朋友,當作路上向你問路的老外,大膽的隨機應付吧!
4. 自我介紹
最好有特色一點,生動一點,因為這關繫到第一印象的問題,你在第一時間內所展現出來的個性特徵很可能在主考老師的心裡持續到最後一分鍾。
5. 專心
其實專心應該是從始至終的,最好能做到悉心傾聽每一個partner的發言,所謂有備無患,免得突然叫到你了,你卻手足無措。
6. 回答問題
要學會對問題進行開放性解釋,不要只給出簡單的答案。不要在一些簡單問題上顯得那麼幼稚和無知。
7. 一致意見
要懂得如何配合。懂得如何通過合作達到成事的目的。最後一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手錶示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良個性。
8. 攝像機
攝像機也不是什麼新鮮事物,一個黑色的小玩意而已,不要被他嚇倒。
無論是本次四六級考試達到考試要求,還是以前的,都可以報名,因為我考試當年是不知道有口語考試這一說的,後來才去報名考試。
⑷ 英語四六級口語考試需要哪些准備呢
四級過550可以考口語,但是本人不太建議考,如果你的分數夠過那個線去考口語的話,還不如再稍微准備一下去考口譯呢,我就是的,現在正在准備中口口試呀,緊張ing
⑸ 英語四六級口語考試主要准備些什麼
1.考試必備物品:准考證、身份證、2B鉛筆、橡皮、圓珠筆、手錶以上版這些東些考前晚上准備好
2.關心權天氣冷暖:是否會下雨,下雨記得帶傘
3.考場路線:給自己充足的准備時間表,早20-25分種到考場
4.考前飲食:周五晚上吃的清淡一些
5.心裡准備:以自信的心態去對待一次新的挑戰,不高估自己,也不貶低自己,認真對待,盡吾至而無悔。
6.特別准備:考試前聽一套真題呼力。
⑹ 面對英語的四六級考試我們要做好怎樣的准備
首先多做真題是肯定的,然後記下出現的所有生詞,每天都過一遍,不需要會寫知道意思就行,然後還有作文,分類出這些真題作文的類型,然後總結出一些相似寫作模板。
⑺ 六級口語考試怎麼准備
六級口試有2個來task都涉及問答環節源:
在自我介紹之後,考官會問每個考生5個問題,每個問題作答時間是25s。這5個問題分別跟兩位考生接下來討論的話題緊密相關。考試最後一個部分是2分鍾的問答時間,由考官進一步提問。
不論是開頭還是結尾,問題無一不與六級討論的主題緊密相關。也就是說,六級口試從頭到尾都圍繞一個話題深度討論。
問題分兩種:5W1H類型;以why或how(問原因和方式)開頭的開放性問題(要答很多的問題)。自我介紹後的問答這兩種問題都有;而最後一部分的深度問答每次只問1個問題,多問原因。
備考Tips:
自我介紹後的問答回答的思路:一句話回答+拓展
1、用一句話回答第一個問題5W1H的問題,一般回答具體信息;以do開頭的一般疑問句通常用yes或no回答,記得後面加上完整句子。
2、以Why或how提出的開放性問題,進行拓展回答。答句不超過3-4句。
六級最後一部分的問答建議回答模板:
回答原因(論點)--- 說明解釋(1-2句話) --- 舉例說明(1-2句話)。同樣地,根據考場上的時間來控制內容。如果時間不夠了,例子就別講了。
⑻ 怎樣准備大學英語四級的口語考試
1. 心理准備。
四六級能考優秀,未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常,四六級是個綜合測試,並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離。總覺得一個大學生到了外面就是代表其所在的大學,應該有個良好的風貌,所以要表現的超脫一點,瀟灑一點,哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。
2. 熱身。
考試之前,會對所有考生進行隨機分組,通常三個人一組,會給一定時間讓你們交流,這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地,有各種不同的學習經歷,即使作為一般朋友聊天也會有所收獲。大家都是英語愛好者,都是英語學習的佼佼者,應該有不少的共同語言。我當時的夥伴一個是有工作經驗的研究生,一個是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標等都截然不同,雖然他們兩個口語一般,我們還是聊的很開心,因為了解到的是兩個與自己完全不同的人,也是兩個完全不同的世界。
每個人的口語都有自己的特色,很少考生是完全標準的發音,於是要在給定的時間內盡可能的熟悉夥伴的發音特點,基本了解他們的性格,對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題,或者准備時沒有預演過的,但你不能表現的吃驚,更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
不要小瞧你的夥伴,不要冷漠著不肯交流,如果到了需要你對他的發言作出反應的時候,而你卻不知道他在說什麼,你就慘了。與一個完全陌生的人交談,即使用漢語,你也可能碰到不知所雲的情況,更何況是英語。所以要熱身。要聊。開心的,投入的聊。題外話:我考BEC的時候,只有一個partner,女生,看起來也不是很內向,只是拒絕跟我交談,雖然老師給了一段時間讓兩個人相互了解。也許是覺得不好意思,她乾脆就與她的同伴漢語聊天去了。口試的時候就發現問題了。她屬於聲音有些沉的那種,我聽她說話有些費力,只能猜測。最後一個部分是一個商業宣傳的案例,我們做的策劃是兩個截然不同的方向,而我對她所言的核心問題都不能十分確定,根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點,她大概也沒有經歷過類似的考試,根本不與我配合,於是到最後也沒有達成一致意見。倒是考完出來以後我終於琢磨出了她說的是什麼意思。最後,雖然口語部分成績一般,總成績勉強還讓人滿意,不然我一定有上門找她算帳的沖動,因為BEC考試任何一部分不及格,總成績都會被記為不及格!這個考試給我印象深刻,當時下著大雪,她的名字也至今歷歷在心!
雖然四六級口語考試可以說是無足輕重的考試,別人不會因為成績好或者不好而記住你,但也不要讓別人因為你的不懂合作,沒有團隊精神而記住你吧!
3. 主考老師。
由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會很冷漠,你會覺得他們有一種類似體現職業道德的微笑, 我當時就是這么感覺的,不管如何,會在一定程度上消除你的緊張心理。
在你任何時刻的陳述當中,他們都有可能打斷你,問你問題,一定不要緊張,這是你進一步展示個人魅力的機會。所謂避免問題發生的人,不如讓問題發生然後解決問題的人更得賞識,就是這個道理。如果實在緊張,乾脆不要把他們當作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已,之後你們就是完全的陌路人,把他們當作英語角的幾個陌生朋友,當作路上向你問路的老外,大膽的隨機應付吧!
⑼ 英語四級口試怎麼准備
1、 心理准備
四六級能考優秀,未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常,四六級是個綜合測試,並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了,而口語尤有可能與其拉開距離。總覺得一個大學生到了外面就是代表其所在的大學,應該有個良好的風貌,所以要表現的超脫一點,瀟灑一點,哪怕作不到榮辱不驚,至少也得是泰然自若。
2、 熱身
考試之前,會對所有考生進行隨機分組,通常三個人一組,會給一定時間讓你們交流,這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地,有各種不同的學習經歷,即使作為一般朋友聊天也會有所收獲。大家都是英語愛好者,都是英語學習的佼佼者,應該有不少的共同語言。我當時的夥伴一個是有工作經驗的研究生,一個是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標等都截然不同,雖然他們兩個口語一般,我們還是聊的很開心,因為了解到的是兩個與自己完全不同的人,也是兩個完全不同的世界。
每個人的口語都有自己的特色,很少考生是完全標準的發音,於是要在給定的時間內盡可能的熟悉夥伴的發音特點,基本了解他們的性格,對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題,或者准備時沒有預演過的,但你不能表現的吃驚,更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
不要小瞧你的夥伴,不要冷漠著不肯交流,如果到了需要你對他的發言作出反應的時候,而你卻不知道他在說什麼,你就慘了。與一個完全陌生的人交談,即使用漢語,你也可能碰到不知所雲的情況,更何況是英語。所以要熱身。要聊。開心的,投入的聊。
3、主考老師
由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會很冷漠,你會覺得他們有一種類似體現職業道德的微笑, 我當時就是這么感覺的,不管如何,會在一定程度上消除你的緊張心理。
在你任何時刻的陳述當中,他們都有可能打斷你,問你問題,一定不要緊張,這是你進一步展示個人魅力的機會。所謂避免問題發生的人,不如讓問題發生然後解決問題的人更得賞識,就是這個道理。如果實在緊張,乾脆不要把他們當作老師好了,他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已,之後你們就是完全的陌路人,把他們當作英語角的幾個陌生朋友,當作路上向你問路的老外,大膽的隨機應付吧。