英語四六級詞彙方面錯誤

⑴ 英語四六級有什麼區別啊

主要區別就是難度，英語六級比四級難度大。在大學里，你只有通過四級考試之後才可以考六級。

詞彙：四級考試要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千以上的詞彙量。

聽力：六級聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級。

閱讀：詞彙量增加，導致難度增大。六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升。

寫作：基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章。

拓展資料

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。

⑵ 英語四六級怎麼過

你好，關於如何考過英語四六級
一、聽力部分，聽力部分在四六級考試中算比較難和很難短時間內提高的部分，但是有技巧的，前面的短對話，只需要聽轉折詞but、then、however後邊的部分，正確答案就在轉折詞後面!(如果是確實啥也聽不出來的可以先看一下答案的詞彙，然後聽的時候把握「聽到的不選」原則，這樣准確率也會高些，因為短對話正確答案基本會換一個詞以及經常出現的錯誤詞彙很容易在後邊被否定)，後邊長對話則把握聽到什麼內容就選什麼，不要猶豫;聽空詞這個相對簡單，但聽到後一定要檢查，大部分詞是要變時態的，所以聽力結束後根據語法檢查!
二、句子和段落匹配，先把總結部分短的看一遍，把里邊的關鍵名詞和動詞畫出來，再去閱讀原文里一段段來找那些詞，那些基本上是前後一一對應的，只有那麼一兩個會改一點，所以把握「一一對應」仔細的找，這個部分很容易拿分!
三、選詞填空，個人建議這個部分可以放在最後，因為這個是四六級里最費時又分值相當低的版塊，做這個版塊的方法是：1、判斷每一個空要填的詞的詞性(名詞、動詞、形容詞、副詞)2、判斷所有15個詞的詞性及意思，3根據詞性匹配和意思的補充進行選擇。
四、閱讀理解，基礎好的直接根據常識思維進行文章的閱讀、提取大意、解答問題就可以了，基礎不好的可以直接根據問題在文章里找答案，找出問題和答案里的關鍵「名詞」「動詞」，直接到文章里找就行了，大多數情況題目都是在文章按順序出的，所以仔細點不難找到相關內容，閱讀理解整個佔分值的35%，一定要重視和仔細!

五、翻譯，翻譯是最近兩年新出的題型，一般是漢譯英，經常會出一些時下流行的內容讓我們翻譯，大部分內容不會很難，翻譯把握一個原則：「一定要寫，寫就有分」，不管簡單還是難會還是不會一定要動手寫，能寫多少就寫多少。
六、作文，作文部分也是分值比較高也是很好拿分的，一般只要不跑題就都能拿到一定的分數，所以首先審題，千萬不要跑題，然後字數要夠，個人不建議背網上的模板作文，閱卷老師一看就能看出來的，建議在練習閱讀理解的時候積累幾個常用的高檔詞彙，把他記下來，在作文中穿插用到效果就會很好，進行一些基礎詞彙向高級詞彙的轉換就能很快提高作文檔次!

七、關於詞彙，不建議買那些四六級詞彙背，費事背了也不一定用得上，我們在練習的時候把每年真題里的一些經典詞彙記下來就可以了，第一，四六級的重點詞彙出現每年是有重復性的;第二，自己總結出來的重點詞彙才是真正的重點詞彙，也就一百左右詞彙，方便記憶;第三，這些重點詞彙總結完後可以直接用在作文里邊!
最重要的買一套真題，好好練習，可以一個版塊一個版塊來，做完然後進行總結。

⑶ 英語四級成績會不會出錯呢

答：英語四級成績是不會出錯的，如果要核驗成績，清聯系大學英語四、六級考專試委屬員會辦公室。

由於大學英語四級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

CET筆試考試時間為每年6月和12月，CET口試考試時間為每年5月和11月。自2016年12月起，報考同一年度筆試的考生則具備報考同一級別口語考試資格。

大學英語四級考試歷年合格分數線為425分，四級分數425分及以上可報考六級。四級考試成績550分及以上可以報考口語；六級考試成績520分及以上可以報考口語

⑷ 英語四六級考試網上報名時個人信息填寫錯誤怎麼辦

可以去當地教務局進行更改，或者咨詢自己的導師進行指點。

網上報名系統網站回前台展答示了考生的個人信息、滿足了考試的基本流程的要求.設置―考生報名‖功能模塊,提供在線報名功能,滿足考生通過網路直接報名的要求.提高了考試的運行效率,方便考生報名.網站後台實現了對前台信息的管理功能.通過―管理員‖模塊、圖片管理模塊,實現了不斷更新信息的要求.通過―報名信息查詢‖模塊對考生的個人信息進行管理.管理考生的留言信息,及時和考生進行溝通。

英語是說話人數最多的語言，並且是世界第三最多母語，僅次於標准中文和西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言，是近60個主權國家中的官方語言或官方語言之一。與英語為母語的人相比，作為第二語言學習的人更多。有超過20億說英語的人。英語是美國，英國，加拿大，澳大利亞，紐西蘭，在加勒比海，非洲和南亞的某些地區被廣泛使用。它是聯合國，歐洲聯盟以及許多其他世界和區域國際組織的官方語言。

⑸ 考英語四六級的一些問題

四級425了，才能報考六級。。。
對於四級，考的時間早晚其實都差不內多，你都得復習才能考容高分兒。如果你英語基礎不太好，建議你四級買本《星火巔峰訓練》之類的書，我同學就用那個，因為上面的題會比四級稍難，這樣考四級的時候可以順手些，而且是分塊兒的。我感覺四級語法要求不是很明顯，應該不用單獨補這一塊兒。還有，如果詞彙不行就去買本薄的四級詞彙，一般的就行，因為四級對詞彙要求不太高。同時，一定還要買套歷年真題做，注意控制時間。我一直買的是王長喜的，感覺還不錯。
六級這塊兒，對詞彙的要求偏高，所以你必須買本六級詞彙，早點開始記憶，盡量在考前把所有單詞兒過一遍，不用全部都記住，有個大致印象就差不多，然後真題也是必須的，因為六級往往時間不夠，所以在復習六級時，時間這塊兒得扣住了，一道題在多少分鍾內完成，必須嚴格執行，這樣長期下去會有效果的。還有就是，我考六級的時候，也買了本巔峰訓練，分塊兒都做了，最後成績還很理想，推薦下，嘿嘿。
希望對你的英語復習有幫助。

⑹ 怎麼做英語(四六級)的閱讀理解題急!!!為什麼老是做不好

1．閱讀的復習應該從詞彙著手還是從文章著手？

郭老師：我覺得閱讀的復習有兩個起點，第一單詞，第二難句。文章的練習其實還是其次。許多同學在考試前，總是對於單詞和難句不太重視，著急於做題目，但是效果往往不佳。究其原因，是基本功方面出了問題。所以，我強調大家從最基本的詞彙和難句入手，一直堅持到考試前的一天。當然這樣說，並不是就認為應該割裂文章的閱讀，而是希望大家要盡可能全面兼顧。

2．如何迅速地在接下來不長的時間里大幅度地提高詞彙量？如何在短時間內達到四級詞彙要求？如果四級是勉強過的，如何在短時間達到六級的詞彙要求？如何能改善背單詞手冊前背後忘的狀況？

郭老師：詞彙量的短期補充是完全可能的，但同時也是很艱苦的。這里，我分兩個方面來談。首先，單詞的記憶是有一定方法，諸如「聯想」、「諧音」、「拆分」、「詞綴」等方法。具體方法會因各人的學習體驗不同而變化。通過這些方法確實可能在短期對單詞記憶產生突破性效果。

但是，我更覺得四、六級詞彙都屬於基礎詞彙，基礎詞彙的記憶更多是依靠辛苦的重復。所以，短期大量單詞的記憶意味著更大的艱辛。

第二，單詞記憶中最大的困擾可能不是單詞記憶本身，而是單詞在不斷的記憶中被大量地遺忘。其實我倒覺得這是一個正常的記憶過程中必經的階段，單詞就是在不斷的遺忘中得到記憶的。所以，希望減少遺忘的方法就是多次地減少間隔時間的循環。

3．一天以背多少單詞為宜？時間上如何安排是效率最高的？

郭老師：應該說准確地劃定每天單詞的記憶量是很難的，畢竟因人而異。但是，效率的安排上我覺得以瑣碎時間記憶最好。

4．都說研究真題最好，但真的面對一篇真題閱讀該如何著手？對於一篇閱讀我們應該讀幾遍？該怎麼利用一篇閱讀材料？有必要去研究透裡面每一個詞每一句句子嗎？閱讀裡面哪些句子應該重點讀的？

郭老師：研究真題思路確實是教學中我多次強調的問題。許多考生把對真題的復習粗糙地理解為真題內容的熟悉和記憶，乃至也在諄諄告誡下將文章甚至答案都記憶得非常清晰。其實，研究真題是希望透過題目，分析文章的信息編排方式採用了怎樣的模式，選項設計體現了怎樣的規律。通過極少量的真題的詳細研究做到以一當十。

具體到單詞，我個人不覺得閱讀理解中可以明確談高頻詞彙的說法。句子方面，我倒覺得只要碰到個人讀不太懂的句式就應該拿出來，具體分析，因為讀不懂的這些我們俗稱「長難句」的構造其實也體現了一些規律性。

5．四六級閱讀常考的文章素材是哪幾類的？平時我們還能通過哪些途徑讀到這些文章？有沒有好的推薦？

郭老師：素材的分類標准並不惟一。從社會學的角度進行一般性分類的話，也可以分為「經濟」、「科技」、「人文」、「自然」。這種類型的文章從很多的雜志和報紙上都可以讀到。我個人覺得《英語世界》比較不錯，尤其上面的文章本身涉獵很豐富，而且還有英漢對照。當然國外的一些期刊雜志也不錯，諸如《國家地理》等。

6．六級和四級的區別在哪裡？需要重點抓哪些方面？

樂老師：由於四六級命題者是一致的，所以從解題思路、命題風格、文章選材而言，四六級沒有很大的區別，六級只要體現的難度還是在於：1）詞彙。四級4200，六級5500+94個片語。我們應該重點關注五、六級的那1300個單詞；2）語法結構。六級考試長、難句比四級多，也復雜得多。3）閱讀。閱讀速度上要求不一樣。四六級一直強調閱讀速度。四級為50words/min，六級為70words/min，但在生詞含量少於3%的時候，要求六級的閱讀速度達到110words/min，即四分半鍾讀完一篇文章。我們還是應該從基礎做起，先把詞彙鞏固，這才是考試獲得高分的一個前提。

7．為什麼一篇文章讀懂了，但題目就是做不對呢？問題出在哪兒？

樂老師：這個問題比較奇怪，我只能很遺憾地說：「同學，你根本沒有讀懂文章。」我們做閱讀理解的解題原則叫「本本主義」，所謂正確選項一定是和原文同義表達。與原文相反或者是文中未提及的都是錯誤的。

8．現在四六級的問題總的趨勢是考細節題多呢？還是概括性的多呢？

樂老師：四六級考試還是以細節題為主，但是能否找到一篇文章或者一段話的主旨也是非常重要的。四六級閱讀就是考兩大能力「主題和定位」。在做任何題型時，如果你感覺茫然，找不到定位信息，你的惟一的救命稻草就是文章或者段落的主題。哪一個和文章靠得近，哪一個就是正確的答案。

9．閱讀裡面還有一類題型是簡短問答，這個題型要注意什麼？回答問題的句子能不能照抄原文的？字數有沒有限制呢？

樂老師：簡單題注意回答問題要與提干范圍相吻合，避免答非所問，注意不要犯語法錯誤（主謂不一致，時態不對應，單詞拼寫錯誤）。盡可能簡潔。照抄的話可以參考以下三大原則：1）以單詞或片語回答，完全照抄；2）以4個或者4個以下組成句子可以照抄；3）較長的句子用代詞替換名詞，動詞替換片語。字數限制10個以下。

10．閱讀是大頭，對於現在還沒有開始復習的考友，有什麼好的建議呢？現在准備還來得及嗎？

樂老師：現在還沒有復習的話肯定來不及了。語言是一個慢慢積累的過程，任何一門考試都是75%能力+20%技巧+5%狀態。建議同學們在最後兩個星期狂背單詞，先把詞彙解決，然後可以去做幾套真題，對自己經常會犯的一些錯誤作一個分析和總結，找出薄弱環節，重點復習鞏固。

⑺ 大學英語六級單詞和四級單詞的差距詞彙有多少

雅思考試中，語法與詞彙是相輔相成的兩大基石，對雅思一無所知的新烤鴨，一定會問：我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢？

接下來，我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。

詞 匯 量

大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右，六級是 6300 左右；雅思考試詞彙量沒有特別規定，但通常是需 8000 左右。

無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架，歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法，名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。

單純從詞彙量上而言，四級寫作要求100個單詞，六級寫作也就是120的樣子，雅思大作文則要求250字，幾乎是兩者的相加。這就決定了，在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級，要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息，不僅是對作者詞彙的一大考驗，更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。

難 易 度

四級和六級的差異為聽力的語速難度增加，並且單詞量也有明顯增大，閱讀量也加大。

而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙，考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等，雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。

二者還有一個最大的差異就是，四六級考試為國內考試，增加了對句子和詞彙困難度的膜拜，導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗，句子爆長；而在雅思考試中，如此情況極容易得低分。

雅思考試詞彙都是較接地氣的，需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試，考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子，只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可，雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。

詞 匯 范 疇

四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞，較熱門的范疇有文化藝術，社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技；尤其對翻譯題，同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙，多累日常用語。

雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景，其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景；寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙，並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。

⑻ 英語爛的一塌糊塗 四六級怎麼辦

學好英語關鍵還是每天都堅持，然後加上正確的方法
1.詞彙量的積累，如果你是學生，時間充足，每天花3-4小時的時間去背單詞，如果你是上班族，可以利用上下班時間去學習詞彙，學習詞彙不單是知道這個詞的意思，還要知道不同語境下的意思，海詞提供這樣的共能，詞語用法、辨析、考點、易(常)見錯誤」等信息，這樣才能真正地學習詞彙，還提高四六級詞彙的版本。
2.學習語法知識，多做練習題，因為練習不知識要詞彙，還需要語法，這樣能系統地提高英語
3.多看一些英文電影，對英語聽力很有幫助，在電影中學習英語不常是一件樂趣
4.訂一些英語周報看，或每天閱讀一篇文章，理解詞與詞在不同語境的意思
想學好英語沒有快速的捷徑。
每天堅持這樣，你的英語肯定能提高一大截的。

⑼ 大學英語四六級詞彙差別大么

差別大，六級比四級難很多這是肯定的，而且不會六級單詞里大部分都是四級， 我最專近也屬在背六級單詞，發覺單詞的難度的確拔高了很多，所以不要輕敵，塌下心來背哦~~不過好在四級六級題型差不多，單詞搞定了就沒什麼問題了......所以還是那句話，回歸單詞啊~~

呵呵，我開學也要考，大家都加油哦~如果沒問題的話，請採納，謝謝~

⑽ 關於英語四六級問題

2006年12月四級考試成績以及2006年6月四級試點考試成績達到425分以上（含425分）的在校大學生可報考2007年6月的六級考試。2005年6月以前已獲得四級證書的在校大學生，可憑四級證書報考六級考試。

全國大學英語四、六級考試委員會
2007年3月5日
英語六級

考試內容

本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、綜合改錯、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分：聽力理解（Part 1：Listening Comprehension）：共20題，考試時間20分鍾。這一部分包括兩節：A節（Section A）共有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節（Section B）有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。
聽力部分的每個問句後有約13秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約140詞，念一遍。
選材的原則是：
1、 對話部分為交際場合中的一般對話；
2、 短篇聽力材料為題材熟悉的講話、敘述、解說等；
3、 所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。
聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分：閱讀理解（Part Ⅱ：Reading Comprehension）：共20題，考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1400詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原冊是：
1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化等方面，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；
2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；
3、文章的語言難度以教學大綱中的規定為准，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞彙表六級的范圍，用漢語或英語註明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力：
1、 既能理解個別句子的意義，也能理解上下文的邏輯關系；
2、 既理解字面的意思；也能理解隱含的意思；
3、 既理解事實和細節，也能理解所讀材料的主旨和大意；
4、 能就文章的內容進行判斷、推理和信息轉換。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求准確，也要求有一定速度。
第三部分：詞語用法和語法結構（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：共30題，考試時間20分鍾。題目中60%為詞和短語的用法，約40%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至六級的全部內容。
第四部分：綜合改錯（Part Ⅳ ：Error Correction）：共10題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中有10行標有題號，每行有一個錯誤（不含拼寫或標點錯誤），可能需改正某個詞，也可能需增添或刪去某個詞。要求考生在全面理解內容的基礎上指出並改正錯誤，使短文的意思和結構正確、完整。
綜合改錯部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分：短語寫作（Part Ⅴ：Writing）：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇不少於120詞的短文，試卷上可能給出題目，或要求看圖表作文，或根據所給文章（英語或漢語）寫出摘要或大意，或給出關鍵詞寫短文等等。要求切題，能正確表達思想，意義連貫，文理基本通順，無重大語言錯誤。寫作的內容包括為科技、社會、文化等方面的一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的一般能力。

答題及計分方法

試卷一為客觀性試題，要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案，答題做在單獨的答題紙（Answer Sheet）上，寫在試卷一上的答案無效。每題只能選擇一個答案，多選作答錯處理。多項選擇題記分只算答對的題數，答錯不扣分。
試卷二為主觀性試題，考生把答案直接寫在試卷二上，主觀性試題按科學的評分標准評分。
試卷各部分記分採用計權的方法,折算成百分制，以60分為及格標准。凡達到及格標準的發給大學英語六級考試合格證書，達到85分的註明「優秀」字樣。