四六級英語復雜句式
A. 六級復雜句經典例句
我認為這種情況出現的原因有：
1.簡單的句子沒吃透,謂,狀,定,補不明內,句子結構劃分不清；
2.一些容很重要的短語或經典句型不熟悉,容易直接去翻譯,而其實它有特定的解釋；
3,忽略語境與文化差異,理解有障礙,自己感覺合理但有時有人就不認同；
我建議的改進辦法有：
1.英語語法要掌握牢,這是基礎是重中之重；
2.熟悉經典句型,借鑒一些關於翻譯的書籍或資料,對閱讀理解很有幫助；
3.實際做題時,通讀文章,了解大意,明白文章目的是觀點陳述還是客觀評論,注意不要被文章左右,很多情況下對文章的理解是運用常識和基本邏輯推斷出來的,絕不可想當然或憑空想像.
B. 英語四六級有什麼區別啊
主要區別就是難度，英語六級比四級難度大。在大學里，你只有通過四級考試之後才可以考六級。
詞彙：四級考試要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千以上的詞彙量。
聽力：六級聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級。
閱讀：詞彙量增加，導致難度增大。六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升。
寫作：基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章。
拓展資料
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。
從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。
C. 英語四六級總分分別是
考完四六級成功通過之後
無論出國與否，開始會有許多同學會開始把目光
許多意向出國讀研的同學們
都來咨詢新東方的老師們的時候
都是用自己的四六級成績來舉例自己的英文能力
「我這個四六級分數考托福雅思還需要准備多久？」
那麼怎麼通過自己的四六級水平
來判斷自己的雅思托福水平呢？
我們先來了解一下這三種考試的差別
雅思托福四六級考試差別
1. 形式
四六級考試聽力閱讀寫作均採取筆試，口語單獨進行，成績終身有效
雅思考試聽力閱讀寫作均採取筆試，口語單獨進行，成績有效期2年
托福考試聽力閱讀寫作口語均採取機試，成績有效期2年
2. 維度
四六級口語：口語考試與筆試部分是分開進行的，分為三個部分
托福口語：面對電腦完成（即機試）。17分鍾，一共分為2部分，第一部分1題為獨立口語；第二部分3題，根據所聽內容來進行回答。
雅思口語：考試總共時間11-13分鍾，分為3部分（即3 parts，雅思口語是面試）。
四六級聽力：時間25分鍾，均為選擇題
托福聽力：時間51-57分鍾，3-4篇講座語料每篇6題，2-3篇對話語料，每篇對話5道題。
雅思聽力：時間40分鍾，分為4個部分，包括填空及選擇
四六級閱讀每篇300詞，每篇考察5-6道題
托福閱讀每篇700詞，54-72分鍾，共3-4篇，每篇考察10道題
雅思閱讀每篇1100詞左右，共3篇，每篇考察13-14道題
四六級寫作：時間30分鍾，一道短文寫作
托福寫作：時間60分鍾，綜合寫作完成150-225文章
雅思寫作：時間60分鍾，分為兩部分小作文（150字）及大作文（250字）
3. 難度差異：
①. 詞彙
四級考綱中要求掌握詞彙4500個，六級詞彙要求掌握5000個。雅思詞彙要求在7000左右，托福詞彙要求在8000左右。
②. 題型
雅思／托福口語考試需要考生從詞彙、語法、流利度、發音及邏輯是否嚴謹方面進行全方位的准備。
四六級閱讀考察全文閱讀能力。
雅思考試關注考生是否能在眾多信息中迅速定位並篩選出有用信息，考生需要鍛煉同義替換及總結概括的能力。
四六級寫作考試注重句子長度及復雜度;
雅思托福寫作中需要重視邏輯及英文表達
那了解了這兩個考試的區別後
該如何通過自己的四級成績
判斷現階段的托福、雅思水平呢？
這里有一個英語對照表供大家參考
雅思/托福考試都沒有所謂的合格線，但這些留學用途向的證書，自然也是需要根據想要申請的學習和它們的錄取情況來決定合格標准：
根據調查，常春藤聯盟中的多所高校要求申請者托福最低成績為100分。
而美國高校對考試的托福成績要求最低在60至90之間，一些全國綜合性大學對國際學生申請者的托福最低要求平均在78.1分。
英澳大多數高校則要求申請者的雅思成績在6.5分左右。
需要強調的是：
四六級與雅思/托福都是分屬不同類型的考試，給分標准存在很大的差異，它們並沒有、也難以存在一個公認的科學嚴謹的換算標准。這里列出的數據僅僅是結合日常經驗和參考數據得出的，並不能作為科學的參考依據哦~
D. 四六級英語句子結構分析
整個句子屬主系表結構，主語part of the reason 系動詞is,表語 a lack of honest self-assessment this happens是定內語從句，限定容part of the reason who引導的定語從句限定those,
E. 英語六級作文如何寫復雜句
背下範文里的復雜句吧。或者推薦你看下徐綻的寫作書，幫助會很大的。
F. 英語四六級作文加分好句子
一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + haveever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
例句：
Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海倫是我所看過最美麗的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V
例句：
Nothing is more important than to receive ecation.
沒有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎麼強調...的重要性也不為過。）
例句：
We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。
四、There is no denying that + S + V ...（不可否認的...）
例句：
There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...）
例句：
It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ （毫無疑問的...）
例句：
There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.
毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的優點是...）
例句：
An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution.
使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）
例句：
The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。
九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此...以致於...）
例句：
So precious is time that we can't afford to waste it.
時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。
十、Adj + as + Subject（主詞）+ be, S + V~~~ （雖然...）
例句：
Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不}
雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。
十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more+ Adj + S + V ~~~（愈...愈...）
例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力，你愈進步。
The more books we read, the more learned we become.
我們書讀愈多，我們愈有學問。
十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借著...，..能夠..）
例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借著做運動，我們能夠始終保持健康。
十三、~~~ enable + Object（受詞）+ to + V （..使..能夠..）
例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
聽音樂使我們能夠感覺輕松。
十四、On no account can we + V ~~~ （我們絕對不能...）
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我們絕對不能忽略知識的價值。
十五、It is time + S + 過去式 （該是...的時候了）
例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。
十六、Those who ~~~ （...的人...）
例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
違反交通規定的人應該受處罰。
十七、There is no one but ~~~ （沒有人不...）
例句：There is no one but longs to go to college.
沒有人不渴望上大學。
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...）
例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。
十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）
It is obvious that + 句子 （明顯的）
It is apparent that + 句子 （顯然的）
例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.
可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。
二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因）
例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.
夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。
二十一、For the past + 時間，S + 現在完成式.（過去...年來，...一直...）
例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.
過去兩年來，我一直忙著准備考試。
二十二、Since + S + 過去式，S + 現在完成式。
例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自從他上高中，他一直很用功。
二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。）
例句：It pays to help others.
幫助別人是值得的。
二十四、be based on （以...為基礎）
例句：The progress of thee society is based on harmony.
社會的進步是以和諧為基礎的。
二十五、Spare no effort to + V （不遺餘力的）
例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我們應該不遺餘力的美化我們的環境。
二十六、bring home to + 人 + 事 （讓...明白...事）
例句：We should bring home to people the valueof working hard.
我們應該讓人們明白努力的價值。
二十七、be closely related to ~~ （與...息息相關）
例句：Taking exercise is closely related to health.
做運動與健康息息相關。
二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V （養成...的習慣）
We should get into the habit of keeping good hours.
我們應該養成早睡早起的習慣。
二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~（因為...）
例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因為他的鼓勵，我終於實現我的夢想。
三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!（多麼...！）
例句：What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守諾言是多麼重要的事！
三十一、Leave much to be desired （令人不滿意）
例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.
我們的交通狀況令人不滿意。
三十二、Have a great influence on ~~~ （對...有很大的影響）
例句：Smoking has a great influence on our health.
抽煙對我們的健康有很大的影響。
三十三、do good to （對...有益），do harm to （對...有害）
例句：Reading does good to our mind.讀書對心靈有益。
Overwork does harm to health.工作過度對健康有害。
三十四、Pose a great threat to ~~ （對...造成一大威脅）
例句：Pollution poses a great threat to our existence.
污染對我們的生存造成一大威脅。
三十五、do one's utmost to + V = do one's best （盡全力去...）
例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.
我們應盡全力去達成我們的人生目標。
G. 英語四六級考試，須掌握哪幾種語法
一、大綱要求
最新《大學英語教學大綱》（1999）對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞（其中復用式掌握的單詞為2500），以及由這些詞構成的常用片語1600條（中學所掌握的詞和片語均包括在內），並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」
二、四級語法結構與詞彙考查內容
四級考試對語法詞彙的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發現四級考試語法詞彙部分是這樣體現《大綱》的。
1．語法考題的涉及面寬
近年考題曾經考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調等基本語法知識。
2．語法考試的重點突出
語法考試的重點為內容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復出現如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態動詞。
3．具體考查重點為以上項目中的特殊用法，不常用的情況
1）虛擬語氣的考點為：would rather＋that從句＋一般過去時：It is vital／ necessary／ important／ urgent／ imperative／ desirable／ advisable／ natural／ essential＋that＋動詞原形；It is time／abouttime／hightime＋that＋一般過去時：proposal／suggestion＋that＋動詞原形；lest＋that＋should＋動詞原形；if only＋that＋would＋動詞原形。
2）狀語從句的考點為：非if引導的條件狀語從句，此類句子多用at times，provided，so long as，in case，once等來替代if；由evenif／so，now that，for all等引導的讓步狀語從句；just／hardly…when引導的時間狀語從句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引導的比較狀語從句。
3）獨立主格結構多以邏輯主語＋分詞的形式出現。
4）情態動詞多與完成時形式連用。
5）定語從句重點考查介詞＋關系代詞（which）和as作為關系代詞。
4．詞彙的考查重點為
1）動詞，名詞與介詞的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。
2）習慣用法如：confess to／set about／be used to＋doing；
be supposed to／have／make sb．＋do等。
3）由同一動詞構成的短語如：come，go，set，break等構成的短語。
4）單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現。
5）介詞短語在句中作狀語如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外還應注意rather than，other than，suchas，none／nothing＋but等詞在考題中的出現。
5．近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現：一些交際用語也時常出現在考題中
H. 英語四六級寫作常用到的句子有哪些要考試了，急求，有大神列舉下嗎
對於備戰英語四六級的很多考生來說，應該說許多人都背誦了打量了作文高分模板，但在考試中不知如何靈活應用。今天，北外網課（北京外國語大學網路課堂）老師就整理了幾個考生必背的經典句子，供大家參考。
1、原文：當被問及對現在有關美國總統比爾•柯林頓的沸沸揚揚的議論有什麼看法時，大多數人認為這種曖昧關系純屬私事。但是，還有很多人認為他的行為應當受到譴責。我個人認為總統犯了這些過錯，應該被指控。
功能句： When asked about …, mostpeople say... But many other people regard… as …. Ipersonally think…
譯文： When asked about the ongoing uproar involvingU.S. President Bill Clinton, most people say the affair involves a purelyprivate matter. But many other people regard his actions as deplorable. Ipersonally think the president committed impeachable offences.
2、原文：涉及北京機動車使用量增加這一問題，有的人認為應該限制使用。另一些人持相反意見。也許雙方的觀點都有一定道理，但是，無論車輛多少，必須對廢氣排放實行控制。
功能句： When it comes to the increasing use of…, somepeople think that…. Others argue that ... There is probably some truth to botharguments, but … must be instituted regardless of….
譯文： When it comes to the increasing use of motorvehicles in Beijing, some people think that use should be limited. Others arguethat the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, butemission controls must be instituted regardless of the number of vehicles.
3、原文：目前，針對流動工人的問題展開了普遍的爭論。反對流動工人增加的人認為這會導致犯罪率升高，從而危害社會穩定。他們主張應該嚴格限制進入中國城市的流動工人。但是，另一方面，支持廉價勞動力流入的人主張，為了支持大規模的城市基礎設施建設規劃，流動人口是必需的。
功能句： There is a general debate nowadays about theproblem of…. Those who object to the … argue that…. Theybelieve that … But people who favor …, on the other hand, maintain that …
譯文：There isa general debate nowadays about the problem of itinerant workers. Those whoobject to the rising migrant population argue that increasing numbers lead torising crime rates and harm social stability. They believe that strict limitsshould be placed on migrants entering China』s cities. But peoplewho favor the influx of the cheap labor force, on the other hand, maintain thatmigrants are needed to support the massive urban infrastructure constructionprogram.