英語四六級新規定

1. 大學英語四六級考試 規則

報名時間一般在開學一個月之內
好像是不接受個人報名 是所在學校集體報的
大專以上學歷內都可以參加
還有 不同地區容的報名費是不同的
我們這里是25元 不過一般就在20到30元這樣
現在四六級已經不發證書了
但是發成績單 就是你考的分數會體現在你的成績單上
還有 只有你的四級成績考到425分以上，因為現在四六級的新題型是710分，你才有機會報考六級
如果你的四級成績在550分以上，六級成績在520分以上，
可以報口語考試，拿到口語證書
改革後的四六級考試一年有兩次
一次是6月 一次12月 一般都在下旬
像這次是6月20日
對了，一般的大學好像不是太提倡大一的同學考四級
正式集體報考應該都是在大二
如果樓主還有考試的細節要問，可以再給你說 呵呵

2. 英語四六級有沒有年齡限制如何報考

沒有年齡限制復。不過英語四六級制考試，是針對廣大在校學生的英語水平綜合測定考試。從2005年起，英語四六級考試進行了改革，不再接納社會考生報名考試。

特別關注的是英語是進外企必備的生存技能，外企的招聘信息一般是英文的，就連筆試，面試也幾乎是全英文。

教育部近日印發《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》和「教育部辦公廳關於大學英語四、六級考試部分考務管理工作交接的通知」兩份文件規定。

報考四六級考試的考生須是全日制普通高校專科、本科和研究生在校生，以及各類全日製成人高校院校本科、專科在校生。

3. 大學英語四六級考試的合格標准

一般企業單位,沒有再規定個四級英語的及格標准,都是依據國家所劃的分數線版.現在的四級權英語考試,不再分"及格"與"不及格"了,而是直接在成績單上打出具體的分數.按760分制的考慮,425分才是"及格".

英語四級CET4考試入場前須知：

1、考試前，請各位考生務必檢查自己的耳機，以確保其能正常使用，並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。

2、請各位考生妥善保管好准考證，遺失不補!

3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者，請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。

4. 大學英語四六級必須是在校生報考嗎

大學復英語四六級必須只能在制校生報考，已經畢業的人不能報考四六級。英語四六級報名時間以各學校通知為准，英語四級考試時間每年6月份和9月份的第三個星期六上午9：00到11:20，英語六級考試時間每年6月份和9月份的第三個星期六下午15:00到17:25。四級過了還未畢業可以參加六級，已經畢業則不能參加六級，只有過了四級才能報考六級。

(4)英語四六級新規定擴展閱讀：

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

符合大學英語六級考試報名條件的人員包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。大學英語六級考試是一項大規模標准化考試，這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。

5. 誰能講一下英語四級的最新政策是什麼謝了！

本報訊 昨天，教育部副部長吳啟迪宣布，今年6月開始大學英語四六級考試將採用710分記分制，不再設及格分數線，也不頒發合格證書，只發放成績單。

今年6月考試沿用現行題型

同時，教育部還計劃對四六級試題內容進行試點改革。全國共有180所高校參與試點，其中北京有24所高校。明年1月開始，試點學校學生參加四級考試時將採用新題型，新六級考試題型自明年6月起施行。

今年6月考試仍採用現行題型，採用710分制。

主考聽說，放棄以閱讀理解為主

據介紹，這次大學英語教學改革把原來的閱讀、理解為主轉變為以聽說為主，全面提高綜合英語能力。

教育部初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試題型，2007年6月全面實施改革後的六級考試題型。

高校自定四六級是否掛鉤學位

吳啟迪強調，高校將四六級考試的成績和學位證書掛鉤，是教育部從來沒有要求過的，這次改革後的四六級和畢業掛鉤，具體做法怎樣，是大學自己范圍內的事情。

教育部高等教育司司長張堯學則表示，「我們現在把及格分數線取消了，只提供分數。但學校可以定一個，你達到500分了，可以拿畢業證，我們也沒有辦法，因為這是它自己的權利。」

恢復評估面貌，減輕社會權重

在昨日的新聞發布會上，吳啟迪還表示，今後將加強考務管理。今年6月起，教育部考試中心將啟用新的四六級考試(試點)報名和考務管理系統，切實座號考試保密工作，嚴格認定考生報名資格，逐步將考生范圍限制在校內，恢復大學英語四六級教學評估考試的本來面貌，減輕四六級考試的社會權重。具體方案將由教育部考試中心在近期內公布。

教育部表態

改革四六級考試防止作弊賣考題

教育部表示，迫切需要改革四六級考試管理體制

吳啟迪說，大學英語四級考試從1987年9月開始，六級考試從1989年1月開始。

1987年第一次考試僅有10萬多人參加，而到2004年，四六級加在一起是1100多萬人。

大學英語四六級考試規模非常大，差不多是世界上單科規模最大的考試。

吳啟迪說，這么大規模的考試，現在有些問題。除了這樣的考試不能適應社會對學生實際應用英語的需求外，就是從防止作弊方面看，也迫切需要對四六級考試本身以及管理體制進行改革。

她表示，由於大學英語四六級考試被社會誇大，最終必然導致不少學校為了盲目追求通過率而進行應試的教學，少數學生還出現了作弊的現象，甚至不法分子鋌而走險做出了諸如賣考題，現場作弊以及教師幫學生作弊等違法亂紀的事情，這些現象如果任其發展，就敗壞了考試的聲譽，而且由於作弊現象的出現，也影響考試本身的公平性、公正性。這跟考試本身的改革有一定的關系。

「說實話，都受不了了要塌下來了」

教育部官員表示，社會應降低四六級考試權重

教育部副部長吳啟迪在昨日新聞發布會上表示，現在有學校把四六級考試和畢業證書、學位證書掛鉤，社會用人單位把四六級作為用人當中的一個新進人員標准。

這些與四六級考試原本教學評估的初衷是不一致的。

教育部高教司司長張堯學也表示，雖然改革後的大學英語四六級考試也歡迎社會考生，但最好還是把考生范圍限制在高校學生之中，因為這只是教學評估考試。

張堯學說，教育部不希望社會過分關注四六級考試，社會過分的關注對教育部的壓力很大，「說實話，都受不了了，要塌下來了」。現在不再發放合格證書的初衷就是要降低社會權重，減少社會對此的關注。

各方說法

「只要掛鉤，作弊難免」

北京市政協委員欲向全國兩會呼籲高校「考試脫鉤學位」

(劉永泰 北京市政協委員)「對於教育部這次四六級考試改革，我很贊賞，但只要四級考試與學位掛鉤，目前的舞弊現象就不能杜絕。」劉永泰說，這次教育部的改革明確四六級考試重應用的趨勢，也正式表明高校「考試與學位掛鉤」不必要。「所以在即將召開的全國兩會上，我會通過九三學社繼續向高校呼籲取消考試學位的掛鉤。」今年1月，北京市兩會期間，劉永泰正式提交了「關於取消將學生學位證書的授予與英語四級考試掛鉤」的提案，自此四級考試與學位掛鉤問題再次引起社會的廣泛關注。「四級證書的重要就是因為它與你畢業有關。」劉永泰認為，教育部想讓四六級考試「不要太被社會關注」，真正成為一個「教學的考試」，「但只要考試還與學位掛鉤，學生就不可能不關注，改革的目的也自然難達到。」

「不掛鉤，還不如取消」

教育專家認為本次改革取消及格線是亮點

(勞凱聲北師大教育政策與法律研究所所長、博士生導師、國務院學位委員會教育學科評議組成員)「四六級考試如果什麼都不掛鉤還不如取消。」勞凱聲表示，每個考試都應該有其功能，像托福、GRE等語言考試是美國等國家高等院校的入學考試，目的就很明確。而現在教育部門表示，四六級考試並不強行要求考生參加，同時認為高校也不應把「考試與學位掛鉤」，甚至反對用人單位招聘以四六級作為標准。「那我就要反問一句，四六級考試的意義何在？

學生、學校花費巨大人力財力又有何用處？如果考試什麼用都沒有，那還不如取消。」對於這次四六級考試改革，勞凱聲認為，取消及格線是一個亮點。

高校態度

看重分數觀念一時難以消弭

高校教務處人士稱，人為劃定的合格線還可能出現

本報訊昨天，教育部正式向社會公布四六級試行改革方案。北京大學、北京師范大學和北京理工大學教務處的有關負責人均向記者表示，作為高校都早已開始關注本次改革。四六級成績與畢業證書和學位證書掛鉤不掛鉤還是一種形式，各高校關注的，還是新考試方案對於教學質量的促進。

北大教務人士：繼續採取自測方式

北京大學教務部部長關海庭說，四六級改革和北京大學的關系不是很密切。

據了解，北京大學和清華大學兩所高校，都有一套自己的英語考試方案，稱為水平測試，這兩所高校的學生一般通過本校英語考試，而取得學位證書。關海庭表示，北京大學還是繼續會採取自己的考試方案，北大本校的英語考試難度略微高於國家六級。

北師大教務人士：「合格線還可能會劃」

北京師范大學教務處處長葛岳靜說，在北師大，只要通過國家六級就可以免考學士學位英語考試，學生可以任意選擇一種，通過畢業。

葛岳靜表示，北師大會對這項改革持觀望態度，進而調整畢業要求。假如這次四六級改革後，還是強調應試教育，就不採納。

葛岳靜認為，在當前的就業競爭激勵的環境下，看重分數的觀念一時難以消弭，而部分高校還是可能會人為劃定合格線的。她舉例說，如果清華會劃到600分，那麼北師大劃到580分，具體怎麼劃定視改革後的推行效果。

北理工教務人士：「理解考試掛鉤畢業」

北京理工大學教務處副處長龐思勤表示了北理工對這項改革的歡迎態度，「我們會積極響應」。龐思勤說，「這次改革很及時，如果考試不改，教學改革很難推進。不然接受改革教學的學生再參加舊式的四六級考試，恐怕會不適應。」龐思勤對於將畢業證書和四六級掛鉤表示了理解。他說，高校這么做原本是迫於社會就業的壓力，和改革不改革沒有大的關系。改革後，社會如果沒有形成統一的分數，就會減少高校掛鉤的壓力。但相反，如果像托福一樣，社會上的各級單位注重各自劃定的分數線，那麼高校為了就業率，也會相應劃分。

附：實施英語教改試點的北京24所高校名單：

清華、北航、人大、北化工、北二外、北京工商大學、北京交通大學、中央廣播電視大學北大(含醫學部)、北郵、中國地質大學(北京)、中國農大、中國石油大學(北京)、首都經貿大學北京林大、北師大、中國礦業大學(北京)、北京工業大學、華北電力大學(北京)北京科技大學、北理工、北京聯合大學、中國政法大學和中國傳媒大學

四六級題型改革四大要點

1.成績報道方式變記分體制由原來100分制改為710分記分體制。從今年6月起，考試成績將改為分布在290-710分之間，具體是正態分，均值是500分，一個標准差在70分，成績低可以到290，高可以到710，計分模式與托福類似。

2.給學生報總分和各單項分從今年6月開始，試卷將分四大塊，聽力、閱讀、綜合、寫作，閱卷後只向學生發放成績單，給每個學生報總分和單項分，讓考生了解自己能力的強弱所在。還將向學校給予成績解釋，主要是使學校更好地理解分數含義。

3.聽說題大增閱讀寫作下降從2006年1月開始，聽力理解部分將由原來的20%提高到35%，還會出現一定數量的主觀性試題；而閱讀理解部分由原來的40%降為35%.閱讀理解中仔細閱讀佔25%，快速閱讀佔10%；寫作本身不變。有議論文、說明文等寫作，但占整個試卷的比重會從15%下調到10%.

4.暫不實行機考也無「題庫」聽力考試更接近現實生活。題材採用短對話、長對話、廣播電視講座節目等。但近期四六級考試不會實現機考，也不會有所謂「題庫」存在，還是採取考試的命題為首

6. 英語4、6級的改革具體內容是什麼

大學英語四級考試改革介紹

改革前試卷結構：100分制

改革後試卷結構：710分制

新的考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。各部分測試內容、題型和所佔比例如下表所示：

試卷構成
測試內容
測試題型
比例

第一部分：

聽力理解
聽力對話
短對話
單項選擇
35%

長對話
單項選擇

聽力短文
短文理解
單項選擇

短文聽寫
復合式聽寫

第二部分：

閱讀理解
仔細閱讀理解
篇章閱讀理解
單項選擇
35%

篇章詞彙理解
選詞填空

快速閱讀理解
是非判斷+句子填空或其他

第三部分：

綜合測試
完型填空 或

改錯
單項選擇
10%
15%

錯誤辨認並改正

篇章問答 或

句子翻譯
簡短回答
5%

中譯英或英譯中

第四部分：

寫作
寫作
短文寫作
15%

從上表可以看出新四級考試由原來以閱讀理解為主（佔40%）改革為聽力與閱讀並重（各佔35%）。主觀題分量加重，也就是非選擇性的試題有一定幅度的增加。具體到考試的試卷上有可能會佔到35%到45%之間。整體而言，總體難度提高，比舊四級考試更能全面和准確地測出考生的真實英語水平。

具體而言，聽力部分增加了TOEFL 聽力中的長對話，以彌補傳統短對話測試聽力的不足。長對話可能以日常生活對話段子、教授講座、廣播節目等形式給出。
聽力中還加入了短文聽寫。這一題型在近幾年考試中已經嘗試性地出過，考生普遍反映難度很高。取消及格線後短文聽寫將會是拉開考生分數檔次的一部分，尤其是復合式聽寫。

閱讀理解部分也有很大的變化，分仔細閱讀和快速閱讀。仔細閱讀部分除了傳統的單項選擇題還增加了選詞填空，即考核在一定語境中對詞彙的靈活應用，這無疑比單純考詞彙題更科學。而快速閱讀理解題型的引入則是順應了時代發展的要求。因為當今社會信息爆炸，在學習、工作和日常生活中從海量信息中快速篩選出自己所需要的那部分已經成為現代人的必備素養。快速閱讀理解與仔細閱讀理解不一樣，重點是快速而准確地把握文章的總體邏輯走向（logic structure）信息要點（key points）。

增加的綜合測試部分共佔15%的分值，保留了先前的完型填空或改錯（二選一），佔10%；增加了篇章問答題或句子翻譯題，佔5%。不難看出，無論採用何種題型，這部分出題主要意圖在於測出考生的英語語法、詞彙、邏輯及翻譯等方面的綜合能力。

最後一部分寫作與舊題一樣，沒有太大變化。

除了上述所提到的卷面上能看到的題目變化，另外比較有意義的一個變化是：整張試卷上取消了原來考查的詞彙與結構部分。原來詞彙與結構部分佔到15分，現在的新試卷上完全取消了這個部分的30道試題。我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握，而不注重英語的實際應用能力，這次的取消則體現了對原來考核體制的完善與推進。

總的來說，新題比舊題設計更加科學，能更好地反映出考生的英語真實能力，並逐步與國際標准化考試接軌。所以改革後的四六級考試更加具有權威性。

新四級與舊四級的5大比較

計分體制的變化

2005年6月份的四六級考試將正式採用全新的記分體制，參見下表：

改革前
改革後

分值
0——100
290——710

是否有及格線
有（60分）
無

成績證明形式
證書（合格或優秀）
成績單（總分及各部分成績）

原來的四六級考試是一個過級考試，參加考試就有所謂通過與不通過的區分。一般來說四六級都是60分算通過，85分以上是優秀，六級是80分優秀。改革後將採用均值500，滿分710的報分體系，不設及格線，取消發放四級合格證書，把成績單寄送到考生手中，報告總分和各單項的分數。

用人單位將自行決定錄取何種英語等級的求職者。對英語能力有較高要求的單位，很可能要求四級要考到600分以上才行。一般的崗位，如果只要求英語基本合格的話，那就是500分左右。

大學的不同專業也可能會制定相應的畢業標准：一般專業四級500分，涉外專業四級要600分（或者六級500分）。各校保研時也會制定相應的標准：四級600分，或者六級500分。以後，不管是考試委員會也好、國家教育部也好，就都不再規定四六級通過的分數線是多少。這是一個比較重要的變化。

公平性的比較

今後的四六級考生和TOEFL考生一樣，無論分數多少，將會收到一份成績單，成績單上記錄總成績和聽力、閱讀、綜合及寫作各部分的成績。四六級考試委員會向學校提供分數解釋的含義。這一改革的科學性在於避免了傳統記分法所存在的不公平現象。

得分與證書情況
公平性評判

改革前四級
得60分和得84分同樣獲得合格證書
反映不了不同層次的英語水平，不公平

得59分和得20分都不能獲得證書
體現不出差別性，不公平

改革後四級
顯示總分和各部分成績
一目瞭然，評價客觀

測試內容和形式的改變

舊四級：

部分
題型及出題方式
分值（%）

聽力
短對話
單選
10

10

短文或聽寫
單選或填空

閱讀
仔細閱讀理解
單選
40

詞彙
單句選詞填空
單選
15

寫作與語法
寫作和完型（或改錯）
作文、填空或改錯
25

新四級：

部分
題型及出題方式
分值（%）

聽力
短對話
單選
15

長對話
單選

短文理解
單選
20

短文聽力
聽寫

閱讀
仔細閱讀理解
單選
25

仔細閱讀理解
單詞填空

快速閱讀理解
是非判斷或其它
10

綜合測試
完型或改錯
單選或改錯
10

簡答或翻譯
簡答或翻譯
5

寫作
寫作
作文
15

報名和教務管理改革

考試委員會將採用新的報名和考務管理系統，杜絕舞弊和泄題現象，同時把考生逐步限定在高校在讀學生范圍內，減輕四、六級考試的社會權重，突出考試為教學服務的功能。

附：四六級考試改革日程表

新四級：

時間
改革內容
范圍

2005年6月
記分體制（四六級）
全部考生

2006年1月
四級考試
180所試點院校

2006年6月
六級考試
180所試點院校

2007年1月
四級考試
全部考生

2007年6月
六級考試
全部考生

自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。

成績報導方式的改變

成績報導方式將由發放考試合格證書改為發放成績報告單。

以前的四、六級考試，每次考完後，大家將會拿到的是一紙合格證書，會根據考試的分數給予合格或者優秀的評價。改革以後，每次考完試後每位考生將會收到一份成績報告單，內容包括總分以及聽力、閱讀、綜合、寫作各項的單項分。

上述變化將從今年的四、六級考試開始執行。

n 四級改革對考生的影響

新四級提出四項新的能力要求

由於在過去一段時間里四級證對學生畢業就業有重要的影響，造成四級考試片面的強調合格和證書，而忽視的對應用能力的考察。引起了教育者和學著的廣泛關注。也催生了這次四級考試改革。

「這次改革將還四六級考試的本來面目，將還大學英語教育的本來面目！」武大外語學院副院長李慶生認為，不再發放合格證書而改為成績單，題型也將拓寬與調整，這順應時代的變化和英語教學的發展。

隨著四級考試改革的實行和推進，考試的題型、評分方式、考察重點都會發生相應的改變，對考生的各項能力的要求也會有相應的不同，總得說來對英語的各項應用相關能力的要求將會得到重點體現。特別是對於聽說能力，閱讀能力，主觀理解能力有的要求有了較明顯的提高，從而能夠更好的考察考生對英語的實際綜合運用能力。

下面詳細說明各項新的要求：

聽力，聽說能力

根據新的教學大綱要求，聽寫，聽說能力要大大加強。具體體現在試卷上，聽力將從原來所佔20%的比例上升到35%。並且聽力部分不僅保留了短對話和聽力短文，還增加了聽力長對話。與此同時，只是偶爾出現的聽寫理解欄目也成為了新四級中得必考項目。這樣的改變，無疑踩到了大多數在校大學生英語學習中的軟肋，對學生比較的聽力能力的要求有了較大幅度的提高。

7. 新英語四級規則是怎樣的

一、考生必須嚴守《誠信考試承諾書》之承諾。 二、考生必須按規定的時間（上午8：45，下午14：45）入場，入場開始15分鍾後（上午9：00，下午15：00），遲到考生禁止入場。 三、考生須憑三證（准考證、學生證以及有效身份證件）參加考試，考生入場時必須主動出示准考證、學生證以及有效身份證件，接受考試工作人員核驗，並按要求在考場座位表上簽名，證件不全不準進入考場。 四、考生只准攜帶必要的文具入場,如鉛筆（塗答題紙用）、黑色簽字筆、橡皮，聽力用的耳機。禁止攜帶任何書籍、筆記、資料、報刊、草稿紙以及各種無線通信工具（如尋呼機、行動電話）、錄放音機、電子記事本等物品。考場內不得擅自相互借用文具。 五、考試結束後考生嚴禁擅自離開考場，必須等監考老師收齊試卷清點無誤後，經監考老師同意後才能離開考場，嚴禁帶走試題冊和答題卡。六、考試信號鈴聲及考試安排 時間安排考試信號鈴聲注意事項9：00（四級） 15：00（六級）第一次打鈴（長音）禁止遲到考生入場,發答題卡1和答題卡2。考生按要求填塗兩張答題卡，只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、准考證號，用2B鉛筆塗黑相應的信息點。9：10（四級） 15：10（六級）第二次打鈴（長音）考試正式開始。考生做試題的第一部分，即寫作部分（用黑色字跡簽字筆答題）。9：35（四級） 15：35（六級） 發試題冊，試題冊背面向上放到桌子左上角，考生不得提前翻閱或改變試卷位置，否則按違規違紀處理9：40（四級） 15：40（六級） 打開試題冊，開始做試題的第二部分，即快速閱讀理解部分，15分鍾後（即9:55（四級），15：55（六級））結束快速閱讀理解部分的答題。9：55（四級） 15：55（六級）第三次打鈴（短音）收答題卡1。收卷期間考生不得答題，否則作違規違紀處理10：00（四級） 16：00（六級） 聽力考試正式開始11：10（四級） 17：10（六級） 將試題冊封面上的試卷代號填塗在答題卡2上試卷代號一欄。11：20（四級） 17：20（六級）第四次打鈴（長音）考試結束，停止答卷, 收試題冊和答題卡2。 說到難度其實這一直都是同學們所關心的問題，其實可以這樣說：只要你高中時候的英語基礎不差，你來到大學以後直接參加四級考試都可以通過的！

8. 大學英語四六級證書有有效期嗎

沒有。

為適應我來國高等教育新的發源展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。《教學要求》規定，大學英語課程的教學目標是：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今後工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。

自《教學要求》在全國部分院校開始試點以來，廣大教師積極參加和關心這次改革，在教學模式、教學手段和教材使用等各方面做了許多有益的嘗試。參加試點的學生也普遍反映新的教學理念和方法大大提高了他們學習英語的興趣，實現了個性化學習，提高了學習效率。

拓展資料：

教育考試院提醒您：四六級考試05年6月記分最高分為710分，只發成績證明，不發四六級證書；但考試題型、內容與以前相同。從06年1月開始，全國180所使用新教材的大學將試點全新四六級考試，其中聽力由20%提高到35%。07年1月全國考生將統一使用新試題。六級06年6月開始試點。

9. 考研對英語四六級有具體要求嗎

考研對四六級沒有要求。
1、英語四六級對考研有影響嗎
在報考方面無影響。根據全國碩士研究生招生簡章規定，考研需大學本科或同等學力即可，對四六級成績沒有硬性規定。即是考研本身對四六級成績是沒有直接要求的，要求的是考研英語過線。最好直接查看報考院校最新的碩士生招生簡章，如果簡章上沒有說的就是沒有要求的。
在復試調劑方面有影響。雖然說考研英語對四六級沒有直接要求，但還是可能會對考研最終的結果有一定影響。復試的時候，有的導師就會問你是否過了四六級，分數是多少。這些能夠代表你英語能力的證書，是非常加分的。英語成績在保研中的地位，一直都是舉足輕重的。
2、考研英語是什麼水平
考研英語比CET六級水平還要更高，但是比專業八級又略簡單一些。不過主要還是看考的哪一門英語，考研英語分為英語1和英語2，英語1的難度比英語2還要高很多，英語2的話略高於六級。
考研英語不考聽力，這是和大學生英語等級測試不同的地方，而且考研英語有兩篇小作文，這也是不同之處。也許對於聽力不好的人，考研英語可能比四六級更簡單，但是客觀來說，考研英語絕對難於六級。
一方面是詞彙量，考研英語詞彙量比六級多了兩千，難度也有加大，考研英語1有3%的超綱詞，也就是一篇文章有六七個詞你不認識。但是如果一個長難句有那麼幾個不認識的詞，就足夠頭疼了。不過英語2就好一點，沒有超綱詞，但是難度還是略高於英語六級的。
另外就是考研英語長難句很多，作文分很大比例，要掌握語法，熟練運用高級句式。考研英語更加考驗了考生的書寫和邏輯思維能力。所以總體而言難度高於六級。

10. 英語四六級考試中，具體做了什麼改革

四六級的改革

一、 年 2 月 25 日，教育部召開了大學英語四、六級考試改革新聞發布會。此舉引起了各界極大關注，為此我們對新聞發布會的內容進行整理，希望能對廣大學生今後關於英語學習和四六級考試有一定的指導意義。

為了降低社會關注度，四六級考試委員會所採取的措施有三：

1、 從 2005 年 6 月起，不再頒發證書，而改為發成績單

2、 考試盡量限制在教學當中，即考試在學校內部進行，而盡量不再允許社會考生參加。

3、 考試管理：由原來的總部在上海交通大學的全國四、六級考試委員會管理改為由教育部高教司和教育部考試中心 ( 地址在中國人民大學 ) 共同管理。

改革是一個漸進式的過程

在明年 1 月份的考試中可以說有一點雙軌制， 180 所高校的同學考新的試題，新評分體系。這個講是四級的情況。而其他的高校的同學用的是舊的題型，用的是新的評分體系。等到 06 年的 6 月份推出六級考試的改革，等到 07 年 1 月份才全面實施，本身來說這個改革也是一個漸進式的過程。

二、四級題型分值變化：

改革後題型與試卷構成

試卷構成

測試內容

測試題型

比例

第一部分
聽力理解

聽力對話

短對話

多項選擇

35%

長對話

多項選擇

聽力短文

短文理解

多項選擇

短文聽寫

復合式聽寫

第二部分
閱讀理解

仔細閱讀理解

篇章閱讀理解

多項選擇

35%

篇章詞彙理解

選詞填空

快速閱讀理解

是非判斷 + 句子填空或其他

第三部分
綜合測試

完型填空或改錯

多項選擇

10%

15%

錯誤辨認並改正

篇章問答或句子翻譯

簡短回答

中譯英

5%

第四部分 寫作

寫作

短文寫作

15%

評分體系的改變

原來四六級考試是一個過級考試，你這個考試過程中所謂通過與不通過的區別。改革以後整個的評分體系就變化了， 滿分是 710 分，最低分是 290 分， 一個同學走進四六級的考場一個題不答，也能得 290 分，平均分是 500 分。也就是說在考試的過程中會有一個把考試的原始分換算成標准分這樣子的一個過程，而且考試委員會也好、教育部也好，就 不再規定四六級通過的分數是多少 。成績報告的形式為： 發成績報告單，而不再發證書。 給每個學生報總分和各部分的單項分。而且考試委員會會向學校提供對分數的解釋。

題型的變化

1、聽力： 聽力由原來的 20% 增加到 35% ， 實際上是只增加了長對話一項。 聽寫和聽力本文的理解要一起考， 這是聽力部分的重點，已經完成了聽力部分題型的設計、命題、小規模的預測。

2、閱讀： 閱讀 40% 下降到 35% ，但是分成了兩塊，仔細閱讀占 25% ，增加的快速閱讀占 10% ，估計有 4 篇，但都是比較短小 .

3、綜合運用：占 15% ，將來有兩塊構成，一塊是完型填空或者改錯，兩個現一個 10% ，還有一個短卷閱讀問答或者翻譯，占 5% 。

4、作文：作文不變，還是寫說明文、議論文和應用文。分值依舊占 15% 。

題量的變化

從題量上來說，主觀題比重有所加大，由原來的 25% 增加成 35% 到 45% 之間。

試卷上取消了原來考察的部分，叫做詞彙與結構部分，原來詞彙與結構部分佔到 15 分，現在在這張試卷上這部分就取消掉了，取消掉的目的我想主要的原因是因為我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握，而不注重英語的實際應用能力，現在考試中就把這部分 30 道單選題全都去掉了。這是試卷的變化。說白了，和原來考試相比，這次增加了聽力長對話，快速閱讀，其他部分全是已經考過的題型。

改革後，「四、六級內容考試的重點是聽力、理解方面的測試，根據新的教學要求，聽力，聽說能力要大大加強，具體體現在試卷上。

為了讓同學們更好的為英語四級做准備，我們提供了幾個實用的網址：

CET 官方網站 www.cet.net.e.cn

中國教育在線 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml

1、聽力

聽力測試 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm

普特英語俱樂部 www.putclub.org/

2、寫作

李陽瘋狂英語 www.crazyenglish.org

3、考後查分

億唐網 http://cet.etang.com/

三、新舊評分體系

改革進程一覽表

時間

改革內容

范圍

2005 年 6 月

記分體制（四級和六級）

全部考生

2006 年 1 月

四級考試內容

180 所試點學校 ( 不包括本校 )

2006 年 6 月

六級以及四級考試內容

180 所試點學校

2007 年 1 月

四級考試內容

全部四級考生（以及 180 所試點的六級考生）

2007 年 6 月

六級考試內容

全部四、六級考生

舊題型，新記分方法 新題型，新記分方法

第一部分——聽力：得分× 10 × 0.2= 標准分數（ 142 ～ 58 ） 第一部分——聽力：得分× 10 × 0.35= 標准分數（ 248.5 ～ 101.5 ）

第二部分——閱讀：得分× 10 × 0.4= 標准分數（ 284 ～ 116 ） 第二部分——閱讀：得分× 10 × 0.35= 標准分數（ 248.5 ～ 101.5 ）

第三部分——詞彙：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ） 第三部分——綜合測試：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ）

第四部分——完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答：得分× 10 × 0.1= 分數（ 71 ～ 29 ） 第四部分——寫作：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ）

第五部分——寫作：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ）

以閱讀為例， 20 道閱讀題占總分（ 710 ～ 290 ）權重的 40% ， 以聽力為例， 35 道聽力題占總分（ 710 ～ 290 ）權重的 35% ，

閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ～ 116 分之間。如果 聽力題得分換算後的標准分應在 248.5 ～ 101.5 分之間。如果：20 道題全部回答正確，得分是 71 分，根據得分與標准分的 35 道題全部回答正確，得分是 71 分，根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 題，得 換算表換算後的標准分就是 248.5 分。如果答錯了 9 道題，得分是 44 分，換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯， 分是 51 分，換算後的標准分就是 178.5 分。如果全部答錯，得分是 29 分，標准分是 116 分。 得分是 29 分，標准分是 101.5 分。