大學英語四六級能評什麼

㈠ 考英語四六級需要什麼條件

全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生。回同等程度的大專生答或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試。

以前，四六級考試只要求60分就可以及格，拿到證書，而新的計分方式將徹底否定這一切。並且很多高等學校在報送，錄取研究生等方面，也早就把四六級證書作為一項基本條件。

這種現象絕不會因為四六級不乏證書而消失，相反，在改革後，四六級證書仍是各用人單位的在招聘時的寵兒。

四六級證書早已成為各用人單位招聘人才的最基本要件，很多高校在選擇保送研究生、評優、選幹部時也罷四六級證書當成其必備要件。

㈡ 大學考英語四六級有什麼用

有的學校是把四六級通過和畢業證書掛鉤的，如果不通過就不發給畢業證，可見多重要。。。在某些學校，通過四六級後，可以免修大學英語這門課程。我們學校的話，通過四六級是給加綜合測評分的。總之有百利而無一害。

㈢ 考英語4,6級有什麼用處

一、學位證書

一些綜合實力還不錯的高校，會把通過四級考試，當成獲取學位證書的一個條件。如果沒有通過四級考試，就意味著達不到學校的畢業要求，便不能順利畢業。

二、保研的前提條件

很多優秀的大學生想要在本科院校獲得保研的機會，那就必須要保證過英語四六級。

以英語四級為例：

大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

(3)大學英語四六級能評什麼擴展閱讀：

一、大學英語四級的報名條件：

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

3、從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

二、大學英語四級考試的評分標准：

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

參考資料來源：網路--大學英語四級考試

㈣ 大學英語四六級的區別

一、大學英語四級
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
http://ke..com/link?url=-_T18o1shGROj_-8l__CQoc2xntNH5VDaJdZq
二、大學英語六級
大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。符合大學英語六級考試報名條件的人員包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。大學英語六級考試是一項大規模標准化考試，這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責[1] 。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
對於申請2015年9月入學的學生，香港中文大學和香港大學不再承認大學英語六級成績，統一要求用雅思申請。
http://ke..com/link?url=uH3mgS0FW8L0r8_a

㈤ 請問，大學期間過了英語四六級，能勝任英語方面的什麼工作。六級和四級之間的區別，是什麼，

現在很多國際性的大公司都需要英語六級，你拿了四六級證，出去找工作必定是有優勢的，即便你應聘的工作不需要英語技能，這也能給你加分的。六級比四級難度要大，需要更大的詞彙量。

㈥ 大學英語四六級有什麼用

首先，眾所周知的是，過不了四級是拿不到學位證的。不過在2013年，教育部就發文指出，四六級成績應與學位證脫鉤，換言之，部分院校已經取消沒有四級證書不能畢業的硬性規定。（但還有很多學校仍然在實施哦，想要順利畢業，還是去圖書館背單詞比較好。）

有調查表明，通過四六級的學生就業率要遠遠高於未通過畢業生的就業率。用人單位基本上都將四六級作為應聘門檻。看似是要求英語水平，實際是為了先刷掉一部分人。畢竟企業看中的還是年輕人的學習態度和學習能力。所以，如果沒有家業要繼承，還是好好考四六級吧

2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試（PETS）停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。

為此，作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革，以適應新的形勢，使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下，大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證，並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見，制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》。

大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。

㈦ 大學英語四六級的評分標準是怎麼樣的

英語四級評分標准及分數換算表
評分標准：
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為：聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項報道分相加之和等於報道總分。
四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。舉例如下：
某考生四級作文報道分數是62分，則其在常模群體中的百分位是在77%～86%之間，表示這名考生的英語成績至少要優於常模群體中77%的人，但不會優於86%的人。
某考生六級聽力報道分數是100分，則其在常模群體中的百分位是54%，表示這名考生的英語聽力成績優於常模群體中54%的人。
大學英語四級考試得分換算表
一、寫作的評分標准
說明：寫作部分佔整套試卷的15%

二、聽力部分的評分換演算法

說明：
1）聽力部分佔整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。
2）其中短對話~短文聽力，每題算一題，共計25個題；
聽寫單詞句子共11個題，每兩個單詞算一個題，每個句子算2個題，共計10個。
三、閱讀部分的評分換演算法

說明：
1）閱讀部分佔整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。
2）其中快速閱讀，每題算一題，共10個；
15選10，每兩個空算一個題，共5個；
篇章精讀，每題算兩個題，共20個。
四、綜合測試部分的評分換演算法

說明：
1）綜合能力測試占整套試題的15%
2）其中完形填空每兩個題算一個題，共計10個題
翻譯每個算一個題，共計5個題。
所以 好好加油 不是你覺得考得很差就過不了 相信自己 爭取考過525去參加口語考試。

㈧ 大學英語四六級是什麼其主要作用是什麼

你好，我是外語類院校的大二學生。 cet4的考試時間是每年的6月22日以及回12月24日兩次 現在一答般院校的大一階段學校是不允許考英語四級的。你如果想考必須到校外輔導班在他們那交錢上課了他們才會幫你代報名。我個人認為英語四級最重要的還是詞彙。你現在如果真的想准備的話，我以一個外語類專業學生的身份建議你，去買一本四級考綱的單詞詞典，背詞典，或者買針對英語四級單詞，注意，就單詞這一部分的練習。練好單詞以後，你可以抓緊訓練閱讀類題目，4級的每部分是有時間限制的，閱讀類一共六題卻只有45分鍾時間。 但是你最好在單詞訓練完以後來做閱讀， 最後你可以去買一些或者下一些英語四級歷屆真題來做，注意，是真題。聽力部分也要聽原音，不要聽模擬題。 而你說的什麼職業適合46級，這個是不能一概而論的，我覺得大學本科畢業生，起碼要個英語四級畢業。 這些是我的建議，希望能幫到你

㈨ 大學英語四六級考試重要嗎對以後就業有什麼影響

四六級在大學各類考試中佔有相當重要的地位。在大四在校簽訂單位的時候，絕大多數公司都有英語要求：通過四級。真正進入社會以後，隨著現在英語的普及，很多地方，很多事情，都會用到英語，具有一定的英語水平，能夠讓你在工作中出色不少。

㈩ 英語四六級有什麼區別啊

主要區別就是難度，英語六級比四級難度大。在大學里，你只有通過四級考試之後才可以考六級。

詞彙：四級考試要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千以上的詞彙量。

聽力：六級聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級。

閱讀：詞彙量增加，導致難度增大。六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升。

寫作：基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章。

拓展資料

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。