英語四六級寫作題框架
A. 英語四六級作文模版
四六級作文模版
寫作模板——提綱式作文
1. 對立觀點式
A.有人認為X 是好事,贊成X, 為什麼?
B. 有人認為X 是壞事, 反對X,為什麼?
C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個理由。 An example can give the details of this argument: 一個例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。
2. 批駁觀點式
A.一個錯誤觀點。
B. 我不同意。
Many people argue that 錯誤觀點。By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。
There might be some element of truth in these people』s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。
3. 社會問題(現象)式
A.一個社會問題或者現象。
B. 產生的原因
C.對社會和我們生活的影響
D. 如何杜絕。(如果是問題的話)
E. 前景的預測。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 調查內容說明這種現象的情況。(或者是一個例子)。
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面參照辯論式議論文的寫法。
X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 參照辯論式議論文的寫法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 參照辯論式議論文的寫法。
Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..
寫作模板——圖表式作文
It is obvious in the graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of X1, Y reaches its peak value of …(多少).
What is the reason for this change? Mainly there are … (多少) reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, …(第一個原因). More importantly, …(第二個原因). Most important of all, …(第三個原因).
From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graphic/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括弧里的使用於那些不太好的變化趨勢).
英語四六級寫作試題模板——辯論式議論文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 觀點1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 觀點2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 論據1.
More importantly, 論據2.
Most important of all, 論據3.
In summary, 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
模版2
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 觀點1, while others point out that 觀點2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 論據1.
For another, 論據2.
Last but not the least, 論據3.
To conclude, 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
模版3
There is no consensus of opinions among people about X(爭論的焦點)。Some people are of the view that 觀點1,while others take an opposite side, firmly believing that 觀點2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 論據1。
Furthermore, 論據2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 論據3。
A natural conclusion from the above discussion is that總結觀點。
As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
B. 英語四六級的樣題是怎麼樣的
導入篇
10月日凌晨,互聯網上出現了這樣一則消息:由全國大學英語四、六級考試改革項目組和全國大學英語四、六級考試委員會編寫的《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》近日由上海外語教育出版社獨家出版,備受各界矚目的改革後四級考試新題型和樣卷將正式與廣大考生見面。大學英語四級考試改革從2006年1月開始試點,面向全國180所大學英語教學改革試點院校的部分學生。全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》設計了四級考試新題型樣卷。據介紹,根據考生答題的順序,樣卷共由六部分組成:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯
一時間各大網站紛紛轉載了該消息,各大論壇上無數的四級考生也展開了對新四級的討論,這無疑給十一黃金周增加了幾許過節的氣氛.
北京新航道學校國內考試中心第一時間拿到了四級新樣題,同一時間組織強大的陣容對其進行研究,以期在第一時間給廣大考生一個明確的復習方向.對此新航道四、六級名師虎勁鑽結合多年教學經驗以及四級最新樣題,對2005年12月即將到來的新四級做一個全面的解析,希望對廣大考生在備考過程中能起到一個拋磚引玉的作用。
寫作篇
寫作是新樣題中唯一沒有變化的一個部分,理由很簡單,寫作部分的改革長久以來一直都在進行,綜觀整個四級寫作的發展歷程,大致可以分為2個階段:模版時代—反模塊化
模版時代(洋八股)
在這個時期,大部分作文以議論文為主,考生在備考過程中,常常可以通過背誦一定數量的固定模塊,從而在極短的時間內「提升」寫作質量。
反模塊化
2003後的作文題目以應用文為主(practical writing),涉及書信,車禍見證書,導游詞,投訴等,只有一篇是議論文,這是反模塊化的一個強烈信號。
作文命題反套路,反模塊是今後寫作部分發展的一個趨勢。今後考生應該提高用書面語表達思想的能力,考試的重點考查語言基本功。同時值得考生注意的是:今後四級寫作部分,將會在一篇文章中測試考生多種寫作能力,既有記敘又有議論,甚至還需進行一定的說明。
閱讀篇(快速閱讀、選詞填空、仔細閱讀)
閱讀理解
測試內容
測試題型
分值比例
新四級
仔細閱讀
多項選擇
25%
選詞填空或SAQ
快速閱讀
是非判斷 + 句子填空
10%
老四級
仔細閱讀
多項選擇
40%
由上表,我們可以看出,新四級在測試閱讀能力方面手段豐富,主要表現在題型的多樣化,這就對考生的閱讀能力提出了更高的要求。眾所周知,和考研閱讀相比原來四級閱讀理解主要考察考生的速讀能力,35分鍾之內要完成4篇文章,20道題。但在改革之後,仔細閱讀(Reading in Depth)的文章減少至2篇,增加了選詞填空和快速閱讀。選詞填空考察方式為:從一篇220字左右的文章中,留出10個單詞的空格,從給出的15個備選單詞中選出10個填入文章相應處,使文章意思通順,表達正確。這部分主要考察考生對詞彙的認知和語法的理解。另外,快速閱讀要求在15分鍾內完成一篇1200字左右的文章和後面的10道題,前7個是判斷正誤,後3個是填空題(答案基本都是原文中出現的原詞),由此不難看出,「快速+准確」是今後四級閱讀部分考察的重點。在備考過程中,考生務必要有意識的訓練自己Skimming&Scanning的能力。
選詞填空
When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic , he knew only a few words of English. Ecation soon became a 47 . 「I couldn't understand anything,」 he said. He 48 from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.
A) wonder I) hid
B) acquired J) prominent
C) consistently K) decent
D) regained L) countless
E) nightmare M) recalled
F) native N) breakthrough
G) acceptance O) automatically
H) effective
解析: 第 48 題,首先這里要填一個動詞,後半句出現了 came 和 thought ,為了保持時態一致,該動詞應該為一般過去式,只有 B 、 D 、 I 、 M 符合;其次,從意思上理解, hid from 有躲避某人的意思,所以該題答案選 I
快速閱讀
Y ( for YES ) if the statement agrees with the information given in the passage.
N ( for NO ) if the statement contradicts the information given in the passage.
NG ( for NOT GIVEN ) if the information is not given in the passage.
原文: The trash proction in the United States has almost tripled since 1960. This trash is
handled in various ways. About 27 percent of the trash is recycled or composted, 16
percent is burned and 57 percent is buried in landfills.
樣題: 2. Most of the trash that Americans generate ends up in landfills.
答案: Y
解析: 由原文首句可知,該段談論的范圍在 America ;其次, 57 percent 對應題干中 most of the trash ;再者 bury 和題干中 end up 做了一個同義替換,由此可知,本題應選 Y 。
聽力篇(小對話、長對話、短文章、復合式聽寫)
從最新的樣題中可以看出,聽力總共分為3個部分:第一部分由8個小對話和2個長對話組成;第二部分是3篇小文章;第三部分為復合式聽寫(compound dictation)。主要的變化來自第一個部分,小對話由原來的10個減少到8個,增加了2個長對話,每個長對話之後會有3-4道題。測試時間的長度也從原來的20分鍾增加到了35分鍾。
聽力部分在改革後的新四級中將呈現以下幾個特點:
(1)加大分值比重
從分值上看,由原來的20%增加到了35%,和閱讀理解平分秋色,可以看出改革之後聽力在四級考試中的重要性。
(2)增加聽力難度
從題型上看,增加了長對話。練習過聽力的同學都應該知道,長對話要求我們注意力更加的集中,耐力更加的頑強,這一點從聽力部分考試時間的增長也可以體會出來。總的來說,新四級對考生的聽力實力提出了更高的要求,逐步向新大綱中的「聽說並重」靠攏。
(3)淡化做題技巧
結合近幾年的四級考題,我們不難發現,只看選項就能直接得出正確答案的題目越來越少。可以預見,原來那些所謂的解題技巧在今後的新四級中將逐步淡出舞台。准備新四級考試的同學應該從提高實際英語能力出發,循序漸進,切實打下良好的聽力基礎,才能在新四級中笑傲江湖。
綜合篇(完型填空或改錯、漢譯英或SAQ)
綜合部分主要包括完型填空或改錯、漢譯英或SAQ(short answer questions),此次最新樣題中在綜合部分出現了完型填空和漢譯英,但在《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》中有這樣一句話值得各位考生注意:四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據咐表中所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。所以考生在備考過程中改錯和SAQ也是需要精心准備的。
語法、詞彙篇
自2004年6月以來,語法題就徹底退出了四級的舞台,但這並不意味著四級考生可以忽視語法的重要性.在《大學英語四級考試(CET-4)試點考試樣卷》中,第六部分出現了漢譯英,5道題,共35分(710分制),當中至少有2道題涉及到了語法知識點;另外,最新樣題的第四部分:選詞填空,既考察考生對詞彙意思的掌握,又考察了一些基本的語法知識點。
漢譯英
樣題: 88. Not only (他向我收費過高) ,but he didn't do a good repair job either.
答案: did he charge me too much
解析: 考察要點之一, not only 開頭的句子,要用倒裝句型;其二,後半句用的是一般過去式,前後時態應保持一致;其三, charge sb. 是一個固定搭配,表示向某人收取費用。
此外詞彙部分在改革後的四級中也將不復存在,對這一變化,很多同學敲鑼又打鼓,長長出了一口仙氣,「終於可以不用背單詞了」,有這樣想法的同學就陷入了一個誤區。改革後對詞彙的要求不降反升。原來詞彙專門作為一個部分考察,以後詞彙將被默認為考生已經掌握,無須直接考察,而將考察融入到了其他部分,這對考生來說,將面臨更大的挑戰。四、六級委員對這種想法由來已久。在原四級閱讀理解中,常常會從原文中挑出一個單詞或短語,考生通過上下文推測出該詞的含義,我們通常稱為「詞義題」,但自從03年以來,這類題目出現的機率越來越小,出題者已經悄無聲息地將詞彙的考察融進了細節題當中去了。
舉個例子,05年1月的四級閱讀理解的第三篇文章第2題,表面上看它是一道細節題,但從本質上分析,這道題考察的就是一個單詞Act,如果考生知道這里Act有法律(law)的意思,那麼答案將變得極其幼稚。
因此,在未來新四級中,核心的詞彙的背誦是考生在備考過程中一項重要的工程。那麼核心詞彙究竟有多少呢?據初步估計,大約在2500左右,一旦將這些核心詞彙牢牢掌握,高分是必然的。
結束篇
如果說大學是人生的夢想,英語便是騰飛的翅膀;如果說英語是成功的希望,四級便是夢想的開端。
由中國英語教育傳奇人物胡敏教授創辦的北京新航道學校即將迎來一歲的生日,在過去的一年中,我們送別了一批又一批的優秀學員,創造了一個又一個的教育神話,經歷了一次又一次的瘋狂喜悅。此時此刻,內心充滿了一種感覺,一種很難用語言描繪的感覺。也不知道誰曾經說過這樣一句話:「所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的人,一幫信賴的朋友。」在這個誘惑無處不在的世界裡,幸福原來如此簡單。
願全天下四級的考生,一路走好!
C. 大學英語四六級寫作模板
滬江網站上很多
D. 英語四六級作文格式是怎樣的
第一,首先必須熟悉
英語四級寫作具體要求。英語四級考試要求考生在30分鍾內寫出120字的文章。體材主要有議論文(分為「Topic題型」和A&B又稱「正反觀點題」)應用文(主要是書信)、圖表文等。針對不同的體裁,寫作思路是不同的。比如,以議論文舉例來說:
1.議論文寫作思路
2.議論文分類:闡述主題型作文(Topic);正反觀點型作文(A&B)
3.闡述主題型作文寫作:(這類題型作文要求從一句話或一個主題出發,按照提綱的要求進行論述)
4. 正反觀點型作文(A&B)(這類題型作文通常從正反兩方面來分別論述,最後得出你自己的結論。採用論點加論據寫作形式。)
第二,熟悉英語寫作的幾個重要概念。
1.英語文章段落結構特點
英語文章段落結構一般有三部分構成:主題句+擴展句+結尾句
(1)主題句:所謂主題句,就是英語文章段落的中心思想句。它是英語文章段落的靈魂,在英語文章段落中居於主導地位。我們都知道英語文章一般喜歡開門見山,所以主題句一般位於英語文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開。
(2)擴展句:所謂擴展句就是為主題句起解釋說明或論證的句子。通常我們寫擴展句所採用的方法是舉例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列數據(according to the recent study/survey,---)等。
(3)結尾句:所謂結尾句就是總結句。英語寫作也類似於漢語寫作,最後再把自己本段落的寫作目的陳述一下。但是在英語寫作中結尾句畢竟還是少數。
因此我們通常看到英語的文章段落結構 60%-70%都是由主題句+擴展句構成。
2.主旨句
作為主旨句就是英語文章的中心思想句。英語文章一般首先用一句話概括一下作者的寫作目的或意圖,我們就把這句話稱之為主旨句。沒有受過寫作訓練的考生是不會寫主旨句的。因此這樣的文章就不能夠稱之為好的英語文章,自然也得不到閱卷人的青睞了。
第三,學會遣詞造句
1.遣詞:
(1)詞彙等級
所謂詞彙的等級就是,我們在寫作的過程中,如果想出一個基本詞彙來之後,能夠在這個基本詞彙的基礎上把它在提升一下,也就是我們一般寫作所提倡的用「難詞」。比如,我們一提到「重要的」,大多數同學首先會想到「important」這個單詞,那麼提升一下的話就可以想到它的如下同義詞:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc
(2)詞彙准確性
所謂詞彙的准確性是指,我們在有一個詞近而想到它的同義詞之後,要結合語境選擇恰當的用詞。在這里必須指明的是,並不是詞彙等級越高越好,必須還要考慮到適合於不同的語境。比如,眼睛大,這個「大的」形容詞,我們首先會想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那麼是不是用後面的詞就可以了呢?或者說用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢?答案是否定的。在這里很明顯用後面的詞來修飾眼睛是不可以,只能用big,因為我們聽過一首英文歌曲叫做「I am a big big girl, in a big big world.」big表示眼睛大而迷人可愛的。
2.造句:
(1)片語
很多考生平時寫作不太擅長用片語,對於他們而言最習慣的就是想到漢語,然後對應漢語思維寫出英語句子,這種寫作只能是單詞的羅列組合,談不上什麼技巧文采可言,因此,寫出來的文章必然就是所謂平淡如流水,沒有英語的味道。如果我們能夠在單詞的基礎上,進一步想到與之同義的片語,那麼文章就會顯得與眾不同,更具有英語的味道。比如上面所說的「重要的」這個單詞,當我們想到important的時候,如果從語法角度再稍加考慮一下,我們會想到「be of importance」。因為,語法中規定:形容詞等於of加這個形容詞的名詞形式。如果再提升一步,我們還學過一個常用的片語叫做「play an important role in---」。很多同學說自己的文章湊不夠字數或是沒有文采,那麼採用片語進行寫作是不是就可以解決以上問題了呢?
(2)句式
除了採用片語,要使文章更具英語的味道,我們還需要變換句式。沒有受過正規作文訓練的考生,通常採用的句式多為主謂賓、主 主系表。於是我們看到大多數的文章充斥著這樣的形式:I am a good boy, . I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.這樣流水帳式的文章顯然不能得到高分。
E. 英語四六級作文新題型
作文應該是改革了,沒有以前的中文敘述了。作文就是多背美文,然後默寫。不要臨時抱佛腳,平時就要積累和練習。就背真題的作文也可以
F. 英語四六級考試題型是怎樣的
對於剛畢業的大學生來說,沒有好的工作經驗,大學中考的各種證書就是求職的敲門磚,如果沒有敲門磚,就是連出廠展示的機會都沒有。所以四六級證書對於大部分的普通人來說都是十分重要的。今天我們為大家整理了英語四六級考試題型是怎樣的相關內容,希望能夠對大家有所幫助。
四六級考試,先是會給我們30分鍾進行寫作,注意聽力一聽完,答題卡1就要交了,所以要注意聽力前寫好作文。寫作的分值占整套試卷的15%,也就是說寫作有710*15%=106.5分。
寫作之後就是進行聽力,聽力分值占整套試卷的35%,也就是248.5分。
聽力分成三個部分,A部分共有8道小題,每小題是7.1分。B部分共有7道小題,每小題也是7.1分。C部分共有10個小題,每小題是14.2分。
聽力最重要的就是C部分,C部分考好了,聽力就能拿到不錯的分數。
聽力結束後,會先交答題卡1(注意要寫好作文和填塗聽力的答案),然後進行翻譯和閱讀的考試。
考完聽力後,還有一小時左右的時間(正常是1小時10分鍾)。接下來是先做閱讀還是先做翻譯就看個人習慣了。下面我先介紹翻譯部分,再介紹閱讀部分。
翻譯的分值跟寫作一樣,也是占整套試卷的15%,有106.5分。試卷上會標記翻譯的時間是30分鍾,但實際考試的時候,翻譯根本不可能用30分鍾的,不然閱讀時間會不夠。。當然,英語很厲害的除外。
閱讀的分值占整套試卷的35%,也就是248.5分。
閱讀跟聽力一樣,也分成三部分。
A部分是選詞填空,共有10個空,每個3.55分。B部分是長篇閱讀,共有10個空,每個7.1分。C部分是仔細閱讀,共有10個空,每個14.2分。
最後總結一下,四六級整套試卷分數佔比較高的是閱讀和聽力,這兩部分就佔了總分的70%,即497分。其中閱讀和聽力的C部分都是10個空,每個空是14.2分,即這兩部分就有142*2=284分,這兩部分對總分的影響很大。
G. 大學英語四六級寫作步驟是什麼
對於復習四六級寫作,首先、真題為王。歷年真題的重要性相信備考的小夥伴們都知內道。在此容主要是看2015《大學英語四級考試真題精析與標准預測》以及2015《大學英語六級考試真題精析與標准預測》,不僅包含最新的9套真題和3套標准預測卷,涵蓋諸如詞彙、聽力、選詞填空、閱讀理解、翻譯、寫作等。
其次具體的步驟如下:
首先、 構思。即:當考生拿到考題,看懂題目,在腦中整合與考題內容相關的內容。這時的素材往往是個別的,孤立的,很凌亂瑣碎;
其次、組織。即把腦中的素材做出整理,使其條理、系統化。取捨素材的標准如下:第一自己是否可以准備的英文進行表達,第二整理的素材字數是否符合考試的要求。
最後、表達。即把組織過的材料仔細推敲,確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致,時態呼應,用詞貼切等。
H. 求英語四六級寫作經典模版(詳盡的)越多越好
提綱式應用文
Example One
A Letter to a Scholarship-winning Friend
1. 比你高一個年級的好朋友得了獎學金,你很替他驕傲和高興;
2. 誇獎他一向勤奮、好學、有專業天賦,是你的榜樣;
3. 希望他能夠介紹一些好的專業書給你,並介紹一些學習經驗。
Dear Ann,
先提問導入;再表達寫信目的
Can you imagine what a delight I take in your winning a first-rank scholarship? I am sincerely writing this letter to express/voice my heartfelt congratulations.
As we all know,
You are a _____ person, and I ……
現在分詞做插入語進行修飾
You, enthusiastic and enterprising, are one of the most talented and diligent勤奮的 in our department, already wining 2 awards for scientific innovation.
On the one hand, you are vocal and high spirited in the classroom, always coming up with luminous明確的,清晰明了的 questions which show an extraordinary非凡的,卓越的=outstanding grasp of the subject.
On the other hand, you are splendid/fantastic in social activities, as作為 the president of the English Club and a member of the Student Union.
No wonder that your advice is frequently sought and your phone rings constantly/continuously.
Now your hard work finally pays off. 還清債務;得到回報
No doubt that it is your straight A academic record,
along with/as well as
your outstanding contribution to social activities/movements, that made you a scholarship-winner.
As your bosom/intimate親密的 pal/companion/mate, I am so proud of you and so lucky that I can always learn from you.
I will be/feel greatly honored榮幸 if you can lend some reference books to me.
And your advice on study will be highly appreciated欣賞;贊揚.
句式亮點性
詞彙(必須使用六級詞彙,不少於5個)
詞彙切忌重復
Example Two(課後練習)
An E-mail of Invitation to a Get-together
你正在籌備假期全班同學聚會,與高中時的一個同學已經兩年不見,最近得知了他的e-mail地址,請給他寫封郵件。
1. 問候對方,了解對方這兩年的情況;
get acquainted with
2. 約對方在假期里參加全班同學聚會;
get-together / gala
party
3. 誇獎對方多才多藝,請他准備節目。 versatile
Dear Ann,
先寒暄一下,再提問導入,然後表達寫信目的。
How time flies! I haven』t heard from you ever since we graated two years ago. How have you been?
Can you imagine what a delight I am informed of your E-mail address?
I am sincerely writing this letter to express/voice my heartfelt joy and get acquainted with your current situation.
By the way, since we haven』t seen each other for so many years, therefore, a get-together party, organized by our enthusiastic monitor, Jonathan,
will have been planned in our schele.
It is to be held possibly sometime in the coming summer vacation, preferably in some place near our high school.
And at that time, you, full of passion激情 and enterprise事業心,魄力, were one of the most talented and versatile多才多藝的 member in our department,
often winning awards in various activities and contests.
So, if you can prepare a program and make a fantastic/outstanding
/extraordinary performance in this gala, we will be more than delighted.
more than + adj. 非常。。。
No wonder/doubt that you will be the most dazzling 耀眼的stars among the whole audience.
As your bosom/intimate親密的 pal/companion/mate, I am so proud of you and so lucky that I can always learn from you.
If you can manage to come, please tell us when you』re available. If you can』t make it, please also let us know. What is more important, please keep me updated更新 of any change of your address, E-mail and phone number etc.
All the best!