英語四六級需要些什麼

1. 英語四六級報名要求是什麼

從2006年12月的考試開抄始，大學英語四六級考襲試將不再對社會考生開放。報名對象僅限於如下幾種考生:

1.全日制普通高等院校專科、本科、研究生在校生。

2.各類全日製成人高等院校本科、專科在校生。

3.修完大學英語四級課程的學生才能報考CET6。

4.具有CET4合格證書或者取得425分(含425分)以上CET4成績的學生才能報考CET6。

注意:各學校針對自己的教學需要還附加有一些特殊的要求，請大家在報名的時候仔細閱讀所在學校的報名須知。

英語四級閱讀技巧：

把握住細節，養成好的習慣。我們要把歷年的真題都拿出來做一下，要重視閱讀理解中的細節性問題，養成適合自己的閱讀習慣，做歷年真題可以提高閱讀的能力。平時要是在做閱讀的過程中，一定要把握住時間，不要老是追求准確，這樣會浪費大量的時間在裡面。

對於快速閱讀，我們要做的是先看一下大概的問題，找出頻率最多的詞記住，然後回去看題目，記下關鍵詞去原文中定位。閱讀選詞填空，首先要做的是快速閱讀全文，獲取有用的消息，然後簡單的標注所給單詞的詞義和詞性，最後結合上面兩步進行解題。

2. 英語四六級考試需要看什麼書

1、首抄先，背單詞。星火也好，雅思四六級詞彙也好。盡可能地去背誦。

2、其次，如果不想做真題的話呢，建議去訂一份英語報紙吧。有專門針對英語四六級而刊登的報紙。那個聽有用的。積累詞彙的同時鍛煉閱讀。

3、最後，想做真題，其實，就是把歷年四六級考試的原題做一下 就好了。我個人做的是《王長春點評歷年真題》那個版本的。

3. 參加英語四六級考試需要什麼條件

cfa考試英語並沒有要求需要過四級，cfa考試對考生的英語水平沒有做出要求，只要你滿足其他報名回條件答，則可參加考試。

但是建議如果你要報考cfa，最起碼具有一定的閱讀能力，不會理解錯誤，雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生也千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。

CFA考試主要量度考生應用投資原則的能力及專業操守。CFA分為三個等級的考試，其中，CFA一級的課程及考試針對投資評價及管理的不同投資工具及概念；CFA二級著重資產評價，CFA三級則深入探討投資組合管理。

CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。

4. 大學英語四級考試需要准備什麼，還有要帶什麼，要注意些什麼

需要攜帶的物品：黑色字跡中性筆、2B鉛筆、橡皮、准考證、身份證、學生證，提前到達考場。
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5. 英語四六級考試准備什麼

秘訣就是吧進3到5年的考卷詞彙背出來

6. 准備英語四六級需要些什麼

你高來中詞彙量還行吧？如果可以自那就不需要被四級詞彙了，你可以查一下做各種題的技巧，作文方面多背些模板，聽力好好聽真題，閱讀的技巧網上很多可以看看，自己做真題的時候一定要卡時間，這樣才能有感覺，閱讀不用全篇讀，直接看問題，用問題中的信息鎖定文中問題所在位置，得出答案即可

7. 考英語四六級需要什麼條件

全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生。回同等程度的大專生答或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試。

以前，四六級考試只要求60分就可以及格，拿到證書，而新的計分方式將徹底否定這一切。並且很多高等學校在報送，錄取研究生等方面，也早就把四六級證書作為一項基本條件。

這種現象絕不會因為四六級不乏證書而消失，相反，在改革後，四六級證書仍是各用人單位的在招聘時的寵兒。

四六級證書早已成為各用人單位招聘人才的最基本要件，很多高校在選擇保送研究生、評優、選幹部時也罷四六級證書當成其必備要件。

8. 考四六級需要帶什麼東西

需要帶2B鉛筆、橡皮、黑色簽字筆、准考證、考試通知單、本人身份證（或公安戶籍部門開具的身份證號碼證明、未成年人的戶口本、軍人武警人員證件）或者護照、港澳台地區的居民身份證等有效證件。

筆試在每年6月和12月各一次；口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英語四六級考試時間為6月16日，下半年為12月15日。

考試時間：

【英語四級】 每年6月和12月第三個星期六 09:00-11:20

【英語六級】 每年6月和12月第三個星期六 15:00-17:25

(8)英語四六級需要些什麼擴展閱讀：

CET-SET 主考在評分時使用以下標准：

a. 准確性：指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度。

b. 語言范圍：指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍。

c. 話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。

d. 連貫性：指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言。

e. 靈活性：指考生應付不同情景和話題的能力。

f. 適切性：指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

考試的改革是一項復雜的系統工程，四、六級考試委員會將加強宣傳，使教師和學生真正了解改革的目的和舉措，並通過教師培訓等手段使改革思想融入教學。考試委員會將關注改革措施的後效，跟蹤考試改革對教學所產生的影響，及時調整改革措施，使四、六級考試更好地服務於教學。

9. 英語四六級考試最需要准備什麼

首先是積累，
復習英語考試一定不能臨陣沖刺，因為單詞和語法的積累難以一蹴而就版
重要的是堅持，權每天不求學習多長時間，哪怕只學幾個單詞，長時間堅持都能打到無比牛逼的結果
其次是應試
考前幾個月要多接觸考研真題，積累做題經驗，聽聽考過同學的經驗，必要時候報一個強化輔導班
一定要多做題，做題很重要

祝你好運

10. 過英語四級需要做些什麼

大學英語四六級即將開考。對大多數考生來說，從頭復習語法、背誦單詞已是「遠水解不了近渴」。不過掌握一些應試技巧還是有必要的，有些看似不起眼的小細節，往往會決定考試成敗。
[聽力]
精聽VS泛聽
准備四級聽力，要精聽，不要泛聽。這是第一個需要明確的問題：精聽歷年四級考題。雖然從宏觀上來看，任何聽力資料都是有益的，但是鑒於有限的可利用時間，復習資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試，一個與提高能力同樣重要（而且簡單得多）的任務是迅速地熟悉考題。但短期之內很難提高聽力水平是個不爭的事實，我們沒有必要挑戰人類大腦的生理極限。幸運的是我們的大腦在它的生理極限。內可以實現「熟能生巧」。這個變數在相同的時間內可以更大地影響結果，最直接地體現在考試分數上。雖然真題的磁帶只有六，七盤，而且是考試的原速帶，即每個考題之間有十五秒的間隔。這樣算起來，真正的有聲資源只相當於四盤磁帶。但是，這四盤磁帶對於我們把握四級考試的脈捕已經足夠了。
[詞彙]
注重積累
大學英語四級考試的詞彙與結構重在對英語基礎知識的考察，每次30道題，計15分。其難點在於：比例雖小，知識點卻多而復雜，令大多數考生食之無味，棄之可惜。不過，掌握適當的復習方法肯定是行之有效的：
1. 精研歷年真題。切勿簡單的認為考過的題毫無價值可言，恰恰相反，因為四級考試是一項標准化的命題考試，某一種題型如果特別有針對性，或者其答案被多數考生選錯，那就證明該題的效度和信度較高，重考的幾率相對來說也就大一些。例如：90年1月42題和97年6月的33題；95年1月的49題和97年1月的36題；98年1月的42題和2000年6月的46題等等。
2. 熟悉常考的語法難點和詞彙題型。這一點將在下文詳細論述。
做題的關鍵是每一題必須能從原文中找到出處，也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬不要憑印象。
[閱讀]
把握細節，養成習慣
1．首先精研歷年真題
2．重視閱讀理解中的細節性問題、
3．養成適合自己的閱讀習慣
4．作真題，提高考試閱讀能力
[完形填空]
綜合全文，著眼細節
1．對於首句應該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態往往決定了全文的時態，所以多花一點時間看首句是值得的。
2．然後以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。
3．最後通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。

[英譯漢]
掌握原則按部就班
英譯漢首先要掌握4個原則：一、翻譯時既要忠實於原文，又要符合漢語的習慣；二、翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內容，好的譯文應該是形式與內容的統一；三、能夠直譯盡量不意譯；四、翻譯的過程應該是先理解後表達。
具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然後展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復，可以代詞復指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，譯。正確理解原文後，還要通過適當的翻譯技巧用規范的漢語表達出來。這些技巧有：
（1） 增詞法。根據需要增加一些詞語，如名詞等。
（2） 減詞法。根據漢語習慣，刪去一些詞。
（3） 肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。
（4） 變換法。名詞譯成動詞或動詞轉譯成名詞等。
（5） 分合法。一個長句可分成若幹部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。
（6） 省略法：兩種語言由於存在差異，表達時不可能總是對等，經常可以省略一些詞和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略。
最後一定要核對原文是否准確、通順，還要注意關鍵詞的采分點。

[寫作]
藉助閱讀善打草稿
寫作文時要放鬆情緒，消除恐懼感，必要時可藉助深呼吸來緩解緊張的心情。
試卷一、二（作文在試卷2）同時發下來，應在做完聽力部分後，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便於在做詞彙、閱讀時隨時發現寫作可借用的詞彙句型而不至於在寫作時，大腦一片空白，無從下手。
一定要認真審題，弄清文章及各段主題，實現由提綱到主題句的轉換。可以打一下草稿：擺事實，理清思路，從易於表達，且論證豐富的觀點入手，不局限於一種看法、
一種表達法或一種句式。
具體寫作時最好分段來寫，各段之間空二至三行，以利於隨時增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個好印象。寫完後仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準確的地方；句式有無變化；句與句之間，段與段之間有無合適的連接及過渡等．
最後，還要有一個良好的應試心態，從容面對！

單詞是最重要的，六級對單詞量要求很大。比較難記，而且時間也很緊張了，我覺得方法問題很重要，單純的記單詞確實很不好記憶，我建議你在做題過程中背，做模擬題，這個題不要做完了看看對錯就算了，一定要每道題都分析一下，包括各種題型中的單詞，不要怕自己做的題少，要把一套題做精了。
慢慢你會發現，很多詞是經常出現在閱讀裡面的。而且4級常用的詞也有個范圍，這樣可以多記住一些。
還有記憶不是一次就能會的，做完一套題所記的單詞要當天背兩次，第二天背一次，隔幾天再背一次，別太著急了！！
這樣多做題，做精了，提高會很快的。
祝你成功吧
學好外語的十條方法

1．學習不中斷，哪怕每天擠出10分鍾也可以，早晨則是大好時機。
2．學厭了可變換一下學習方式或形式。
3．不要脫離下下文孤立地死記硬背。
4．隨時記下並背熟那些常用的句型。
5．盡可能「心譯」接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語等。
6．要記住那些肯定是正確無誤的東西。
7．抄錄和記憶句型與慣用語時，要用單數第一人稱。
8．外語好比碉堡，必須同時從四面八方圍攻，如讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。
9．要敢於說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
10．要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能。