英語四六級考綱變化解讀
① 關於大學英語四六級考試 的改革!!!
四六級的改革
一、2005 年 2 月 25 日,教育部召開了大學英語四、六級考試改革新聞發布會。此舉引起了各界極大關注,為此我們對新聞發布會的內容進行整理,希望能對廣大學生今後關於英語學習和四六級考試有一定的指導意義。
為了降低社會關注度,四六級考試委員會所採取的措施有三:
1、 從 2005 年 6 月起,不再頒發證書,而改為發成績單
2、 考試盡量限制在教學當中,即考試在學校內部進行,而盡量不再允許社會考生參加。
3、 考試管理:由原來的總部在上海交通大學的全國四、六級考試委員會管理改為由教育部高教司和教育部考試中心 ( 地址在中國人民大學 ) 共同管理。
改革是一個漸進式的過程
在明年 1 月份的考試中可以說有一點雙軌制, 180 所高校的同學考新的試題,新評分體系。這個講是四級的情況。而其他的高校的同學用的是舊的題型,用的是新的評分體系。等到 06 年的 6 月份推出六級考試的改革,等到 07 年 1 月份才全面實施,本身來說這個改革也是一個漸進式的過程。
二、四級題型分值變化:
改革後題型與試卷構成
試卷構成
測試內容
測試題型
比例
第一部分
聽力理解
聽力對話
短對話
多項選擇
35%
長對話
多項選擇
聽力短文
短文理解
多項選擇
短文聽寫
復合式聽寫
第二部分
閱讀理解
仔細閱讀理解
篇章閱讀理解
多項選擇
35%
篇章詞彙理解
選詞填空
快速閱讀理解
是非判斷 + 句子填空或其他
第三部分
綜合測試
完型填空或改錯
多項選擇
10%
15%
錯誤辨認並改正
篇章問答或句子翻譯
簡短回答
中譯英
5%
第四部分 寫作
寫作
短文寫作
15%
評分體系的改變
原來四六級考試是一個過級考試,你這個考試過程中所謂通過與不通過的區別。改革以後整個的評分體系就變化了, 滿分是 710 分,最低分是 290 分, 一個同學走進四六級的考場一個題不答,也能得 290 分,平均分是 500 分。也就是說在考試的過程中會有一個把考試的原始分換算成標准分這樣子的一個過程,而且考試委員會也好、教育部也好,就 不再規定四六級通過的分數是多少 。成績報告的形式為: 發成績報告單,而不再發證書。 給每個學生報總分和各部分的單項分。而且考試委員會會向學校提供對分數的解釋。
題型的變化
1、聽力: 聽力由原來的 20% 增加到 35% , 實際上是只增加了長對話一項。 聽寫和聽力本文的理解要一起考, 這是聽力部分的重點,已經完成了聽力部分題型的設計、命題、小規模的預測。
2、閱讀: 閱讀 40% 下降到 35% ,但是分成了兩塊,仔細閱讀占 25% ,增加的快速閱讀占 10% ,估計有 4 篇,但都是比較短小 .
3、綜合運用:占 15% ,將來有兩塊構成,一塊是完型填空或者改錯,兩個現一個 10% ,還有一個短卷閱讀問答或者翻譯,占 5% 。
4、作文:作文不變,還是寫說明文、議論文和應用文。分值依舊占 15% 。
題量的變化
從題量上來說,主觀題比重有所加大,由原來的 25% 增加成 35% 到 45% 之間。
試卷上取消了原來考察的部分,叫做詞彙與結構部分,原來詞彙與結構部分佔到 15 分,現在在這張試卷上這部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因為我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握,而不注重英語的實際應用能力,現在考試中就把這部分 30 道單選題全都去掉了。這是試卷的變化。說白了,和原來考試相比,這次增加了聽力長對話,快速閱讀,其他部分全是已經考過的題型。
改革後,「四、六級內容考試的重點是聽力、理解方面的測試,根據新的教學要求,聽力,聽說能力要大大加強,具體體現在試卷上。
為了讓同學們更好的為英語四級做准備,我們提供了幾個實用的網址:
CET 官方網站 www.cet.net.e.cn
中國教育在線 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml
1、聽力
聽力測試 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm
普特英語俱樂部 www.putclub.org/
2、寫作
李陽瘋狂英語 www.crazyenglish.org
3、考後查分
億唐網 http://cet.etang.com/
三、新舊評分體系
改革進程一覽表
時間
改革內容
范圍
2005 年 6 月
記分體制(四級和六級)
全部考生
2006 年 1 月
四級考試內容
180 所試點學校 ( 不包括本校 )
2006 年 6 月
六級以及四級考試內容
180 所試點學校
2007 年 1 月
四級考試內容
全部四級考生(以及 180 所試點的六級考生)
2007 年 6 月
六級考試內容
全部四、六級考生
舊題型,新記分方法 新題型,新記分方法
第一部分——聽力:得分× 10 × 0.2= 標准分數( 142 ~ 58 ) 第一部分——聽力:得分× 10 × 0.35= 標准分數( 248.5 ~ 101.5 )
第二部分——閱讀:得分× 10 × 0.4= 標准分數( 284 ~ 116 ) 第二部分——閱讀:得分× 10 × 0.35= 標准分數( 248.5 ~ 101.5 )
第三部分——詞彙:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 ) 第三部分——綜合測試:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 )
第四部分——完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答:得分× 10 × 0.1= 分數( 71 ~ 29 ) 第四部分——寫作:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 )
第五部分——寫作:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 )
以閱讀為例, 20 道閱讀題占總分( 710 ~ 290 )權重的 40% , 以聽力為例, 35 道聽力題占總分( 710 ~ 290 )權重的 35% ,
閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ~ 116 分之間。如果 聽力題得分換算後的標准分應在 248.5 ~ 101.5 分之間。如果:20 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的 35 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 題,得 換算表換算後的標准分就是 248.5 分。如果答錯了 9 道題,得分是 44 分,換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯, 分是 51 分,換算後的標准分就是 178.5 分。如果全部答錯,得分是 29 分,標准分是 116 分。 得分是 29 分,標准分是 101.5 分。
② 大學英語四六級考試大綱(最新的),最好是word文檔,謝謝解答。
2012年大學英語四六級考試考試大綱
國家教委在印發理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出,大綱執行兩年後,開始對結束四、六級學習的學生進行統一的標准化測試。大學英語四級考試(CET-4)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。
本考試是一種標准化考試。由於目前尚不具備口試的條件,暫時只進行筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的一級至四級的全部內容(說與譯的內容除外)。為保證試卷的信度,除短文寫作是主觀性試題外,其餘試題都採用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學生運用語言的能力,從而提高試卷的效度。
本考試於每學期結束前後舉行,由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。每年舉行兩次。
1、詞彙
領會式掌握4,200個單詞(其中復用式掌握的單詞為2,500個),以及由這些詞構成的常用片語1,600條(中學所掌握的單詞和片語均包括在內),並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
2、語法
鞏固和加深基本語法知識,提高在語篇水平上運用語法知識的能力。
3、閱讀能力
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節,並能進行一定的分析、推理和判斷,領會作者的觀點和態度,閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時,能掌握中心大意,抓住主要事實和有關細節,閱讀速度將達到每分鍾100詞。
4、聽的能力
能聽懂英語講課,並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座,掌握其中心大意,抓住要點和有關細節,領會講話者的觀點和態度。
5、說的能力
能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述,能用英語進行一般的日常會話,能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言,表達思想比較清楚,語音、語調基本正確。
6、寫的能力
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文,能寫簡訊或便條,表達意思清楚,無重大語言錯誤。
7、譯的能力
能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語,理解正確,譯文達意,譯速為每小時300英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語,譯文達意,無重大語言錯誤,譯速為每小時250漢字。
③ 大學英語四級考試改革前後有什麼題型變化說一下謝謝啊
據教抄育部發表聲明:2019英語四六級將迎來大改革,考試難度大大增加。這次改革具有顯著特徵,總體來說:綜合考察能力不斷加強,難度越來越大。對於眾多考生而言,聽力是考生在每年的考試中的一大硬傷,但是這次改革卻在聽力方面下了很大的功夫。
自全國大學英語四級考試改革之後,成績滿分為710分,考試成績在220分以上就會發給成績單,不設及格線。而現在英語四級只發成績單,沒有證書,所以,成績單分數越高越好,但如果學校有規定必須要過四級的話,一般默認的合格線還是425分。
四六級考試做了以下變革:
第一:國家通過量表形式確定考生四六級能力等級;
第二:等級評定標准發生改變;
第三:考試內容和時長有所調整。
這次改革,總時長發生了變化,四級由原來的125分鍾變為155分鍾,其中聽力,閱讀時長增長。六級中由原來的130分鍾變為165分鍾,其中聽力,閱讀,寫作時間有所增長。關於內容方面,口語也將作為必考項而出現。面對這樣的調整,很多考生表示無奈,口語的增加,難度顯然增大,由以前的筆試再加上口試,確實挑戰巨大。
④ 英語四級詞彙大綱每年要改變嗎
四級大綱,不是誰想修改就修改的,它涉及到全國所有高校的本科專級別的公外考試。由全屬國大學四、六級考試組委會制定。如果修改,還得報國家教育主管部門審批,還得徵求各高校的意見。所有不是每年都該的,你就按照原來的大綱復習就行了,重點是聽力和閱讀。這兩項就占總分的百分之七十了。首先還是掂量自己的底子,方法就是作歷年考題,看看作題的過程中,那些項目自己感覺比較難,就專門攻克那方面,正如諺語所雲: Constant effort brings success 祝你好運。
⑤ 新的英語四六級考試跟以前的有什麼不同
根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》,全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷,並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明,新設計的試題題型和難易度總體上符合要求,但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。
一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例
試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英
試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。
二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡
樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes
樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答
⑥ 新四級英語考試大綱
考試大綱全國都統一的,但是新的大綱並沒有出來,最新的大綱是2004年的,你可以自己查詢四六級考試官方站 www.cet.e.cn
70%的說法,只是說考試改革的方向,具體操作並沒有出來
機考題型還是和筆試一樣的,只是考試方法變了,考試大綱只有2004年的,2006年修訂了一次,新的樣卷也沒有出,你可以去問你的老師,情況確實如此。你以為考試辦一直說到做到嗎?35%聽力的新題型就是比原計劃推遲了半年的。
70%的說法很早就有了,但是所有的高校沒有一個老師拿到樣卷。而且沒有在官網正式公布題型,說明還有變數。以下是現在未最後確定的題型
機考題型結構說明
Section A 音頻聽力理解
1、新聞聽力部分:
(1)共兩篇,在考試開始之後自動播放,每篇聽力連續播放兩遍後答題。
(2)每篇新聞聽力有兩個選擇題。
(3)聽力播放完畢後,會有一段做題時間(大概每題15秒),時間到了就立刻切換到下一部分,上一部分無法修改。
2、短文聽力部分:
(1)共三篇,新聞聽力答題後自動播放,每篇聽力連續播放兩遍後答題。
(2)每篇短文聽力有五個選擇題。
(3)聽力播放完畢後,會有一段做題時間(每題15秒),時間到了就立刻切換到下一部分,上一部分無法修改。
Section B 視頻聽力理解
1、視頻聽力部分
(1)共兩遍,播放一段沒有字幕的視頻(時間大概4--5分鍾),連續播放兩遍後做題。
(2)視頻下有五個選擇題。
(3)視頻播放完畢後,會有一段做題時間(時間大概1分鍾),時間到了就立刻切換到下一部分,上一部分無法修改。
2、聽寫填空
(1)播放一段音頻(摘自視頻),聽兩遍。
(2)題目形式為一篇摘自視頻的短文,根據所聽到的音頻內容,填寫10個空,10個
⑦ 今年英語四六級詞彙大綱又改了嗎從哪裡可以找到大綱
在教育部考試中心的網站上
⑧ 英語四級考試提綱是什麼
總 則
國家教委在印發理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出,大綱執行兩年後,開始對結束四、六級學習的學生進行統一的標准化測試。大學英語四級考試(CET-4)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的
學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。
本考試是一種標准化考試。由於目前尚不具備口試的條件,暫時只進行筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的一級至四級的全部內容(說與譯的內容除外)。為保證試卷的信度,除短文寫作是主觀性試題外,其餘試題都採用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學生運用語言的能力,從而提高試卷的效度。
本考試於每學期結束前後舉行,由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。每年舉行兩次。
考試內容
本考試包括五個部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分:聽力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20題,考試時間20分鍾
。這一部分包括兩節:A節(Section A)有10題,每題含一組對話,對話後有一個問句。B節(Section B)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之後,每篇後有二至四道題,每題為一個問句。
聽力部分的每個問句後有約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約120詞,念一遍。
選材的原則是:
1、 話部分為日常生活中的一般對話,句子結構和內容不太復雜;
2、 短篇聽力材料為題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等;
3、 所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分:閱讀理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20題,考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原冊是:
1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等,但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;
2、體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;
3、文章的語言難度中等,無法猜測而又影響理解的關鍵詞,如超出教學大綱詞彙表四級的范圍,用漢語註明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力:
1、 掌握所讀材料的主旨和大意;
2、 了解說明主旨和大意的事實和細節;
3、 既理解字面的意思,也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論;
4、 既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力,既要求准確,也要求有一定速度。
第三部分:詞語用法和語法結構(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30題,考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。
第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20題,考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白,每個空白為一題,每題有四個選擇項,要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。
完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分:寫作(Part Ⅴ:Writing):共1題,考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力
客觀性試題用機器問卷,要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案,並在答題紙(Answer Sheet)上該題的相應字母中間用鉛筆劃一條橫線。試卷(Test Paper)上不能作任
何記號。每題只能選擇一個答案,多選作答錯處理。多項選擇題記分只算答對的題數,答錯不扣分。主觀性試題按科學的評分標准評分。試卷各部分記分採用計權的方法,折算成百分制,以60分為及格標准。凡達到及格標準的發給大學英語四級考試合格證書,達到85分的註明「優秀」字樣。
試卷五個部分的題目數、計分和考試時間列表如下
http://e.qq.com/a/20070323/000165_2.htm
⑨ 英語六級題型變化問題
您好!
是的,這次是一次嘗試,以後都會按照這種模式的,
其實換什麼題型都內無所謂,快速閱讀是容一道必須拿全分的題,因為它要求的就是你在文中找到答案,不要求你讀懂,只要在規定時間內找到正確答案就哦了,我想說的是在快速的瀏覽下找到關鍵詞,定位答案。